Творческий показ «Мораль сей басни такова…»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

 центр развития творчества детей и юношества муниципального образования Славянский район

Открытое занятие по сценической речи

Творческий показ «Мораль сей басни такова…»

Педагог дополнительного образования Тимкина Наталья Петровна,

руководитель детского объединения «Вдохновение»

ст. Петровская 2020г.

Дата проведения: 07.12.2020г.

Время: 14:25-15:10

Возраст обучающихся: смешанная группа 1-й год обучения, 9-17 лет

Цель занятия:

ü совершенствовать навыки выполнения речевого тренинга через работу с басней.

Задачи:

Предметные:

ü обучить теоретическим знаниям и практическим навыкам сценической речи в работе над басней;

ü познакомить с приемами и возможностями выразительности речи.

Метапредметные:

ü развить слуховое внимание;

ü сформировать навык слышать и контролировать свою речь, воспринимать свою речь;

ü развить умение освобождения от лишнего напряжения, мешающего творческой работе – «творческих зажимов»;

ü развить чувство пространства и композиции.

Личностные:

ü воспитать общую коммуникативную культуру ребенка, тактичность, доброжелательность, открытость;

ü совершенствовать творческую индивидуальность;

ü воспитать чувство причастности к общему делу, ответственности за свои действия, уважения к творчеству каждого занимающегося в группе.

Методы обучения:

- словесный;

- практический показ.

Методические приемы:

- беседа;

- тренинг на основе наработанных умений;

- практическая работа.

План занятия

Этап №1. Организационный. (3 мин.)

Деятельность педагога	Деятельность обучающихся
Проверка готовности к занятию. Приветствие. Обозначение темы, цели и задач занятия.	Ответы детей, что такое басня.

Этап №2. Основная часть. (39 мин.)

Деятельность педагога	Деятельность обучающихся
- Создание проблемной ситуации. - Показ и контроль за исполнением упражнений. - Контроль четкости и выразительности выполнения.	- Ответы на вопросы. 1.Разминка. - дыхательная гимнастика; - артикуляционная гимнастика; - звукоподражание; - скороговорки. 2. Повторение пройденного материала. - читка басен. 3. Закрепление материала. Викторина по басням. - вопрос-ответ.

Этап №3. Заключительная часть. Рефлексия (3 мин.)

Деятельность педагога	Деятельность обучающихся
Подведение итогов. Выявление степени удовлетворенности обучающихся занятием.	Ответы обучающихся.

Список литературы:

1.       Н. Карпов, «Уроки сценической речи», М.: Искусство, 2013.

2.       И. Кох, «Основы сценической речи» часть 1, М.: Искусство, 2000.

3.       Интернет-ресурсы.