Творческий проект «Декоративный светильник «Колесо».

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, г. Мегион, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 4» 11А класс.

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

Творческий проект:

«Декоративный светильник  «Колесо».

                                                          Выполнил: Шипицин Михаил Викторович,

ученик 11 А класса МАОУ «СОШ №4».

Преподаватель: Алиев Умар Шейхович

учитель технологии МАОУ «СОШ№4».

                                                          г. Мегион -2022 г.

Оглавление:

·                  Аннотация:

·                  Введение                                                                                                                        

·                 Цели и задачи                                                                                                                

·                 Актуальность и целесообразность идеи

·                 Методы и приёмы, использованные в работе

·                 Полученные данные

·                 Вывод

·                 План исследования:

·         проблема

·         гипотеза

·         подробное описание методов исследования

·                 Актуальность и целесообразность идеи                                                                     

·                 Научная статья:

·                 Историческая справка                                                                                                       

·                 Технологическая карта                                                                                                 

·                 Процесс изготовления                                                                                                  

·                 Правила техники безопасности                                                                                   

·                 Экологическое обоснование                                                                                        

·  Экономическое обоснование                                                                                              

·     Список используемой литературы                                                                              

·      Приложение                                                                                                                   

Введение:

Я всегда хотел сделать светильник для дачи своими руками, так как покупные экземпляры либо слишком ненадёжные, либо слишком дорогие для использования на даче. На основе знаний, полученных на уроках технологии, я решил сделать светильник для дачи своими руками. Меня всегда интересовали исторические темы, события и т.д., поэтому я выполнил работу в старинном стиле, применяя различные средства декора, переделывая современные предметы, созданные в наше время.

Цели и задачи:

Цель: Разработать и изготовить декоративный светильник «Колесо».   

Задачи:          

1) Подобрать модель для проектирования.

3) Изготовить чертежи и сделать технологическую карту.

4) Выбрать методы обработки в соответствии с возможностями и имеющимися ресурсами.

5) Изготовить изделие.

6) Рассчитать себестоимость проектируемого изделия.

Методы и приёмы, использованные в работе:

Сбор информации, анализ, применение полученной информации на практике, работа с деревом, декор изделия: резьба, придание фактуры, окраска лаком.

Полученные данные:

Для резьбы по дереву нужно использовать различные инструменты: пилы, резцы, станки. Придание декоративного вида изделию осуществляется с помощью различных способов декора, я в своей работе использовал резьбу по дереву и окраску изделия лаком.

Вывод:

У меня получилось выполнить работу. Моё изделие получилось красивое и аккуратное и очень понравилось мне. Декор ночника придаёт ему особый античный вид. В процессе работы я освоил новые для себя способы декора изделий, получил бесценный опыт.

План исследования:

Проблема:

«Что нужно знать и уметь для того, чтобы создать декоративное изделие?»

Гипотеза:

Для того, чтобы сделать какую-то декоративную вещь нужно сначала представить каким будет будущее изделие, определиться с моделью, методами обработки, исходя из собственных возможностей и знаний.

Подробное описание методов исследования:

Отбор информации: Из большого количества моделей я выбрал ту, которая подходила мне по всем параметрам.

Анализ информации: Я изучил различные способы декора изделий и методы работы с древесиной.

Применение знаний на практике: Я создал чертёж, нашёл материалы, изготовил изделие из дерева, придал декоративный вид, исходя из знаний полученных мной.

Актуальность и целесообразность идеи:

Лучше всего выбрать изделие, изготовленное из древесины.

Аргументирование:

1) Сама идея проекта и изготовление его из древесины доступны.

2) Я уверен, что справлюсь с поставленными задачами и смогу реализовать свои творческие способности.

3) По первоначальным подсчётам изделие дешевле_; чем в магазине.

4) Возможность изготовления 100%, так как знания, полученные на

5) На уроках технологии, советы учителя помогут мне.

Историческая справка:

В представленной подборке древнейших находок колес Ханс Дж. Хольм (2019) демонстрирует, что развитие колесной технологии происходило на протяжении веков, начиная с простейших игрушечных моделей. Например, в 1981 году румынский археолог М. Дину сообщил о находках глиняных колес на игрушечных повозках в поселениях Кукутени, которые он приблизительно датировал второй половиной 5-го тысячелетия до нашей эры. В Цюшенской камерной гробнице (вартбергская культура) на мегалитической плите середины 4 тыс. до н. э. были найдены гравировки, схематически изображающие волов, запряжённых в повозку.

Керамический горшок из польского Броночице со схематическим изображением повозок с запряжёнными в них быками относится к культуре воронковидных кубков и датируется возрастом 3635—3370 лет до нашей эры.

Следующие по времени модели колёс были обнаружены археологами А. Д. Резепкиным в погребениях майкопской культуры (Пхагугапе, Пшикуйхабль, Чишхо) на Северном Кавказе и А. В. Кондрашовым в погребении новосвободненской культуры в Краснодарском крае (середина IV тысячелетия до н. э.).

В Люблянском барьере в Словении нашли сделанное из ясеня колесо с диаметром 72 см, возраст которого превышает пять тысяч лет (3350—3100 лет до н. э.). Модели четырёхколёсных повозок, сделанные из глины, были найдены в двух погребениях поздней баденской культуры в Будакалаше и Сигетсентмартоне (Восточная Венгрия), которые датируют 3300—3100 годами до н. э. На поселении хоргенской культуры в Прессехаусе (Швейцария) было найдено колесо с квадратным отверстием для крепления оси, которая вращалась вместе с колёсами. Методом дендрохронологии оно датируется 3200 годом до н. э. В отличие от находок в Швейцарии и Германии, в степном регионе, а также в Нидерландах и Дании отверстия в колёсах были круглыми, ось крепилась к корпусу повозки, а это значит, что различные европейские традиции изготовления повозок возникли ещё до 3200 года до н. э.

В степной полосе от реки Дунай на западе до верховьев реки Маныч на востоке насчитывается примерно 160 погребений ямной культуры с остатками колёсного транспорта (колёс, возов), а также их глиняные модели и остатки рисунков. Древнейшие из находок датируются по калиброванной шкале XXXII веком до н. э. Следующие упоминания о колесе встречаются в Древней Месопотамии (изображение повозки в Урук-5) в конце IV тысячелетия до н. э.

Таким образом, всё больше материальных доказательств говорят в пользу того, что «самое первое» колесо появилось не на Ближнем Востоке, как было принято считать ранее, а в Европе.

Технологическая карта:

№ п\п	Последовательность выполнения работ	Изображение	Инструменты и приспособления
1	Взять 2 доски толщиной 50 мм,  шириной 140 мм и длиной 550 мм.
2	С помощью ленточной пилы выпилить полуокружность из одной из досок с п.1.		Ленточная пила
3	Закрепить с помощью клея детали из п.1 и п.2.		Рубанок
4	Изготовить 3 спицы для колеса.		Токарный станок по дереву, майзель, рейер.
5	Изогнуть полосу металла по дуге так, чтобы это являлось держателем для лампы.		Киянка, ножницы по металлу, сверло, сверлильный станок.
6	Сделать электрическую лампу из старой керосиновой и для декора использовать жестяные цветы.		Наждачный брусок, лампочка, патрон, провода, выключатель, вилка для розетки.
7	Собрать все детали вместе. Поставил устройство дистанционного управления		Столярный ПВА, кисточка, струбцин, саморезы, отвёртка. Устройство дистанционного управления
8	Покрасить изделие, сделать особенный декор.		Бесцветный лак, кисточка, краски.

Процесс изготовления

1) Я взял 2 доски толщиной 50 мм,  шириной 140 мм и длиной 550 мм.

2) С помощью ленточной пилы выпилил полуокружность из одной доски.

3) Изготовил 3 спицы для колеса на токарном станке.    

4) Изготовил скобу из полосы металла для крепления лампы, изогнув её по окружности. Просверлил 2 отверстия в полосе для крепления на колесо.

5) Из старой керосиновой лампы сделал электрическую лампу. Убрал всё лишнее и на место крепления фитиля поставил патрон с лампочкой, поставил декоративные жестяные цветы, провёл провода вверх по корпусу. Поставил в цепь выключатель и вилку.

6) Собрал все детали между собой в единое целое, используя клей, саморезы. Поставил устройство дистанционного включение и выключения с пультом

7) Покрасил получившееся изделие, придал фактуру, задекорировал под старину с помощью красок и кистей.

Правила техники безопасности:

1) При пользовании столярными инструментами (ножовка, рубанок,     наждачный              брусок) были соблюдены правила техники безопасности.

2) Проверяйте перед работой состояние инструментов.

3) Начинайте работу только с разрешения учителя.

4) Одежду застегивайте на все пуговицы, волосы убирайте под головной убор, пользуйтесь защитными очками.

5 )Не допускайте падения на пол инструментов и заготовок.

6) Электрооборудованием мастерской пользоваться только с разрешения учителя.

7) О всех неисправностях и полученных травмах незамедлительно сообщайте учителю.

8) Пользуйтесь только тем оборудованием и инструментами, устройство которых вам известно.

9) Во время работы не отвлекайтесь и не отвлекайте других, не занимайтесь посторонними делами.

Правила работы при отделке изделий:

1) Не сдувайте шлифовальную пыль, снимайте её мягкой щёткой или тряпкой.

2) Не держите открытыми банки с лаками, красками, растворителями, при работе не подносите их к лицу.

3) Избегайте попадания лака, красок, грунтов на открытые участки тела.

4) Не работайте вблизи электронагревательных приборов (паяльник, выжигатель, электроплитка и др.).

5) После завершения работы проветрите помещение, тщательно вымойте руки с мылом.

Экономический расчёт:

I. Для изготовления ночника мне понадобился материал: доска берёзовая, лак, клей, лампочка, патрон, старая керосиновая лампа, полоса металла.

Стоимость израсходованного материала составила:

1. Стоимость древесины м³ 8500 руб

доска 0.05 м х 0.14 х 0.55 м = 0.00385 м³

С = 0.00385 х 8500 = 32.725 руб.

2. Лак стоит 0,5 л. 120 руб.

С =120р.

3.Клей 170 руб.

С= 170 руб.

4. Лампочка 30 руб.

5. Патрон 50 руб.

6. Полоса металла и старая лампа были куплены на металлоприёмке за 25 руб.

II. Затраты на электроэнергию при стоимости 1 кВт/ч – 2,04 руб.

Освещение – 10 часов при мощности лампочки 0,1 кВт – 10 шт.

С = 2,04 х 10 = 20,4 руб.

Работа станков:

С = 2. 04 х 4 = 8.16 руб.

III. Общая сумма затрат:

С _общ..= 33+120+170+30+50+25+20.4+8.16= 456.56 руб.

Экологическое обоснование:

Для изготовления моего изделия, я использовал экологически чистый материал и поэтому вреда здоровью и окружающей среде он не наносит. Экологически чистым материалом в моём случае является древесина. Древесина не вредна здоровью, и древесина выглядит лучше, чем пластмассы или ещё какие-нибудь материалы.

Список используемой литературы:

1.Технический словарь школьника. Для 5-7 классов. Пешков, Фадеев. - 1961 г.

2. 100 работ для умелых рук. Шматов В. П. - 1966 г.

3. 40 изделий из древесины. Шматов В. П. - 1964 г.

1.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BE#%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F

Приложение: