Районная конференция-фестиваль творчества обучающихся
«EXCELSIOR - 2015»
Секция: Дизайн одежды
Творческий проект по теме:
«Моя альтернатива школьной форме»
Выполнила работу
ученица 7класса
Аня Ефимова
Руководитель проекта:
Викторова Марина Андреевна
Богатырево -2015
I.
Введение.
Актуальность.
Вязать мне
нравится, я вяжу уже давно, у меня есть много работ связанных крючком. В
вязании меня больше привлекает крючок. Мне хочется, чтобы наши школьные формы
были нарядными и я решила предложить свою версию. Я решила – буду вязать!
II. Обоснование возникшей проблемы и потребности
Я люблю
ходить в театры, но у меня нет подходящей нарядной одежды., и я решила связать
нарядный костюм.
После недолгих
раздумий, я пришла к выводу, что всем моим требованиям отвечает костю,
связанный крючком: он может быть практически любого цвета и формы. Связать
несложно, а цена костюма зависит от выбора пряжи.
III. Итак, я поставила перед собой конкретную задачу:
1. 1. Найти литературу по вязанию и выбрать интересную
схему для костюма.
2. Применить знания и умения, полученные на уроках технологии.
3.Соблюдать правила безопасной работы при вязании крючком.
2. IV.
Изложила мои требования к изделию:
1. Костюм должен быть
нарядным и легким в темных тонах
2. По размеру костюм
должен быть таким, чтобы красиво сидел на фигуре;
3. Пряжа должна быть
проста в уходе и не вызывать аллергию;
4. Изделие должно быть
недорогим, но качественным.
V. Выбор модели. Создание банка идей.
Я даже не предполагала,
что вязаные изделия могут быть настолько разными! Просмотрев несколько журналов
по вязанию и посетив (по совету учителя) женский клуб по рукоделию в Интернете,
отобрала понравившиеся мне варианты, но они оказались слишком пестрые, да и не
хотелось повторятся, хотелось связать что то свое.:
Модель №1
Модель №2
Окончательно
я остановила свой выбор на жилетке и юбке, связанных крючком из отдельных квадратиков
и основного полотна. Я решила, что связать отдельные небольшие мотивы и соединить
их в изделие мне будет проще..
Я остановила свой выбор на этой модели:
Модель
индивидуальна, я придумала ее сама. Но опиралась на идеи и схемы из интернета.
II. Основная часть.
VII. Выбор пряжи
Рассмотрев несколько
вариантов, я остановила свой выбор на 100%хлопке нитки «Пехорка» . Изделия из
него легки в уходе и недороги.
- для каждого вида
пряжи обязательным является подбор нужных крючков.
- после выбора типа
изделия, пряжи и крючка можно спокойно приступать к работе. Помните, что
создавая вещи своими руками, вы становитесь обладателем нужной вещи в своем
гардеробе за небольшую плату и совершенно точно в единственном экземпляре.
VIII. Выбор оборудования, инструментов
Мне понадобились для
работы
1. Крючок. Он должен соответствовать номеру выбранных вами
ниток.
2. Хлопчатобумажные нитки белого, а так же
голубого цвета.
3. Ножницы
4. Схема для вязания
5. сантиметровая лента.
Правила техники безопасности
при вязании крючком
1. Крючки и другие
приспособления должны быть хорошо отшлифованы; хранить их надо в специальных
пеналах.
2. Нельзя
делать резких движений рукой с крючком в направлении рядом сидящего человека.
3. Нельзя пользоваться
ржавыми иглами и булавками.
4. Следует хранить
иглы и булавки в коробочке с крышкой.
5. Ножницы должны
лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их следует кольцами вперед.
6. Влажно-тепловую
обработку изделий проводить на гладильной доске или специально оборудованном
столе исправным утюгом.
IX. Последовательность изготовления изделия
|
1
|
|
Вывязываем 4 прямоугольных
мотива по схеме 1 и соединяем их между собой.
|
|
|
|
Набираем петли и
вяжем основной узор по схеме 2.
|
|
|
|
Получаем переднюю
часть юбки. Аналогично вывязываем и заднюю часть юбки. Соединяем их и
обвязываем подол любым понравившимся узором .Схема3. Оформляем юбку
поясом
|
|
|
|
Набираем петли длиной
равной обхвату бедер и вывязываем полотно до пройм с помощью линейки по
схеме 4 , чередуя синие и черные полосы.
|
|
|
|
Делим полотно на три
части и продолжим вывязывать полочки и спинку, оставляя петли в ширину
пройм. Соединим плечевые швы и обвяжем жилетку. Выполнить ВТО изделия
|
X. Заключение. Расчет
себестоимости
Расчет себестоимости костюма
я представила в виде таблицы:
|
Наименование
материала
|
Цена за
единицу измерения, руб х 100гр
|
Расход
материала на изделие
|
Затраты на
материал, руб
|
|
Нитки черные и синие
|
85
|
3
1
|
255руб
85
|
|
крючок
|
25
|
1
|
25 руб.
|
|
Итого:
|
|
|
365 руб.
|
XI. Контроль качества
Во время выполнения
всех этапов создания изделия я старалась следить за качеством: выполнять ровные
столбики и петли, закреплять нить незаметно. Затем я постирала и высушила
изделие. Пряжа не деформировалась. Цвета после стирки не потускнели и не
полиняли.
Учитель похвалил мою
работу.
Подруга, увидев мою
работу попросила показать ей технологию вязания.
Мама назвала меня
рукодельницей и сказала, что уроки технологии пошли мне на пользу.
XII. Экологическое обоснование проекта
Вязание костюма
крючком – экологически-чистое производство:
Нитки - чистый хлопок;
нет выбросов загрязняющих веществ в
атмосферу, почву, водоемы;
при работе с материалом не выделяются
вредные вещества для организма человека;
не вредят здоровью человека;
рациональное
использование природных ресурсов.
Тем самым я экономично
использовала природные ресурсы!
XIII. Самооценка
Я задала
себе вопрос: «Довольна ли я результатами своей работы? Нравится ли мне мое
изделие, и стану ли носить этот костюм?» Мне самой работа над костюмом и
конечный результат очень понравились. Костюм смотрится очень стильно и
нарядно! Я думаю, что моя работа порадует не только меня, но и окружающих меня
людей. Я довольна своей работой, так как добилась желаемой цели. При
изготовлении возникали различные трудности, но я справилась. Кроме того
связанное мною изделие в 6 раз дешевле, чем в магазине. Я чувствую радость,
гордость потому, что изделие получилось изящным, соответствующим требованиям
одежде, оно носит неповторимый отпечаток индивидуальности, и вы больше нигде не
найдете такое изделие. Комплект получился нарядным, удобным, исполнен
качественно
XIV. Список
литературы
1Проневич Н.М. Вязание крючком.
От увлечения к мастерству. СПб.: Паритет, 2005.
2.Стэнли М. Школа вязания /ер. С англ. М Авдониной -М.:
Издательство ЭКСМО, 2003.
3.Интернет. http://www.livemaster.ru/topic/10830Технология.
4.Учебник
Обслуживающий труд: 7 класс: / под ред. И.А. Сасовой. – 2-е изд., с уточн. –
М.: Вентана-Граф, . – 224 с.: ил.
XV. РЕКЛАМА
Возьмите в руки нитки и крючок,
Войдите в Интернет для вдохновенья.
Свяжите для себя легкий костюм
На зависть всем и всем на удивленье.
И пусть, он радует в округе всех,
а больше всех меня саму.
Я с крючком давно дружу,
Очень я вязать люблю.
Я закончила вязать
начинаю напевать,
Радость в сердце у меня,
так работа хороша.
Ефимова
Аня
Д.Топтулы
Цивильского
района
Приложения
Схема 1 
Схема 2 
Схема 3 
Схема
4 
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.