Творческий проект объединения "Театр"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Дом детского творчества г. Шахтерска

Углегорского муниципального района Сахалинской области

Творческий проект

 объединения « Театр»

Автор:

педагог дополнительного образования

Белецкая Ирина Константиновна

г.Шахтерск

2016г.

Вы смотрели бездомной собаке в глаза? 
Вы когда нибудь видели столько печали? 
Две дорожки от глаз "протоптала" слеза. 
Сколько боли, несчастья у неё за плечами. 
Разве Вас не учили: «Мы в ответе за тех...» 
Или, может, Вы просто про это забыли, 
Когда Вам надоело и после утех. 
Вы за ней двери дома закрыли? 
А она до сих пор верит людям и ждет, 
Хоть сомненья давно её гложут, 
Что хозяин (какой бы он ни был)- ПРИДЁТ 
И на голову руку положит...

Они бывают большие и маленькие, длинноногие и не очень, лохматые и гладкие, весёлые и грустные… Они живут рядом с нами. Кто же это? Это собаки и кошки, такие же, как те, что живут у нас в квартирах, с небольшой разницей – у них нет дома и нет хозяина. Бездомные животные - это выброшенные домашние животные или их потомки, а их большое количество является показателем падения ответственности владельцев.

Театральное искусство объявляется основным и едва ли не единственным фактором нравственного, эстетического, гражданского воспитания личности.  Поэтому мы с обучающимися объединения «Театр» решили привлечь внимание к бездомным животным при помощи театральной деятельности.

Цель проекта:  привлечение внимания общественности к проблеме бездомных животных и воспитание гуманного отношения к ним.

Задачи:

- привлечь для участия в проекте детей, родителей (законных представителей);

-познакомить обучающихся  с  повестью К. К.Сергеенко «До свиданья, овраг!»;

- развивать творческие способности детей;

- воспитать навыки коллективной работы и сотрудничества;

- воспитать  бережное отношение к « братьям меньшим».

Сроки реализации: февраль 2016г.  - май 2016г.

Проект рассчитан на детей и родителей (законных представителей)      г. Шахтёрска.

Возраст детей: 9-16лет

Этапы работы над проектом:

I этап – подготовительный:

выделение целей и задач;

подбор материала;

создание условий для реализации проекта.

II этап – основной:

работа с обучающимися над сценарием;

взаимодействие с костюмером.

III этап – заключительный:

показ спектакля;

подведение итогов реализации проекта;

Содержание Проекта

№ п/п	срок	мероприятия
Организационно-подготовительный этап (май 2016)
1	февраль	«Просмотр видео роликов о бездомных животных» Чтение повести К.К. Сергиенко «До свидание, овраг!»
2	февраль	Написание сценария «Вольные псы»
3	весь период	Сбор фото и видео материала по работе над проектом.
Основной этап
1	март	Работа с костюмером по созданию костюмов к спектаклю Привлечение родителей (законных представителей) к оформлению спектакля, изготовлению реквизита
2	март-май	Репетиции, подбор музыкального сопровождения, индивидуальные занятия
Заключительный этап
1	май	Показ спектакля « Вольные псы»
2	май	Фото и видео отчет

Ожидаемый результат:

Дети научаться самостоятельности и личной ответственности за свои поступки;

получат навыки сотрудничества со сверстниками, освоят умения контролировать и оценивать свои действия, поступки в соответствии поставленными задачами.

Вывод

В процессе работы над проектом мне удалось убедиться в том, что театрализованная деятельность создаёт наиболее благоприятные условия для формирования эстетического и этического иммунитета, как показателя духовно- нравственной культуры личности.

Зрители нашего спектакли сделали правильный вывод , что прежде чем взять животное домой, следует хорошо подумать: а сможешь ли ты уделять ему достаточно времени!?

Литература:

1.     К.К. Сергиенко «До свидание, овраг!»М: Детская литература, 1979г.

2.   О.Н. Рябова  Кружок-студия «Театр образа». Журнал «Начальная школа», № 11, 2005 г. – С. 52

Краткое описание документа:

Бездомные животные - это выброшенные домашние животные или их потомки, а их большое количество является показателем падения ответственности владельцев.

Театральное искусство объявляется основным и едва ли не единственным фактором нравственного, эстетического, гражданского воспитания личности. Поэтому мы с обучающимися объединения «Театр» решили привлечь внимание к бездомным животным при помощи театральной деятельности.