697960
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУМК урока "Основные элементы современных автомобилей"

УМК урока "Основные элементы современных автомобилей"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учебно-методический комплект

учебного занятия

«Themainelements

ofmoderncars»

(Основные элементы современных автомобилей)


Состав УМК: план занятия, КТП, историческая справка-доклад, презентация, видеофильм, рисунок автомобиля, словарь транспортных терминов к уроку.


План занятия.


Темазанятия: «Themainelementsofmoderncars. Ford» (8 тема по КТП).

Целевая аудитория: студенты ГБОУ СПО ПО «Пензенский многопрофильный колледж» Отделения транспорта и дорожного хозяйства, 3 курс, специальность:

«Техническоеобслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Тип занятия:урок-закрепление.

Цель занятия:развитие индивидуальности учащегося, повышение его приоритетного отношения к выбранной профессии через призму сравнения американских и русских производителей автомобилей, а также свободное владение терминологической и общей лексикой английского языка.

Средства достижения цели: задания, которые носят полиаспектный характер (каждое из заданий носит познавательный, воспитательный, обучающий и развивающий характер).

Задачи:1). Изучение лексических единиц путем неоднократного их повторения и применения ассоциативного мышления
(игра «Снежный ком»).

2). Повышения уровня восприятия английской речи путем использования средств ИКТ (видеофильм – реклама Форд).

3). Развитие способности мыслить самостоятельно, делать выводы и принимать решения, а также умения работать в группах (сравнительный анализ характеристик автомобилей FordFocusи Лада Калина, работа а презентацией).

4). Воспитание умения самостоятельно готовить устные высказывания, делать сообщения на иностранном языке, выступать публично.

5). Развития креативности мышления, выходящего за рамки предложенного преподавателем (задание «Нарисуй машину будущего»).




Ход занятия:

  1. Вступительное слово преподавателя, озвучивание темы, раскрытие сути работы на уроке.

  2. Историческая справка «GreaterDetroittrio».

  3. Доклады учащихся, подготовленные самостоятельно о компании Ford.

  4. Вопросы преподавателя на усвоение полученных из доклада сведений.

  5. Просмотр видеофильма – рекламы Ford 1932 года. Разъяснения преподавателя.

  6. Проверка домашнего задания (терминологических единиц), путем проведения игры «Снежный ком».

  7. Разделение студентов на группы для проведения сравнительных характеристик автомобилей FordFocus и Лада Калина.

  8. Раздача дидактического материала – сравнительных характеристик на русском языке, словарей и объяснение задания: необходимости проведения сравнения на английском языке.

  9. Работа студентов по группам.

  10. Проверка работы студентов.

  11. Выводы из проделанной работы. Ответ на вопрос: «Какой автомобиль лучше и почему?»

  12. Творческое задание «Нарисуй машину будущего!», необходимо добавить свою характеристику, дописать и дорисовать к макету имеющегося автомобиля.

  13. Выводы о работе на уроке (рефлексия).

  14. Домашнее задание на следующий урок.


По окончанию занятия студент должен знать:

  1. 50 терминологических единиц;

  2. особенности и характеристики автомобилей марки Ford и Лада;

  3. исторические аспекты развития фирм-производителей Большой Детройтской тройки.

Студент должен уметь:

  1. проводить сравнительный анализ автомобилей;

  2. воспринимать английскую речь, извлекать для себя необходимую информацию;

  3. работать в группе, делать выводы, озвучивать их на английском языке;

  4. работать самостоятельно, находить и обрабатывать нужную информацию на английском языке, отвечать на вопросы.


Общая информация

Номер материала: ДВ-108735

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.