Упражнение по французскому языку для подготовки к ЕГЭ на тему "Установите соответствие между заголовками"

Задания для подготовки к ЕГЭ: Понимание основного содержания текста

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

1. Éducation: le chemin vers le sommet

2. De l'Agonie à l'Amour

3. Enseigner pour apprendre

4. Un Apprentissage Qui Ne S'Arrête Jamais

5. Choses À Apprendre

6. Le Mot Juste Peut Apporter Des Changements

7. Ce Que Mon Père M'A Appris

8. Le Pouvoir des Nombres

R. L'éducation a le pouvoir de transformer la vie d'une personne. J'en suis l'exemple vivant. Quand j'étais dans la rue, je pensais que je n'étais bon à rien, mais j'ai écrit un poème, et il a été publié. Je suis retournée à l'école pour apprendre. J'ai appris les bienfaits de la recherche et de la lecture, du débat et de l'écoute. Un jour, bientôt, un groupe d'étudiants au visage frais m'appellera professeur.

B. La langue a la capacité de changer le monde et la façon dont nous y vivons. Les gens ont souvent peur d'appeler les choses par leurs noms directs, d'utiliser des tabous pour ne pas remarquer de tendances dangereuses. La liberté commence par nommer les choses. Cela doit se produire malgré les climats politiques, les carrières gagnées ou perdues et la peur d'être critiquées. Après qu'Helen Caldicott ait utilisé le mot "course aux armements nucléaires", un mouvement antinucléaire est apparu.

C. Je n'ai jamais voulu être professeur. Pourtant, des années plus tard, je me retrouve à enseigner l'anglais au lycée. Je considère mon travail comme l'un des aspects les plus importants de ma vie, mais je n'enseigne pas par amour de l'enseignement. Je suis enseignante parce que j'aime apprendre, et j'ai compris que la meilleure façon d'apprendre est d'enseigner.

D. Un jour, ma sœur et moi avons eu un seul et même devoir. Ma sœur a terminé la tâche en 2 minutes et est partie jouer. Mais je ne pouvais pas le faire, alors je suis allé dans la chambre de ma sœur et j'ai rapidement copié son travail. Mais il y avait un petit problème: mon père m'a attrapé. Il ne m'a pas puni, mais a expliqué que la tricherie rendait les gens impuissants. Et puis je me suis senti coupable d'avoir triché.

E. L'apprentissage tout au long de la vie ne signifie pas passer tout mon temps à lire. Il est tout aussi important de prendre l'habitude de poser des questions telles que "qu'est-ce que je ne sais pas sur ce sujet, ou sujet?", "que puis-je apprendre de ce moment ou de cette personne?", et " que dois-je apprendre de plus?" peu importe où je suis, à qui je parle ou ce que je fais.

F. Les mathématiques ont toujours été quelque chose dans lequel je suis bon. Les mathématiques m'attirent en raison de leur stabilité. Il a une logique; il est fiable et ne change jamais. Il pourrait y avoir quelques ajouts au domaine des mathématiques, mais une fois que les mathématiques sont créées, elles sont gravées dans la pierre. Nous ne serions pas en mesure de vérifier les e-mails ou de jouer à des jeux vidéo sans l'ordinateur résolvant des algorithmes complexes.

G. Quand mon professeur d'anglais du lycée nous a demandé de lire Shakespeare, je trouvais que c'était ennuyeux et trop difficile. J'agonisais sur la syntaxe — je n'avais jamais rien lu de tel. Mais maintenant, je suis professeur de Shakespeare et j'aime enseigner Hamlet tous les semestres. Chaque fois que je relis la pièce, je trouve et j'apprends quelque chose de nouveau pour moi-même.