Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыУпражнения к учебнику "Spotlight" Модуль5

Упражнения к учебнику "Spotlight" Модуль5

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Module5_5.doc

Module 5

5a Amazing creatures

 

1. Solve the crossword.

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

  

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. This animal is orange with black, grey or brown stripes; it’s a big cat.
  2. This animal has one or two humps, is usually brown and lives in deserts.
  3. This animal lives in the forest, has horns.
  4. It’s a very beautiful big brown and orange “cat” with black spots.
  5. It’s a big grey animal that has a horn on its nose.
  6. It’s a very dangerous poisonous snake with a hood.
  7. This huge animal has got tusks and very big ears.

 

2. Read the text on page 66. Mark the text with the signs: √ /  + / - / ? / .  Fill in the table below:

+

-

?

I know it

It’s absolutely new for me

It’s opposite to what I know

I’d like to learn about it

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Compare the charts with your partner.

 

3. Write the verbs with -s or -es.


  • (bite) it _____________
  • (cry) she _____________
  • (hide) he ____________
  • (relax) Tom _____________
  • (swim) Sandra ______________
  • (wash) the cat ______________

 

4. Complete the sentences. Use:

take            swim            use           hunt            carry            hide          

 

·        Mike always ______________ a shower every morning.

·        Tigers _____________ big animals, like deer.

·        Tim ______________in the swimming pool every Saturday.

·        Lisa is very good at computers. She ____________ her computer a lot.

·        Dogs ____________ bones in the ground.

·        Kangaroos _____________ their babies in a special bag.

 

 

 

5. Complete the sentences. Use present simple.

 

  1. Tom always gets to school early. (get)
  2. I ______________TV very often. (watch)
  3. Lisa ____________her hair every morning. (wash)
  4. My parents _____________ in a big company. (work)
  5. Helen ______________ not far from the zoo. (live)
  6. They _____________to the gym every day. (go)
  7. Julia ______________her homework every evening. (do)

 

6. Write the third person singular.

I work – she _____________

They stay – Tom _____________

I wash – my mum _____________

You see – he _____________

We read – Jack _____________

You catch – she _____________

I swim – Sarah _____________

I drive – he _____________

Tom and Jack play – Sandra _____________

You change – the pupil _____________

We hurry – he _____________

Lisa and Helen visit – Greg _____________

I talk – she _____________

 

7. Put the verbs from exercise 6 in the correct column in third person singular. Read them out.

 

/s/

/z/

/iz/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5b  At the zoo

 

1. Play the game “tic-tac-toe” (крестики-нолики). You can put a cross or a zero if you say a sentence with the word correctly.

 

GIRAFFE

BEAR

PEACOCK

MANE

TRUNK

TAIL

PAWS

LION

MONKEY

 

2. Complete the dialogue. To check your answers use the dialogue in SB, p.68

Ben: Do you ___________ the zoo, Ann?

Ann: Yes, I ____. It’s great. What’s that ___________ over there?

Ben: Which one? What _________ it _________ like?

Ann: It has a long __________ and __________ legs.

Ben: That’s a _____________. They are so ______________.

Ann: Yes, they ________. Look, what’s that up in the ______?

Ben: It’s a ___________.

Ann: Ah! I __________ like monkeys.

Ben: Why not?

Ann: They are __________.

Ben: I find them ___________. Anyway, let’s ______ and ______ the bears.

Ann: OK.

Act the dialogue out.

 

3. Look at the picture. Choose one animal that you like most of all. Describe it (speak about where it lives, what it eats, how it looks like) and let your partner/ classmates guess the animal.

 

                 

 

 

       

 

4. Write the negative.


  1. Elephants eat tigers.
  2. Bears fly.
  3. I like snakes and spiders.
  4. She finds monkeys noisy.
  5. Giraffes live in Europe.
  6. Peacocks are noisy.
  7. We work very hard.
  8. You do your morning exercises every morning.
  9. Kate knows Tom’s telephone number.
  10. He feeds his dog seven times a day.

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


 

 

5. Make questions from the words in brackets.

 

1. (where/ live/you)

 

2. (Sue/ early/ get up/ always)

 

3. (mum/ for dinner/ want/ what)

 

4. (feed/ your cat/ how often/you)

 

5. (they/ travel/ a lot)

 

6. (to the cinema/ you/ often/ go)

 

 

 

 

6. Write short answers.

  1. Do you often go to the zoo? _________________________
  2. Does it rain a lot in Moscow? _________________________
  3. Do you sing a lot? _______________________
  4. Do you often skate? _______________________
  5. Do you play the guitar? ______________________

 

 

 

5 c. My pet

 

1. Solve the chainword. Circle the words.

 

goldfishdogsheeptortoisehencatgoatduckbudgiegoosecowrabbitguineapig

 

2. Give Russian equivalents.

Привет! (2 варианта)

 

У тебя есть домашнее животное?

 

Кто-нибудь еще любит собак?

 

весь день

 

Как ты думаешь?

 

Больше всего я люблю попугаев.

 

Я выгуливаю собаку в парке каждый день.

 

описание

 

ответ

 

распечатать

 

 

 

3. Use the words below to reconstruct the message from Sarah. Speak from her name (от её имени). Start with: I’ve got a dog.

 

dog             

Nelson

3 years old

big

golden fur

take him for walks

 

4. Animal quiz.

WHAT ANIMAL IS…

  1. black and white         _________________
  2. grey                        _________________
  3. brown                      _________________
  4. black and yellow         _________________
  5. red                          __________________
  6. green                       __________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

English in use and Extensive reading

 

1. Match the word with its translation.

 

flea                               попугай

wing                             боль в ухе

toothache                      блоха

earache                         зубная боль

parrot                            комар

have a look at               крыло

mosquito                       взглянуть на

 2. Reconstruct the dialogue between you and a vet. Use the hints.

      Vet                                                        You

Say what pet you have got, its name.

 
     

 

Agree and say thanks to the vet.

 

Say that you want to have a look

 

Say, how old your pet is

 

Ask about the age of the pet

 

Tell the problem with your pet

 

Ask, what wrong is with him

 

 

 

3. Translate the sentences from Russian into English. Use the material of the module.

Лев спит в дневное время.

 

Леопард бегает очень быстро.

 

Лена хорошо плавает?

 

Мы не любим смотреть телевизор, мы любим читать.

 

Коалы живут в Австралии?

 

Коровы, овцы и козы – животные, которые живут на ферме.

 

Я думаю, что у моего пса сломана лапа.

 

Некоторые насекомые, например пчелы, производят еду – мед.

 

 

 

 

 

Keys.

 

 

1.

 

t

i

g

e

r

 

 

c

a

m

e

l

 

 

 

 

 

 

d

e

e

r

 

 

l

e

o

p

a

r

d

 

 

 

r

h

i

n

o

c

o

b

r

a

 

 

 

 

 

 

 

n

 

 

 

 

 

 

 

t

 

 

 

 

 

3.


  • bites
  • cries
  • hides
  • relaxes
  • swims
  • washes

 

4.    

·        Mike always takes a shower every morning.

·        Tigers hunt big animals, like deer.

·        Tim swims in the swimming pool every Saturday.

·        She uses her computer a lot.

·        Dogs hide bones in the ground.

·        Kangaroos carry their babies in a special bag.

 

5.

  1. Tom always gets to school early. (get)
  2. I watch TV very often.
  3. Lisa washes her hair every morning.
  4. My parents work in a big company.
  5. Helen lives not far from the zoo.
  6. They go to the gym every day.
  7. Julia does her homework every evening.

 

6.

she works

Tom stays

my mum washes

he sees

Jack reads

she catches

Sarah swims

he drives

Sandra plays

the pupil changes

he hurries

Greg visits

she talks

 

 

7.

/s/

/z/

/iz/

works

visits

talks

 

 

 

 

stays

sees

reads

swims

drives

plays

 

washes

catches

changes

hurries

 

 

 

 

5b.

2.

Ben: Do you like the zoo, Ann?

Ann: Yes, I do. It’s great. What’s that animal over there?

Ben: Which one? What does it look like?

Ann: It has a long neck and long legs.

Ben: That’s a giraffe. They are so beautiful.

Ann: Yes, they are. Look, what’s that up in the tree?

Ben: It’s a monkey.

Ann: Ah! I don’t like monkeys.

Ben: Why not?

Ann: They are noisy.

Ben: I find them cute. Anyway, let’s go and see the bears.

Ann: OK.

 

 

 

4.


1.      Elephants don’t eat tigers.

2.      Bears don’t fly.

3.      I don’t like snakes and spiders.

4.      She doesn’t find monkeys noisy.

5.      Giraffes don’t live in Europe.

6.      Peacocks are not noisy.

7.      We don’t work very hard.

8.      You don’t do your morning exercises every morning.

9.      Kate doesn’t know Tom’s telephone number.

10.  He doesn’t feed his dog seven times a day.

 

5.

1. Where do you live?

2. Does Sue always get up early?

3. What does your mum want for dinner?

4. How often do you feed your cat?

5. Do they travel a lot?

6. Do you often go to the cinema?

 

 

6.

  1. Yes, I do.? No, I don’t.
  2. Yes, it does.
  3. No, I don’t./ Yes, I do.
  4. Yes, I do./ No, I don’t.
  5. Yes, I do./ No, I don’t.

 

 

5 c. My pet

 

1.

Goldfish   dog   sheep   tortoise   hen   cat   goat   duck   budgie   goose   cow   rabbit   guinea pig

 

2.

Привет! (2 варианта)

Hi there!/ Hi guys!

У тебя есть домашнее животное?

Have you got a pet?

Кто-нибудь еще любит собак?

Does anyone else like dogs?

весь день

All day (long)

Как ты думаешь?

What do you think?

Больше всего я люблю попугаев.

I love budgies best!

Я выгуливаю собаку в парке каждый день.

I take my dogs for walks in the park every day.

описание

Description

ответ

Reply

распечатать

Print 

 

 

3. SB p. 70 – a message from Sarah.

 

4.

  1. zebra, panda
  2. mouse, rat, hippo, rhino, …
  3. rabbit, bear, …
  4. tiger, leopard
  5. fox
  6. frog

 

 

1.

flea                               блоха

wing                             крыло

toothache                     зубная боль

earache                        боль в ухе

parrot                           попугай

have a look at               взглянуть на

mosquito                      комар

 

 

2. SB p.72, ex. 3.

3.

Лев спит в дневное время.

A lion sleeps during the day.

Леопард бегает очень быстро.

A leopard runs very fast.

Лена хорошо плавает?

Does Helen swim well?

Мы не любим смотреть телевизор, мы любим читать.

We don’t like to watch TV, we like to read books.

Коалы живут в Австралии?

Do koalas live in Australia?

Коровы, овцы и козы – животные, которые живут на ферме.

Cows, sheep and goats are farm animals.

Я думаю, что у моего пса сломана лапа.

I think my dog has a broken leg.

Некоторые насекомые, например пчелы, производят еду – мед.

Some insects, like bees, make food – honey.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Упражнения к учебнику "Spotlight" Модуль5"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 158 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.05.2017 1702
    • RAR 902 кбайт
    • 25 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Джаватханова Айсарат Раджабхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 49874
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский язык для IT-специалистов

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 148 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 404 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (немецкий язык)

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разработка и проведение онлайн-обучения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе