Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка по теме '" Colours"

Урок английского языка по теме '" Colours"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Theme ---Colours-----------------------------------------

Aim: To teach the pupils to understand the new material.

Objectives:

1) Educational: To form the knowledge of the usage of the new words,

10) Developing: To develop habits and skills in speaking and listening

3)Bringing –up_To bring –up interest the English language.

The procedure of the lesson:

1.Organizing moment:

Good morning, dear pupils!

Good morning, teacher!

How are you?

I’m fine, thank you. And you?

I’m fine, thanks. Sit down, please!

2Phonetic drill:

Let’s start our lesson with phonetic drill. For phonetic drill we shall:

__ Look at the blackboard and repeat with me!

Дети называют звуки [j], [i] [p], [i:], [k], [n], [ei], [r]. [w], [ou], [au], [ai] .

[blu:], [gri:n], [‘jelou], [wait], [braun] [pink]. [grei].

И повторяют рифмовку:

I see red (three times)

I see blue (three times)

I see yellow (three times)

And I see a rainbow, too!

3.Checking of home- work: Let’s continue our lesson with the checking your home-task. What was your home –work for today?

4.Presentation of the material:

Учитель просит учеников открыть учебники на стр 12 упр 3.Ученики изучают картинки из упражнения и отвечают на вопросы учителя.

Учитель: What’s this?

Ученики: It’s a bus.

Учитель: What colour is it?

Ученики: It’s red.

5.Physical training minute:

Let’s have a rest. Stand up, please. Let’s do some physical activities in order to relax a little.

Clap, clap, clap your hands together.

Step, step, step your feet together.

Turn left, turn right. Arms up, arms down.

Nod your head and turn around!

Thank you, sit down please. Let’s proceed to our lesson!

6. Work with copy- books:

Open your books at page__,Look at the pictures and answer the question -What you see?

7. Game Find the words Cards 2 Игра “ What colour is missing?”

Black, black, touch your back,

Blue, blue, touch your shoe.

Green, green, touch your chin.

Brown, brown, touch the ground.

8. Put the correct word from the following list - White like day, Black like night, Green like tree,Blue like sea, like tree.”

9. Conclusion of the lesson:

10. What did we do at the lesson? What have you learnt today? What have you known today? What did you like?

Giving of home work:

Our lesson comes to the end. Open your dairies and write down your home task for the next lesson





Общая информация

Номер материала: ДБ-155850

Похожие материалы