Инфоурок Физика КонспектыУрок физики в 8 классе на тему "Закон Ома для участка цепы"

Урок физики в 8 классе на тему "Закон Ома для участка цепы"

Скачать материал

 

         Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение –

Кизилюртовского района, Республика Дагестан.

Комсомольская  средняя общеобразовательная школа

Гаджиев Магомед Гаджиевич - учитель физики

 

 

 

                                                                                                Урок  в 8  классе

 

                      

                       

 

    

 

    

 

 

 

 

                            Разработка  урока  по физике

Тема: «Закон Ома для участка цепи».

8  класс.

 

 

             Закон Ома для участка цепи.

Цели урока:

Образовательная: Формирование представлений о зависимости силы тока от напряжения на участке цепи и его сопротивления;  механизме протекающем при этом процессе в проводнике под действием сил электрического поля.

Воспитательные: воспитывать ответственное отношение к здоровью.

Развивающая: Развивать познавательный интерес к предмету, тренировка рационального метода запоминания формул;  показать роль физического эксперимента и физической теории в изучении физических явлений.

Задачи урока.

  • Показать экспериментально, что сила тока прямо пропорциональна напряжению на концах проводника, если при этом сопротивление проводника не меняется;
  • Усвоить, что сила в участке цепи обратно пропорциональна его сопротивлению, при постоянном напряжении;
  • Усвоить закон Ома для участка цепи;
  • Уметь работать с графиком силы тока и напряжения ;
  • Сравнивать и обобщать результаты эксперимента;
  • Применять закон Ома для участка цепи при решении задач;
  • Уметь собирать электрические цепи.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска.

План урока.

І. Организационный момент.

ІІ. Подготовка к восприятию нового материала.

ІІІ. Изучение нового материала.

ІV. Закрепление знаний, умений и навыков.

V. Подведение итогов урока, оценка работ учащихся.       

 

І. Организационный момент.

На предыдущем уроке вы познакомились с физическими величинами: сила тока, напряжение, сопротивление. На этом уроке мы  сформулируем закон Ома для участка цепи..

ІІ. Подготовка к восприятию нового материала.

Для начала, еще раз, пожалуйста, перечислите основные величины, характеризующие электрические цепи.

(Сила тока, напряжение, сопротивление,  электрическая цепь.).

Дать небольшую характеристику каждой из следующих величин.

 По плану:

1.     Назвать величину и её определение.

2.     Что характеризует данная величина?

3.     Какое обозначение используется?

4.     Единица измерения каждой величины в системе СИ ?

И сегодня мы более подробно остановимся на таких величинах, как сила тока, напряжение, сопротивление.

Ученики выходят к доске для заполнения таблицы:

Запишите эти данные к вам тетрадь.

Название

Характеристика

Обозначение

Единица измерения в СИ

            Напряжение.

Характеризует электрическое поле.

       

       U

 

    вольт.

  Сила тока.

Характеризует электрический ток в проводнике.

     

         I

 

     ампер.

    Сопротивление.

Характеризует сам проводник.

  

         R

 

Ом.

 

ІІІ. Изучение нового материала.

Из прошлого урока мы знаем то, что для существования электрического тока внутри проводника должно находится:

1.     электрическое поле (рис. 1).

2.     наличие свободных заряженных частиц

http://d3mlntcv38ck9k.cloudfront.net/content/contentable_static_image/94427/efe26430_73f2_0131_6a6f_22000aa81b95.jpg

Рис. 1. Электрическое поле и ток в проводнике

Для существования поля в проводнике необходима разность потенциалов (напряжение).  Ток направлен в сторону уменьшения потенциалов (ток по договоренности обусловлен движением положительных зарядов), а свободные электроны, соответственно, движутся в обратную сторону.

Включить медиа-лекцию.

Давайте с вами посмотрим, как же все-таки устанавливается эта зависимость между I, U и R. Соберем электрическую цепь, состоящую из источника тока, ключа, амперметра, вольтметра и лампочки.

      

 Сила тока прямо пропорциональна напряжению. А так ли это?

Убедимся в этом на опыте.

          

На интерактивной  доске собираем  цепь.

Необходимо:

-         Начертить схему  на тетрадь.

-         Сказать из чего состоит цепь: амперметр, вольтметр, сопротивление, ключ, источник тока 

Подаю напряжение на концы проводника 1,5 В.

Какую силу тока показывает амперметр?   0,1А.

Я увеличу напряжение до– 4,5В.

Изменились ли показания амперметра?

Да, сила тока в цепи 0,3А.

Т.е. увеличивая напряжение, сила тока тоже увеличилась.

Запишем полученные результаты в таблицу.

U, В

I, А

1,5

0,1

4,5

0,3

             9

0,6

            12

0,8

 

Вывод: I ~ U.

А что мы можем сказать о сопротивлении проводника.

Изменилось ли оно, или же нет?

Нет, оно постоянно:

R= cons t.

Итак, экспериментально мы доказали, что I ~ U, при  R=cons t.

Теперь перейдем ко второму этапу наших рассуждений, т.е. установим зависимость между силой тока и сопротивлением.

Ребята, подумайте и скажите: будет ли одинаковой сила тока в проводнике с большим сопротивлением, и в проводнике с маленьким сопротивлением?

Нет, сила тока будет разная.

А в каком случае сила тока будет меньше?

Где больше R.

Итак, давайте убедимся в этом на опыте. Так как в этом случае мы будем устанавливать зависимость между  I и R, при U=const.

 

 

 

 

U, В

I, А

R, Ом

       4,5

1,5

3

4,5

0,5

9

4,5

0,3

15

 

Сейчас в цепь включен проводник сопротивлением 3 Ом, на который подано напряжение 4,5В.

 Какой ток в цепи?

   1,5 А

Увеличим сопротивление до 9 Ом, не меняя напряжение, какой ток в цепи сейчас?

  Сила тока - 0,5 А

Снова меняем сопротивление -15Ом

Сила тока -0,3А

Итак, глядя на таблицу, что можно сказать о зависимости между силой тока и сопротивлением?

Эта зависимость обратно пропорциональная.

Вывод: I ~ 1/R

Итак, вот мы и подошли к третьему этапу.

Здесь мы должны сделать общий вывод о том, как зависит сила тока одновременно от U и R.

Мы уже знаем две зависимости. И теперь мы объединим эти зависимости в одну формулу. Мы получим с вами один из основных  законов электрического тока, который называется законом Ома:

 

Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна сопротивлению этого же участка.

Пользуясь этим законом, зная напряжение и сопротивление,  мы можем рассчитать силу тока. То есть, зная две величины мы всегда можем найти третью.

Итак, ребята, между какими величинами устанавливается зависимость закон Ома?

-         между силой тока, напряжением и сопротивлением.

Как зависит сила тока от напряжения?

-         Прямо пропорционально.

Как зависит сила тока от сопротивления?

     -Обратно пропорционально.

И в заключении нашего урока давайте решим такую задачу.

I, A

 
На графике изображены зависимости силы тока от напряжения для проводников А и В. какой из этих проводников обладает большим сопротивлением?

 


                                                                                                                                                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У проводника В при U=6B, I=1A.

У проводника А при U=6B, I=3A

По закону Ома, чем больше сила тока, тем меньше её сопротивление. Следовательно, проводник В обладает большим сопротивлением.

V. Подведение итогов урока, оценка работ учащихся.

Домашнее задание:  § 44, упр. 19 (1,2,3). Повторить § 42,43.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок физики в 8 классе на тему "Закон Ома для участка цепы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 638 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2019 419
    • DOCX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаджиев Магомед Гаджиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаджиев Магомед Гаджиевич
    Гаджиев Магомед Гаджиевич
    • На сайте: 5 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 12493
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 118 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе