Конспект урока "Решение задач на закон Ома"

План –конспект урока по физике

Хижнякова Е.В. МБОУ «ВСШ № 16» Петропавловск-Камчатский

Решение задач по теме «закон Ома для участка цепи».

8 класс

Цель урока: закрепить и применить полученные знания при решении задач.

Задачи:

Образовательные:

- Научить применять полученные знания при решении задач на закон Ома;

- Научить учащихся читать схемы электрических цепей.

Воспитательные:

- Воспитывать культуру общения при работе в парах, в группах.

Развивающие:

- Продолжить развитие навыков решения задач;

- Учиться выражать свои мысли научным языком, обобщать и анализировать;

- Продолжить развитие памяти, творческих способностей.

План урока

1. Организационный момент

Приветствие. Определение темы урока (Какой закон мы изучали на прошлом уроке? Имеет ли этот закон формулу? Как можно закрепить знания формул?) Определение цели урока (научиться решать задачи на закон Ома).

2. Актуализация знаний

ü Для решения задач нам необходимо вспомнить какие три величины связывает закон Ома? Как записывается закон Ома? Как называются приборы для измерения силы тока и напряжения?

ü Физический диктант. У учащихся на партах лежат таблички, которые надо заполнить.

Физическая величина	Обозначение	Единица измерения
Электрический заряд
Время
Сила тока
Работа тока
Напряжение
Сопротивление
Удельное сопротивление
Площадь поперечного сечения
Длина

После заполнения проверяем вместе с учителем:

Кол-во ошибок	1	2	3	4 и более
Оценка	5	4	3	2

3. Решение задач (Решаем вместе)

1. Изобразите графически зависимость силы тока в проводнике от напряжения на его концах, если при напряжении 4В сила тока в этом проводнике равна 2А. Начертите схему электрической цепи, состоящую из источника тока, амперметра, 2-х эл. ламп,2-х ключей так, чтобы каждая лампа включалась отдельно.

2. При электросварке в дуге при напряжении в 30 В сила тока достигает 150 А. Чему равно сопротивление дуги?

3. Сварочный аппарат присоединяют к сети медными проводами длиной 100 м и площадью поперечного сечения 50 мм². Определите напряжение на проводах, если сила тока 125 А.

Задачи для самостоятельной работы.

Учащимся раздаются карточки с задачами, около каждой задачи написано какое количество баллов они могут получить за правильное решение. По сумме баллов выставляется оценка за урок.

1. Чему равна сила тока, возникающая в реостате сопротивлением 650 Ом, если к нему приложить напряжение 12 В?  1 балл

2. Определите сопротивление проводника, если при напряжении на его концах 30 В через его поперечное сечение в течение 15 с проходит заряд 45 Кл.  2 балла

3. При напряжении 220 В сила тока в спирали лампы равна 0,3 А. Какой будет сила тока, если напряжение уменьшиться на 10 В? 1 балла

4. Сопротивление вольтметра равно 25 кОм. Он включен под напряжением    220 В. Чему равна сила тока в вольтметре? 1 балл

5. Сколько времени продолжается перенос заряда 7,7 Кл при силе тока 0,5 А?    1 балл

6. Чему равна длина стального провода, имеющего площадь поперечного сечения 08 мм², если при силе тока 1 А напряжение на его концах равно 12 В?           2 балла

Кол-во баллов	8-7	6-5	4-2	1
Оценка	5	4	3	Оценка не ставится, а балл переносится на следующий урок

4. Подведение итогов.

5. Домашнее задание

- повторить формулы и физические величины по теме «Закон Ома»

- решить задачи из сборника задач А. Е. Марон, физика-8, №№ 391, 393