Тема урока: Грамматика и морфология.
Самостоятельные и служебные части речи.
Цель урока:а) обобщить и систематизировать
знания учащихся по грамматике и морфологии;
в)способствовать развитию умственной и мыслительной деятельности;
с)воспитать у учащихся интерес к уроку, их активность на уроке;
Тип урока: повторение пройденного
Форма урока: индивидуальная
Метод урока: словесный, творческий
Наглядность урока: тест
Ход урока:
І.Оргмомент (настрой учащихся к уроку)
ІІ. Вопросно-ответная беседа
1.Что
такое грамматика? 2. Какие разделы языка изучает грамматика?
Мозговой штурм.
А
что изучает морфология? Какие бывают части речи?
Правильно,
частей речи в русском языке 10. Из них 6 самостоятельных частей речи, 3
служебных и
одна
особая часть речи-междометие.
Какие
части речи относятся к самостоятельным? (имя существительное, имя
прилагательное, имя числительное, глагол, местоимение и наречие.)
А
какие части речи относятся к служебным? (предлог, союз, частицы)
ІІІ. Усвоение нового материала
А
чем отличается самостоятельные части речи от служебных? (самостоятельные части
речи имеют свои грамматические, морфологические и синтаксические значения)
А
служебные части речи служат для связи слов в предложении.
Что
вы знаете о предлогах? (предлоги бывают производные и непроизводные)
Что
вы знаете о союзах? (союзы бывают сочинительные и подчинительные)
А
части цы бывают: формообразующие , отрицательные и модальные.
К
формообразующим частицам относятся: да, давай, пусть, пускай, бы,б
К
отрицательным частицам относятся: не, ни
К
модальным частицам относятся:даже, лишь, ведь, все-таки.
ІУ. Практическая часть урока.
1 задание. Распределите данные слова по колонкам: слово,
изумруд, красивый, олово, читала, срочно,хороший, плохо, умный, меня, собой,
трое, робкий, пятеро,говорить,пятый, работа, вас, по-русски, один, юноша, дети,
дружный, хожу,никто, кто-то, давай, про, из, чтобы, и, тоже.
ИС
|
ИП
|
ИЧ
|
Г
|
М
|
Н
|
Предлог
|
Союз
|
Частица
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 задание. (работа по тесту-2015 .)
У.Закрепление (читаю слова:ручка, тетрадь,
за, тебя, я, писать, не, ни, три, пять, грамотный, белый, что, чтобы,когда,)
Задание:
если это самостоятельная часть речи хлопаем один раз, а если это служебная
часть речи –два раза.
УІ. Задание на дом. ( написать примеры к каждой
части речи)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.