Урок химии в 8 классе

• 1 слайд

  6 конкурс учебно-методических разработок
  «Информационно- коммуникационные технологии в педагогической деятельности»
  Урок - путешествие
  « Круиз на остров «Кисольфия»
  
  Автор: учитель химии
  МБОУ «СОШ №31» , г. Ангарск
  Попова Елена Анатольевна
  

• 2 слайд

  Круиз
  на остров «Кисольфия»
  

• 3 слайд

  Что мы с вами изучили?
  Классы неорганических веществ
  Гидроксид натрия
  Оксид калия
  Угольная кислота
  Сульфат натрия
  основания
  оксиды
  кислоты
  соли
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Задание № 1.
  Из предложенных элементов соберите и составьте формулы:
  

• 6 слайд

  Задание № 2. Кроссворд.
  По горизонтали: 4. Мельчайшая неделимая частица. 6. Наука о веществах и их свойствах. 8. Элемент I группы II периода.
  По вертикали: 1. Сложные вещества, состоящие из атомов металлов и одной или нескольких гидроксогрупп. 2. Положительно заряженные ……..(кто?) 3. Сложные вещества, состоящие из 2 элементов один из которого кислород со степенью окисления -2. 5. Сложные вещества, состоящие из одного или нескольких атомов водорода и кислотного остатка. 6. Элемент неметалл 7 группы 3 периода. 7. Мельчайшая частица вещества .
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  «Химия – это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области».
  А.М. Горький
  
  «Какой только области механических искусств не нужны знания химии! Могут ли обойтись без нее земледелец, металлург, фармацевт, врач, золотых дел мастер, чеканщик монет и т.п.? Если бы человечеству пришлось избрать из числа всех наук только три и притом применительно к нашим потребностям, следовало бы предпочесть всем другим наукам механику, естественную историю и химию».
  Дени Дибро
  
  «Изучение химии имеет двоякую цель: одна – усовершенствование естественных наук, другая – умножение жизненных благ».
  М.В. Ломоносов
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Задание № 3. Кислоты и основания.
  Какие классы веществ здесь присутствуют?
  
  
  
  
  
  Ca (OH)2, H2SO4, HNO2, NaOH, H2CO3, KOH, H3PO4, Cu (OH), Al (OH)3, HCl.
  Дайте название кислотам и основаниям.
  

• 12 слайд

  КСl
  Н2SiO3
  Н2О2
  СН4
  NH3
  NaCl
  Na2SO4
  Н2SO4
  Н2О
  HCl
  КОН
  Н2S
  К2SO4
  К3РО4
  Н2CO3
  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  Выберите формулу кислоты в каждом ряду:
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Задание № 4.
  Рассыпались формулки, соберите их правильно и расставьте по своим местам.
  
  Оксиды неметаллов Оксиды металлов
  
  SO42-, Na, Ca, O, C4+, Fe 2+ , P5+, Al,
  
  N3+, S6+, S, K, OH1-, Cl7+, CO32-
  
  

• 17 слайд

  
  
  Задание № 5. Опыты.
  
  Из названий веществ, полученных практическим путем составить формулы.
  
  Полученные вещества индикатором:
  1.Основание.
  2.Кислота.
  3.Соль.
  

• 18 слайд

  лакмус
  фенолфталеин
  метилоранжевый
  универсальный
  Какой цвет имеют индикаторы в кислоте?
  

• 19 слайд

  Головоломка
  Из химических элементов периодическая система составить слова.
  Например: молибден + кюрий
  МО + СТ = МОСТ
  1.Ручное сельское орудие?
  2.Великая американская киноактриса – к/ф «В джазе только девушки».
  3.Русский напиток.
  4.Начало спортивного состязания.
  5.Музыкальный знак.
  6.Столица российского государства.
  Молибден + углерод + калий + барий
  Калий + барий + углерод
  Молибден + водород + фосфор + кислород
  Углерод + тантал + прометий
  Водород + кислород + тантал
  Калий + кислород + кальций
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Круиз на остров «Кисольфия»
  ЗАВЕРШЁН
  

• 23 слайд

  Спасибо за урок!
  

• 24 слайд

  Контактная информация
  1. Электронная почта: ElenaP1976 @mail.ru
  2.С.т. 8-904-117-70-71
  3. Дом. т. [phone]