Урок
молодого учителя английского языка Глушковой Софьи Игоревны в 4 классе по теме:
«Рождество в прошлом и сейчас» в рамках декады иностранных языков для учителей
школы, составленный совместно с наставником Жариковой
Надеждой Борисовной.
21.12.2016
г. МАОУ СОШ № 23 г. Томска
Цель
урока: активизация и обобщение, систематизация
знаний, закрепление лексического запаса по теме «Рождество».
Тема
урока: “Christmas”.
Тип урока:
открытый.
Задачи
урока:
·
Личностные: формировать ответственное
отношение к учению, готовность к саморазвитию и самообразованию; формировать
коммуникативную компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками.
·
Метапредметные: учить обучающихся
работать самостоятельно, в паре и в группе, строить логичные рассуждения,
умозаключения, уметь адекватно и осознанно использовать речевые средства в
соответствии с задачей коммуникации, самооценивание.
·
Предметные: развивать умения
систематизировать новые знания; развивать навыки письма (заполнение пропусков).
Планируемый
результат: предметные умения:
1. Развивать
навыки поискового чтения;
2. Развивать
технику чтения вслух;
3. Совершенствование
навыков устной и письменной речи.
Основные
понятия:
Christmas, a wish, a Christmas card, a present, Santa Claus.
Педагогические
технологии: объяснительно – иллюстративный, словесный, поисковый.
Ход урока
1. Организационный
момент
Т.: Hello
children!
P.: Hello teacher!
Т.:What
date is today?
P.: Today is …. .
Т.:
Who is absent?
P.: …. .
2. Актуализация
Т.:
We start our lesson, which is connected with a wonderful holiday, the most
popular holiday in Great Britain. Do you know what holiday it is?
(показать слайд,
если дети затрудняются ответить)
P.: It’s a Christmas!
Т.:
Yes, you are right! We shall speak about it and make a quiz in groups. I hope you’ll enjoy our English lesson.
Let’s start.
( показать другие
картинки, чтобы настроить детей на лексику по теме «Рождество»)
3. Фонетическая
зарядка
Т.:
Let’s do phonetic exercise. I shall read and you repeat after me.
One, two, three,
It’s a Christmas tree!
Three, two, one,
Christmas is fun!
4. Ознакомление
с лексикой, которая будет в викторине.
Чтение и перевод слов на
карточках.
5. Развитие
навыков чтения с полным пониманием прочитанной информации.
Т.:
Now, let’s do a quiz in a following way. You will work in small groups. Read
the question and choose the correct answer, then we’ ll check it together.
6. Совершенствование
навыков устной речи.
Т.:
How did you celebrate the last Christmas? How will you celebrate this
Christmas?
P.: …. .
7. Рефлексия.
Раздать детям небольшие
листочки, чтобы они написали на них свои желания Санта Клаусу.
Т.:
I want you to write down your wishes to Santa Clause. Start the sentence with
these words: I wish… to get on Christmas.
8. Домашнее
задание
Т.:
Write down your homework. It will be a wordsearch. Thank you for your work.
Goodbye!
P.: Goodbye!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.