Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Урок музыки для 2 класса по теме "КОНЦЕРТ КАМЕРНОЙ МУЗЫКИ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Урок музыки для 2 класса по теме "КОНЦЕРТ КАМЕРНОЙ МУЗЫКИ"

библиотека
материалов



Урок музыки для 2 классов

Дата проведения: 28 января

Тема урока «Концерт камерной музыки»

Цель урока: Познакомиться с камерным оркестром.

Задачи:

Формировать знания об оркестрах; иметь представление о камерном оркестре;

Способствовать развитию музыкального слуха и голоса, словарного запаса, речи и памяти;

Воспитывать интерес к работе на уроке, культуру поведения и общения;

Методы и приёмы: беседа, сравнение, анализ, само оценивание, взаимо оценивание, слушание, пение.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, видео материалы, электронный учебник для 2 класса, электронный ресурс «Музыкальный класс»

Ход урока:

этап

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Модули программы

Методы приёмы

Организационный момент

Приветствие.

Интонирование за учителем.


Тема и цель урока

Учитель предлагает прочитать слайд и предположить, что мы узнаем нового, что будем слушать на уроке.

Анализируют предложение, выдвигают свои предположения.

Критическое мышление

Актуализация знаний

Работа по слайдам.

Информация по новой теме:

Камера – итальянское слово, «комната». В старину, когда не было концертных залов и филармоний, музыкальные произведения исполнялись в домах тех людей, которые любили и ценили музыку. Играли на скрипках, виолончелях, флейтах, клавесинах. Это были маленькие домашние концерты, на которые приглашались только самые близкие знакомые. От таких концертов и произошло название «камерная музыка».

Задаёт сделать запись в альбомы по новой теме.



Запоминают информацию по слайдам.





























Записывают в альбомы тему урока, музыкальные термины: соло, дуэт, трио, квартет. Помогают друг другу и взаимо проверяют выполнение задания.

ИКТ

диалог

Слушание

Предлагает послушать исполнение камерного оркестра.

Предлагает сравнить с другими оркестрами.

Слушают произведение Гайдна «Квартет ре мажор».

Сравнить с известными оркестроми.

Сравнение, анализ

Правила поведения

Работа по электронному учебнику.

Оценивание.

Индивидуальная работа по электронному учебнику

ИКТ

Повторение

( в классах «А» и «Б» ученики дополнительно работают в парах по составлению вопроса и ответа)

Предлагает работать в парах по повторению. Учитель индивидуально работает с детьми, которые отсутствовали на прошлом уроке. задаёт вопросы по пройденным темам.

Оценивание.

Работа в парах по повторению.


Работа в парах

Музыкальная цепочка

Ученики одного ряда начинают предложение, а другого ряда должны продолжить. Формативное оценивание.

Продолжают предложения.

Диалоговое обучение

Критическое мышление

Музыкальные инструменты

Просит назвать музыкальные инструменты:

Мальчики – казахские, девочки – русские нар муз инструменты. Форматовное оценивание.

Работают по повторению музыкальных инструментов.

Слушают и называют муз инструменты, которые есть в кабинете.

Затем слушают и называют муз инструменты из электронного пособия по музыке «Пою тебе, мой Казахстан».


Развитие музыкального слуха, памяти, словарного запаса.

Пение

Предлагает исполнить песенный репертуар.

«Если б не было школ»

«Песенка про папу»

Оценивание.

Исполнение песен хором и по рядам.

Развитие одарённости

Развитие музыкального слуха и голоса

Угадай мелодию

Учитель исполняет музыкальные фразы, а ученики называют песни.

Узнают песни по музыкальному фрагменту.

Развитие одарённости

Развитие музыкального слуха.

Итог урока. Рефлексия.

Д.З.

Вспомнить о чём мы узнали на уроке. Что понравилось? Кто поставит себе «5», кто оценит свою работу на «4». Есть ли другие мнения?

Д.З. рассказать дома о камерной музыке. Учить музыкальные термины по альбому.

Подводят итог уроку.

Оценивают свою деятельность на уроке.









Записывают Д.З. в дневники.

Само рефлексия,

само анализ,

само оценивание





Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров982
Номер материала ДВ-390645
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх