Урок окружающего мира "Начало истории человечества"

• 1 слайд

  Окружающий мир
  4 класс
  

• 2 слайд

  Что такое история
  и что она изучает?
  История – это наука о прошлом.
  История изучает, как жили различ-ные народы, какие события происхо-дили.
  

• 3 слайд

  Почти 2,5 тысячи лет прошло с тех пор, как грек по имени Геродот впервые познакомил людей со своим научным трудом «История». Он стал первым учёным-историком. Мы называем его «отцом истории».
  

• 4 слайд

  
  
  Древний мир
  Средние века
  Новейшее
  время
  Наша эра
  До
  нашей
  эры
  Р.Х.
  Учёные разделяют историю человечества на несколько больших эпох.
  первобытная история
  история Древнего мира
  история Средних веков
  история Нового времени
  история Новейшего времени
  Новое
  время
  

• 5 слайд

  Первой и самой долгой была первобытная история. Людей, которые тогда жили, называли первобытными. До сих пор нет точного ответа, когда они появились на Земле. Большинство учёных считают, что древнейшие люди появи-лись свыше 2 миллионов лет назад.
  

• 6 слайд

  Как люди узнали о первобытных людях?
  Археологи производят раскопки, извлекают из земли вещи древних людей, их кости. Учёные считают, что древнейшие люди, «следы» которых обнаружены в Африке и Азии, жили более милли-она лет назад. По остан-кам скелетов древнейших людей удалось устано-вить, как они выглядели.
  

• 7 слайд

  Древнейший человек силь-но отличался от современ-ного, был похож на круп-ную обезьяну, но ходил на двух ногах. Руки были длинные, свешивались до колен. Лбы были низкие, покатые. Говорить древний человек ещё не мог, он издавал лишь немногие отрывистые звуки, ими люди выражали гнев и страх, призывали на помощь и предупреждали друг друга об опасности.
  

• 8 слайд

  Древние люди жили там, где всегда тепло. Поэтому им не нужно было заботиться о тёплой одежде. Справиться с трудностями жизни в одиночку было невозможно, поэтому люди жили сообща, группами, помогая друг другу.
  

• 9 слайд

  Большая часть времени первобытных людей уходила на поиски пищи. Женщины и дети срывали плоды с деревьев, находили съедобные корешки, разыскивали яйца птиц и черепах. А мужчины добывали на охоте мясо. В то время на земле жили мамонты.
  

• 10 слайд

  Уже в то время сущест-
  вовало первобытное искусство. Изображения животных – быков, лошадей, мамонтов – были обнаружены на стенах в глубине пещер. Первобытные люди изображали животных, так как от удачной охоты на этих животных зависела жизнь людей.
  

• 11 слайд

  Рисунки находятся в глубине пещер в полной темноте. Первобытные художники не могли обойтись без освеще-ния. Очевидно, они пользовались факела-ми или «лампами» – каменными ковшами, наполненными жиром, который хорошо горит.
  

• 12 слайд

  Первобытная история длилась сотни тысяч лет. За это время люди заселили все материки, кро-ме Антарктиды. На территории нашей страны они появились примерно полмиллиона лет назад.
  

• 13 слайд

  Разнообразными стали занятия людей: сбор пло-дов, охота и рыболовство, земледелие и ското-водство. Люди научились строить прочные дома, делать орудия из металла, шить одежду из ткани, изготавливать глиняную посуду и многое другое.
  Жизнь людей к концу первобытной истории
  

• 14 слайд

  ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
  На какие эпохи учёные делят историю человечества?
  Какая эпоха была в истории самой долгой?
  Почему эта эпоха названа первобытной?
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Пхалагова
  Алла Хазбатровна
  начальных классов
  МБОУ СОШ №38
  г. Владикавказ