Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по английскому языку на тему "Eating habits."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по английскому языку на тему "Eating habits."

библиотека
материалов

«Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебі МДШО» коммуналдық мемлекеттік мекемесі









Тақырыбы: Тағам әдеттері









Сынып: 10

Пәні: ағылшын тілі

Пән мұғалімі: Кожахметова К.Т.









2015-2016 оқу жылы

Күні: Сынып: 10

Сабақтың тақырыбы

Тағам әдеттері. Eating habits.

Сілтеме

10 сынып Ағылшын тілі «Атамұра» 2015ж

Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева

Жалпы мақсаттары

Денсаулыққа пайдалы және зиян тағамдармен таныстыра отырып, бүгінгі өмірмен байланыстыру, сыни тұрғыдан ойлай отырып алған ақпаратын пайдалана алу дағдысын қалыптастыру.

Оқыту нәтижесі

Денсаулыққа пайдалы және зиян тағамдармен таныса отырып, бүгінгі өмірмен байланыстыра алады, сыни тұрғыдан ойлай отырып алған ақпаратын пайдалана алады.

Ресурстар

Постер, маркерлер, үлестірме материалдар, АКТ құралдары.

Қолданылатын модульдер


Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, АКТ, білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау, жас ерекшеліктеріне сай білім беру және оқыту.

Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут



Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Ұйымдастыру кезеңі







Conversation with duty








Психологиялық ахуалын қалыптастыру. Шаттық шеңбері.

Good morning dear children! I am very glad to see you.

How are you today?



T: Who is on duty today?

T: Who is absent?

T: What date is it today?

T: What day is it today?

T: What month is it now?

T: What season is it now?

Good morning, teacher!

We are fine.

Good luck!


Кезекші сұраққа жауап береді.




1









1








Checking up the home task

І топ

Компьютердің зияны

ІІ топ

Компьютердің пайдасы

Өз ойларын постер, слайд арқылы қорғау.

4

Топқа бөлу

Пайдалы және зиян тағамдардың суреттері арқылы топқа бөлу.

  • Бағалау парақшасы таратылады.

Таңдаған суреттері бойынша өз топтарын таңдайды.

1

Pre-task

Слайд арқылы тағам суреттері көрсетіледі.

Слайд көріп болған соң оқушыларға сұрақ қойылады.

  • What do you think they are healthy or unhealthy?

  • What kind of food do you eat?

  • What’s your favourite food?

  • What do you think what we’ll learn in this lesson?




Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы бүгінгі сабақ тақырыбын анықтайды.


Дәптерге күн ретін, тақырыпты жазады.

2

Жаңа сабақ


Complete the table. Exercise 1, page 176

І топ - Healthy food



ІІ топ - Unhealthy food

Оқушылар топпен бірге ақылдаса таблицаны толтырады.


4

Топтастыру

Exercise 3, page 176

Read the words and divide them into two groups.

How food tastes: spicy, bitter, sweet, sour, tasty.

How food is cooked: baked, stuffed, stewed, fried, roast, boiled.

Оқушылар бір-бірден шығып сөздерді топтастырады, аударады.


4

Reading

Exercise 4, page 176

Мәтінді оқып аудару.


Мәтінді екі топ кезекпен оқып аударады.

4

Complete the sentences

Exercise 5, page 177

Мәтінге сүйене отырып сөйлемді аяқтау.

Интерактив тақта арқылы жаттығуды орындайды.

5

Топпен жұмыс

Диалогтық жұмыс. Exercise 6, page 177

Екі топқа екі сұрақтан беріледі, топ мүшелері сол сұрақ төңірегінде өз ойларын айтады.

Топ мүшелері сол сұрақ төңірегінде өз ойларын айтады.

5

Мәтінмен жұмыс

Мәтінді екі бөлікке бөліп екі топ аз уақытта аударады.

Мәтінге ат қою.

Кестені толтыру.

Сұрақтар қою: What kind of unusual food in Kazakhstan do you know?

Мәтінді аударады.

Ат қояды.

Кесте толтырады.

Сұраққа жауап беру.

8

Consolidate the new theme

Қорытынды

Сұраққа жауп беру арқылы өз ойларын білдіру.

Remember:
- Too little food makes you thin
- Too much food makes you fat
- The wrong food makes you ill
- The right food keeps you well.

I couldn’t imagine eating…

I’d enjoy eating…

2

Бағалау

Evaluation

Топ ішінде критерийлер арқылы бағалау



Жақсы қатысқан топты, оқушыны мадақтау.

Сабақ барысында әр топтағы бағалаушы бағалап отырады.

Ұпай сандары есептеліп, қорытынды баға шығарылып, пікірлері тыңдалады.

1

Үй тапсырмасы


  • Write and learn the new words.

  • Find information about unusual food.

Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

1

Рефлексия Reflection

Кері байланыс жазу.

Стикерге өз ойларын жазу.

1






Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров253
Номер материала ДВ-324964
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх