1064338
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок по английскому языку на тему "Помощь по дому" (6 класс)

Урок по английскому языку на тему "Помощь по дому" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Ход урока:


1. Орг.момент:

- Good morning, boys and girls! I’m glad to meet you.


2. Речевая зарядка (введение в проблемную ситуацию):

- At the beginning of our lesson I’d like you to show some pictures. Look at the screen, please. (презентация слайдов о работе мамы по дому) I think it’s a very friendly and loving family. Do you agree with me?

Поиск решения (выдвижение гипотез): It can’t be a friendly family, because mother does all the work about the house alone. There are a lot of members in the family who can help her. Every person in the family must have his own responsibilities.


3. Групповая работа:

- I like your answers, but I want you to tell me the theme of our lesson today. You must do the crossword puzzle on the topic “My family” and find the main word. Each of you has a square of red or green colours. Those who have a red square, come here and take your crossword, do it together. And here is the crossword for another team of green colour. (учащиеся делятся на команды по цвету, выполняют задание, определяют тему урока)


F

W

U




D

A

I

N

N


A

A

T

F

C

E

S

U

U

H

E

L

P

I

N

G

E


E

H

S

T

H

R



E

T


T




W

E


E





R


R





B




F


R


N

P

A

S

O


I

A

M

O

T

H

E

R

I

N

H

U

C

E

L


E

S

E

N

Y


R

B


T




A


S




N






D




- What do you think, did you do the crossword right? What will be your mark? (самостоятельное оценивание работы) So, what is the theme of our lesson today? Right. Helping mother.


4. Фонетическая разминка:

- Look at the screen. Here you can see the poem “Helping mother”. (учебник, с.130, упр.25) Listen to it. (аудирование стихотворения) Now let’s read the poem: after me, one by one, all together. (для запоминания стихотворения, строки исчезают через одну) Now try to recite the poem.


5. Актуализация знаний:

- Do you help your mother to lay the table? How do you do it? (wash up, put the plates on the table, cut bread, cook…) What else can you do to help your mother about the house? ( дети по очереди называют свои версии)

- I have a lot of pictures. Can you match these pictures with the words? (на доске – картинки и слова, дети выходят по одному, прикрепляют слова к подходящей картинке)

Слова: to lay the table, to wash up, to help in the garden, to take out the rubbish, to walk the pet, to clean the room, to sweep the floor, to make a bed, to go shopping, to water the plants.


6. Физ. минутка:

- Can you show us how you usually help your mother? Don’t speak, use mimic and gestures. And well try to guess the meaning. ( один ученик показывает жестами свои обязанности по дому, остальные догадываются)


7. Работа в парах:

- At the desk in front of you there is a table. Ask each other questions about the work you did at home last week. For example, did you go shopping on Friday? If the answer is “Yes, I did”, put plus into the table. And if the answer is “No, I didn’t”, put minus. (дети задают вопросы друг другу и заполняют таблицу)

- Now count your pluses and read the result on the other side of the paper. (If you have more than 15 pluses, you are very responsible. If you have 8-10 pluses, you can help your mother more often. If you have less than 8 pluses, your mother needs your help.)











Your jobs at home

Sun.

Mon.

Tu.

Wed.

Thur.

Fri.

Sat.

set the table








make your bed








sweep the floor








walk your pet








take out the rubbish








water the plants








wash up








go shopping








look after your sister(brother)









- Can you say that you are helpful? Do you agree with the result? Well, I’m sure you are very helpful children.


8. Домашнее задание:

- I think each of you have responsibilities that you like to do and that you don’t like to do. Can you name any responsibilities that you don’t like to do? At home I ask you to think about it and write them down into your workbook. Your home task is: workbook, page 64, ex. 26. Have you any questions?


9. Рефлексия:

You were active and hard-working today. Did you enjoy our lesson? What did you like most of all? Choose the smile and put it up, please. (дети выбирают один из трех смайликов, лежащих на партах: очень понравилось, нормально, не понравилось)

Thank you for the lesson. Good-bye.





















1.





2.

3.




7.








4.


6.










5.



































































3.




1.







5.

6.





2.











4.






























































to lay the table


to wash up


to help in the garden


to take out the rubbish


to walk the pet



to clean the room


to sweep the floor


to make a bed


to go shopping



to water the plants




























  1. a male parent

  2. my mother is my father’s …

  3. my father’s brother is my …

  4. my brother’s son is my …

  5. a female relative with the same parents

  6. the wife of my uncle is my …

  7. my sister is my parents’ …








  1. my mother, my father, my sister and me make up a …

  2. my brother is my parents’ …

  3. a male relative with the same parents

  4. my father is my mother’s …

  5. my sister’s daughter is my …

  6. my mother and my mother are my …























Your jobs at home

Sun.

Mon.

Tu.

Wed.

Thur.

Fri.

Sat.

set the table








make your bed








sweep the floor








walk your pet








take out the rubbish








water the plants








wash up








go shopping








look after your sister(brother)










Your jobs at home

Sun.

Mon.

Tu.

Wed.

Thur.

Fri.

Sat.

set the table








make your bed








sweep the floor








walk your pet








take out the rubbish








water the plants








wash up








go shopping








look after your sister(brother)










Your jobs at home

Sun.

Mon.

Tu.

Wed.

Thur.

Fri.

Sat.

set the table








make your bed








sweep the floor








walk your pet








take out the rubbish








water the plants








wash up








go shopping








look after your sister(brother)












If you have more than 15 pluses: you are very responsible.


If you have 8-10 pluses: you can help your mother more often.


If you have less than 8 pluses: your mother needs your help.










If you have more than 15 pluses: you are very responsible.


If you have 8-10 pluses: you can help your mother more often.


If you have less than 8 pluses: your mother needs your help.









If you have more than 15 pluses: you are very responsible.


If you have 8-10 pluses: you can help your mother more often.


If you have less than 8 pluses: your mother needs your help.




hello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpg




hello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpg




hello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpg



hello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpg



hello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpghello_html_6040dd63.jpg



hello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.png



hello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.png



hello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.png



hello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.png



hello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.pnghello_html_33cc1fb6.png






hello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpg



hello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpg



hello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpg




hello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpghello_html_m3bbd81f1.jpg






hello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpg



hello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpg



hello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpg


hello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpg



hello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpghello_html_76e3b4d7.jpg

Краткое описание документа:

Проблемный урок по теме "Помощь по дому". Учащиеся догадываются о теме урока, разгадав кроссворд. В качестве фонетической зарядки проходит работа с одноименным стихотворением.

На уроке дети имеют возможность поработать самостоятельно (заполнение таблицы), в парах (диалогическая речь) и группами (во время разгадывания кроссворда).

Лексические единицы отрабатываются с помощью игры: один ученик жестами и мимикой показывает свои обязанности по дому, остальные пытаются догадаться и назвать по-английски.

Общая информация

Номер материала: 279951

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.