1251518
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияРабочие программыУрок по географии "Африка. Материк жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер. Зерттелу тарихы. Жер бедері және пайдалы қазбалары"

Урок по географии "Африка. Материк жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер. Зерттелу тарихы. Жер бедері және пайдалы қазбалары"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_mf1810be.gifhello_html_m364d53cd.gifhello_html_5743fe71.gifБекітемін:

Күні: 29.10.2014ж

Тақырып: Африка . Материк жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер. Зерттелу тарихы. Жер бедері және пайдалы қазбалары

Сабақтың мақсаттары мен міндеттері:

Мақсаты: Картадан материктерді, мұхиттарды, теңіздерді, көрсете білу және сипаттай алу.

Білімділігі: Географиялық орны, олардың зерттелу тарихы және жағалауындағы мұхиттар мен теңіздердің орналасуын түсіндіру.

Дамытушылығы: Африка материгінің орналасуы мен зерттелу тарихына сипаттама бере отырып, маңызды деген басты объектілеріне жалпылама шолу; Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, шапшаңдылығын, оқушылардың географиялық ой-өрісін дамыту. Жалпы оқу іскерліктерін үйрену, жалпы табиғат туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту, географиялық ойлауын қалыптастыру. Оқушылардың өз ойларын жете айта білуге, өткен тақырыптарды байланыстыра отырып жан - жақты ойлау, топпен, картамен жұмыс жасау қабілеттерін, дағдыларын дамыту. Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.

Тәрбиелілігі: Африканың зерттелу тарихы мен өзіндік табиғатына байланысты тарихи және экологиялық білім беру; Оқушыларды қоршаған ортаны қорғауға баулу, дүниетанымдық көзқарас қалыптастыру, өз бетімен оқып-үйренуге тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар, көрнекі құралдар: Дүниежүзінің физикалық картасы,

Сабақ түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдер: баяндау, сұрақ-жауап, дарынды және талантты оқушылармен жұмыс, географиялық диктант, қатемен жұмыс, сандар сөйлейді сабақта АКТ-ны пайдалану.


Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру сәті: (сәлемдесу, сынып тазалығын және оқушылардың сабаққа қатысын, дайындығын тексеру. Топқа бөлу. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Әр топтың топ басшыларын топқа сұрақ қою арқылы сайлап аламыз.)

1. Ежелгі біртұтас құрлық

2. Ең үлкен материк

3. Жер шары бетінің жалпы ауданы

4. Ежелгі солтүстік материк

ІІ. Үйге берілген тапсырма.

«Даналық ағашы» ойынында ағашқа алма тәрізді етіп, сұрақтар ілеміз.

Оқушылар бір-бірден алманы алып, үйге берілген тақырып бойынша сұраққа жауап береді. Әрбір оқушының өткен сабақта алған білімін осындай ойындар арқылы тексеруге болады.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі.

Мұғалім оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсаты мен жоспарымен таныстырады. Сабақ барысында қолданылатын оқытудың белсенді формаларын атап, қандай әдіс тәсілдермен жұмыс істейтіндерін ескерте кетеді.

Оқушыларға мәтінмен жеке жұмыс жасауға 5 минут беріледі. Бұдан кейін топта талқылайды. Әр топтың баяндамашылары басқа топтарға барып өздеріне берілген мәнмәтіндерін баяндап айтады. Таймкипер уақыт белгілесе, хатшы баяндаманы қағазға түсіріп, төраға топтың әр мүшелерін бақылап баға береді.

ІІІ. Содан соң мұғалім қорытынды жасап, оқушыларға Африка материгі туралы видеоролик көрсетеді.

Жерінің аумағы 29,2 млн. км2 (аралдарымен бірге 30,3 млн. км2). Тұрғыны 887,9 млн. адам(2010 жылғы мәлімет ). Солтүстіктен оңтүстікке қарай 8000 км-ге, батыстан шығысқа қарай 7500 км-ге (Сахарада) созылған, оңтүстігіндегі ені 810 км. Жағалауының жалпы ұзындығы 30500 км. Африканы экватор сызығы ортасынан кесіп өтеді. Құрлықты солтүстігінде Жерорта теңізі, батысында Атлант мұхиты, шығысында Үнді мұхиты мен Қызыл теңізі сулары шайып жатыр. Солтүстік-шығысында жіңішке Суэц мойнағы (112 км) арқылы Азиямен жалғасады. Гибралтар бұғазы арқылы Еуропаның Пиреней түбегінен бөлінген. Ірі шығанақтары Гвинея, Сидра. Ең үлкен түбегі  Сомали, құрлықтың шығысында – Мадагаскар, Занзибар, Сокотра, Мафия, Пемба, Комор, Маскарен, Амирант және Сейшель аралдары, батысында – Мадейра, Канар, Жасыл мүйіс, Гвинея шығанағында Аннабон,Сан-Томе, Принсипи, Фернандо-По аралдары орналасқан.

Описание: C:\Users\admin\Desktop\LocationAfrica.png

ІV. Жаңа сабақты бекіту кезеңі.

1-тапсырма

Ең, ең, ең

Жауаптары

1

Ең ұзын өзен


2

Ең тертең көл


3

Ең биік жері


4

Ең жоғарғы температура


5

Ең ірі жануар


6

Ең ірі шөл


7

Ең ірі көл


8

Ең ірі арал


9

Ең ірі сарқырама


2-тапсырма

Атлас картадан төмендегі обьектілерді тауып көрсетіңдер.

  1. Ассаль көлі

  2. Виктория көлі

  3. Виктория сарқырамасы

  4. Гвинея шығанағы

  5. Гибралтар бұғазы

  6. Замбези өзені

  7. Канар аралы

  8. Килиманджаро тауы

  9. Конго өзені

  10. Мадагаскар аралы

  11. Танганьика көлі

  12. Сахара шөлі

  13. Ніл өзені




3 - тапсырма.
Сандар сөйлейді
Осы сандардың нені білдіретінін табыңыз.

933м;
6671 км,
+58˚;
1470м;
30,3 млн;
5895м;
-153;
12 км;

7,5 тонна;

4-тапсырма. Резюме

Материктің аты:___________________________________________________

Жер көлемі:_______________________________________________________

Ең биік нүктесі:____________________________________________________

Ең төмен орналасқан нүктесі:_______________________________________

Зерттеген ғалымдар:_______________________________________________

Жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер:____________________

Мінездеме:________________________________________________________

VІ. Үйге тапсырма. Африка . Материк жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер. Зерттелу тарихы оқып келу. «Карта еліне саяхат» Кескін картадан материктер мен мұхиттарды тауып, аттарын жазып келу.


VІІ. Оқушыларды бағалау. Кері байланыс смайликтер арқылы












Не бағаланады?

5


4

3

Тақырыпты түсіндіре білуі




Мәнді, орынды сұрақтар қоюы




Мысалдардың сәйкестігі




Көмек көрсетуі




Тақырыпты

ашуы







- Өте жақсы - Жақсы -Қанағаттанарлық















Общая информация

Номер материала: ДВ-564223

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.