725804
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок по географии "Земля и вселенная" (6 класс)

Урок по географии "Земля и вселенная" (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Земля и Вселенная

Цели и задачи: продолжить формирование знаний учащихся о Земле как планете Солнечной системы, единственной на которой существует жизнь, о Галактике - Млечном пути, о влиянии системы «Земля-Луна» на земные процессы.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные

выявлять объекты изучения естественных наук – Земля, планеты Солнечной группы, Галактика.

Метапредметные

Регулятивные - умеют работать с текстом, выделять в нем главное, со справочным материалом;

Познавательные - сравнивать и обобщать, строить логическое рассуждение направленное на выяснение влияние космоса на жизнь на Земле.

Коммуникативные - могут самостоятельно организовать учебное взаимодействие в

группе, определять общие цели.

Личностные

  • Обучающиеся соотносят поступки и события с принятыми этическими принципами;

  • Умеют выделять нравственный аспект поведения.

Решаемые учебные проблемы -

Основные понятия, изучаемые на уроке – Солнечная система, Солнце, звезда, планета, Луна, прилив, отлив.

Средства обучения: Карта Звездного неба, мультимедийный проектор, компьютер.

Тип урока: изучения нового материала

Ход урока

1.Организационный момент. Приветствие.

Учитель: демонстрирует фрагмент презентации.

Обучающиеся: просматривают слайды презентации, видеофрагмент;

Учитель: - Проанализируйте увиденное. Выделите ключевые объекты. Определите, как их можно объединить в одно понятие? Аргументируйте свой ответ.

Обучающиеся делают вывод: анализируют и делают вывод о том, какое понятие будет ключевым на уроке: Космос-Вселенная, Солнечная система-Земля. Аргументируют свой ответ на основе выделения ключевых объектов.

Учитель: - Как вы считаете, о чем сегодня пойдет речь? Сформулируйте, пожалуйста, тему урока.

Обучающиеся: формулируют тему урока.

Учитель подводит итог: Да, сегодня мы поведем разговор о Земле и Вселенной.Тема сегодняшнего урока «Земля и Вселенная».

Давайте определим, что мы должны узнать на уроке? (учебник на стр.7)

Вы узнаете

1.Что такое Солнечная система и какие планеты входят в ее состав.

2.Сколько лет Земле.

3. Как Солнце Луна влияют на жизнь на Земле.

2. Активизация знаний учащихся.

В прошлом году мы изучали с вами разные планеты Солнечной системы и многое узнали и о нашей планете.

  • Что вы знаете о Земле как планете Солнечной системы?

  • Что такое планета?

  • Чем отличается планеты от звезд?

3. Объяснение нового материала.

А) Солнечная система.

Вселенная бесконечна. Это знают все, и никто не может себе этого представить. Как это так – нет конца? Трудно такое понять. Поэтому давайте поговорим о том, что представить себе можно. Мы знаем, что Земля - одна из планет Солнечной системы.

hello_html_mf199aaa.gif





























































Что такое Солнечная система? Работа с учебником стр.7

Существует много гипотез по поводу возникновения Солнечной системы. Они очень разные, но сходятся в одном: её возраст составляет несколько миллиардов лет. Возраст нашей планеты оценивается более чем 4,5 млрд. лет

  • Найдите в тексте учебника на с.7 что входит в состав Солнечной системы?

  • Что является центром Солнечной системы? (Слайд)

  • Когда же появилась Земля? 

  • Перечислите планеты Солнечной системы.(атлас с.2-3)

hello_html_m7afd856e.gif





























































hello_html_m4f178f94.gif











































































hello_html_m13a605ff.gif







hello_html_m13a605ff.gif









































































hello_html_ba24880.gif









































Общая информация

Номер материала: ДБ-377677

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.