Урок по русскому языку "Приставка"

             Конспект урока русского языка  в 5 классе по теме « Приставка».

Тема: Приставка

 Тип урока: урок ознакомления с новым материалом.

 Прогнозируемый результат: учащиеся должны:

знать основные морфемы, в том числе приставку;

уметь выделять их в слове.

Методические приёмы: наблюдения, беседа по вопросам, объяснения учителя, выполнение упражнений, морфемный разбор.                                   

 Цели:

Ø  уточнить понятие о приставке как значимой части слова;

Ø  показать роль приставок в образовании слов;

Ø  учить выделять приставки, определять их значения.

 Задачи:

ü  образовательные: знать основные морфемы, в том числе приставку,

      уметь выделять их в слове;

ü  развивающие: продолжать формировать навыки работы в группе;

ü  воспитательные: воспитывать чувство ответственности и коллективизма, чувство любви к родному языку.

Оборудование: учебники, тетради, компьютер, мультимедиа, раздаточный материал, рабочая карта ученика.

                                  Ход урока

1.Организационный момент

2. Проверка домашнего задания.      

3.Изучение  нового материала.

     Учитель:

     Ребята,  всё на свете из чего- нибудь состоит: облака из множества водяных капелек, лес из деревьев, речь состоит из предложений, а предложения -  из слов. А слова сделаны из своего строительного материала. И каждый из кирпичиков вносит в слово свою часть смысла -  « смыслиночку».

Вопрос классу: как называются эти «кирпичики» (из которых состоит слово)?                                          Морфемы.

    Сегодня на уроке мы познакомимся с новой  морфемой, название   которой вам уже известно.

 Приставка - значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов. Н-р: сдавать, перебежать, полететь, закричать.

Наблюдение над теоретическим материалом учебника.

4.Закрепление темы.

  Задание 5. Занимательная лингвистика.

 Выпишите слова:

а) с приставкой подо - ;  

б) с приставкой под -; 

в) с приставкой по -;

 г) без приставки.

Слова: подозревать, подосиновик, подоходный, подовый, подобреть, подобрать, подолбить, пододвинуть, подоконник, подошва, подолгу, подождать, подорожник.

( а) подозревать, подобрать, пододвинуть, подошва, подождать; б)подосиновик, подоконник; в) подоходный, подобреть, подолгу, подолбить, подорожник; г) подовый).

ПРА-

ПРАбабушка

ПРАвнук

 Домашнее задание.