Урок по теме "Форматирование текста"

Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
Значит - кто-то хочет, чтобы они были?
Значит - кто-то называет эти плевочки
жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит -
чтоб обязательно была звезда! -
клянется -
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
"Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!"
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
Значит - это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!

(В.Маяковский)

• 1 слайд

  Текстовая информация
  Текст как форма представления информации
  Текстовые документы
  Компьютер – основной инструмент подготовки текстов
  Ввод текста
  Редактирование текста
  Форматирование текста
  Это интересно
  
  
  

• 2 слайд

  Ключевые слова
  Текст
  Текстовый документ
  Текстовый редактор
  Правила ввода текста
  Редактирование
  Форматирование
  
  
  

• 3 слайд

  Текст как форма
  представления информации
  Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
  Текст – это любое словесное высказывание напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
  !
  

• 4 слайд

  Пропуск, замена или перестановка хотя бы одного символа в тексте подчас изменяет его смысл:
  Удивительный факт
  Кто к нам пришёл?
  Кто к нам пришёл!
  

• 5 слайд

  На протяжении тысячелетий
  люди записывали информацию.
  Носители текстовой информации
  Камень
  Глина
  Дерево
  Папирус
  Пергамент
  Бумага
  Береста
  

• 6 слайд

  Документ – любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами.
  Текстовые документы
  Текстовый документ
  Статья
  Доклад
  Рассказ
  Стихотворение
  Приглашение
  Объявление
  

• 7 слайд

  Объекты текстового документа
  Основными объектами текстового документа являются:
  
  символ
  слово
  строка
  абзац
  страница
  фрагмент
  

• 8 слайд

  Современный помощник
  Возможности компьютера
  при работе с текстом
  

• 9 слайд

  На любом компьютере установлены специальные программы, предназначенные для создания текстов, - текстовые редакторы.
  Компьютер – основной инструмент подготовки текстов
  Кнопка основного меню WordPad
  Строка заголовка
  Панели с инструментами
  Линейка
  Полосы прокрутки
  Рабочая область
  Строка состояния
  

• 10 слайд

  Этапы подготовки документа
  Подготовка документа на компьютере состоит
  из нескольких этапов: ввод (набор) текста, редактирование, форматирование и печать.
  

• 11 слайд

  При вводе текста придерживайтесь следующих правил:
  Ввод текста
  Там, где это нужно, используйте прописные буквы.
  Все знаки препинания, кроме тире, ставьте сразу же за последней буквой слова; после любого знака препинания нажимайте клавишу Пробел. Тире выделяйте пробелами с двух сторон.
  Избегайте ввода подряд двух и более пробелов; не используйте пробел для выравнивания границ абзаца.
  Не следите за концом строки: как только он будет достигнут, курсор автоматически перейдёт на начало следующей строки.
  Для перехода к вводу нового абзаца, нажмите клавишу Enter.
  

• 12 слайд

  Редактирование – это очередной этап подготовки документа, начинающийся вслед за вводом информации, в результате которого происходит проверка документа на его правильность и исправляются обнаруженные ошибки, а так же вносятся необходимые изменения.
  Редактирование текста
  Основные операции редактирования
  

• 13 слайд

  При редактировании важно уметь перемещаться
  по всему документу, подводя курсор к любому символу. Для этого предназначены специальные клавиши или комбинации клавиш.
  Редактирование текста
  а) Вспомним назначение клавиш перемещения курсора:
  б) Запомним назначение комбинаций клавиш:
  +
  - на слово вправо;
  +
  - на слово влево;
  +
  - на страницу вверх;
  +
  - на страницу вниз;
  +
  - в начало текста;
  +
  - в конец текста.
  

• 14 слайд

  Форматирование текста
  Форматирование – это один из этапов подготовки документа, в ходе которого совершаются различные операции по оформлению документа.
  Операции форматирования
  

• 15 слайд

  Выравнивание абзацев
  Данный текст выровнен влево (по левому краю). При этом левая граница абзаца образует прямую линию.
  Данный текст выровнен по центру. При этом с обеих сторон каждой строки ширина свободного пространства одинакова.
  Данный текст выровнен вправо (по правому краю). При этом правая граница абзаца образует прямую линию.
  

• 16 слайд

  Нормальный шрифт ничем не выделяется.
  
  Полужирный шрифт темнее, он хорошо заметен.
  Курсивный шрифт имеет наклон.
  А так выглядит подчёркнутый шрифт.
  Начертание шрифта
  Для изменения начертания шрифта имеются инструменты:
  Ж
  К
  Ч
  

• 17 слайд

  Для вывода документа на бумагу
  к компьютеру подключается печатающее устройство – принтер.
  Печать документа
  Принтер
  Матричный
  Струйный
  Лазерный
  

• 18 слайд

  Самое главное
  Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
  Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
  Для обработки текстовой информации предназначены специальные программы — текстовые редакторы.
  Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом.
  Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование и форматирование.
  
  

• 19 слайд

  Вопросы и задания
  1. Превратите одно слово в другое, всякий раз заменяя по одной букве так, чтобы новое слово было существительным в именительном падеже, используя подсказки.
  ?
  а)
  1. Наказание
  2. Древесная
  б)
  1. Оценка
  2. Домашнее животное
  

• 20 слайд

  Вопросы и задания
  2. Укажите алгоритмы устранения следующих ошибок.
  ?
  Лишний символ
  Пропущенный символ
  Неверный символ
  Установить курсор на место вставки символа.
  Нажать клавишу с нужным символом.
  Установить курсор за ошибочным символом.
  Нажать клавишу BackSpace.
  Нажать клавишу с верным символом.
  Установить курсор перед лишним символом.
  Нажать клавишу Delete.
  

• 21 слайд

  Это интересно
  Найдите в электронном приложении к учебнику эти ресурсы и познакомьтесь с ними:
  1. Презентация
  «Текст. История
  и современность»
  
  2. Видеолекции
  «Приёмы работы с текстом» (sc.edu.ru)
  

Практическая работа № 5 Форматируем текст

Задание 1.

1.      Откройте документ по адресу: Рабочий стол\папка Форматирование\Маяковский.rtf. Скопируйте (Выделить весь текст нажимая Левую кнопку мыши. На тексте нажимаем Правой кнопкой мыши и выбираем копировать) стихотворение в новый документ (Нажимаем в новом документе на рабочей области Правой кнопкой мыши и выбиваем вставить) WordPad (Поиск-WordPad).

2.      Форматируйте текст: размер шрифта - 14, цвет - красный, выравнивание – по правому краю. Позовите учителя после выполнения работы для проверки.

Задание 2.

1.      Создайте текстовый документ WordPad. Напечатайте в нем: каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Каждое слово отметьте тем цветом, которое оно обозначает в стихотворении. Позовите учителя после выполнения работы для проверки.

Задание 3.

1.      Создайте текстовый документ WordPad. Напечатайте по образцу (шрифт должен совпадать):

Пригласительный билет

Дорогой друг!

Приглашаем тебя

1 апреля

На праздничный ужин

В деревню Простоквашино.

Дядя Федор

Позовите учителя после выполнения работы для проверки.

Задание 4.

1.      Создайте текстовый документ WordPad. Вам дан алгоритм, расставьте действия в правильном порядке и напечатайте в вашем созданном документе.

Алгоритм – сварить яйцо.

1.      Поставить кастрюлю с водой на плиту.

2.      Достать яйцо

3.      Включить плиту

4.      Налить воду в кастрюлю.

5.      Подождать 7 мин

6.      Снять кастрюлю с плиты

7.      Остудить яйцо.

8.      Положить яйцо в кастрюлю с холодной водой

К каждому вашему действию определите цвет, размер, начертание.

Позовите учителя после выполнения работы для проверки.

Форматирование текста. (НРЭО)

Практическая работа №5 «Форматируем текст»

Планируемые результаты освоения обучающимися темы:

предметные – представление о форматировании как этапе создания текстового документа; умение форматировать несложные текстовые документы;

метапредметные – основы ИКТ-компетентности; умение оформлять текст в соответствии с заданными требованиями к шрифту, его начертанию, размеру и цвету, к выравниванию текста;

личностные – чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды.

Основные виды деятельности обучающихся:

регулятивные: целеполагание как постановка учебной задачи; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция

познавательные: смысловое чтение; извлечение необходимой информации из текстов; определение основной и второстепенной информации; сжато передавать содержание текста; составлять тексты

коммуникативные: постановка вопросов; инициативное сотрудничество

Оборудование: компьютер, проектор, тест, учебник, тетрадь.

Ход урока

I.Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Запись темы урока в тетрадь и сообщение целей урока.

II.Инструктаж по Технике безопасности.

III.Актуализация материала.

Какие этапы подготовки документа вы знаете?

Что такое редактирование?

Тестирование по пройденной теме.

IV.Изучение нового материала.

Форматированием называется способ отображения и размещения текста документа. WordPad позволяет легко изменять форматирование документа. Например, можно выбирать разнообразные шрифты и их размеры, придавая тексту практически любой цвет. Несложно изменить и выравнивание документа.

Изменение шрифта, начертания или размера

1.	Выделите текст, форматирование которого следует изменить.
2.	В меню Формат щелкните Шрифт.
3.	В поле Шрифт введите или выберите нужный шрифт.
4.	В поле Начертание введите или выберите нужное начертание.
5.	В поле Размер введите или выберите нужный размер.

Изменение цвета

1.	Выделите текст, цвет которого следует изменить.
2.	В меню Формат щелкните Шрифт.
3.	В раскрывающемся списке Цвет щелкните нужный цвет.

Изменение выравнивания

Текст документа (или абзаца) можно выровнять по левому краю, по центру или по правому краю.
1.	Выберите абзац, выравнивание которого следует изменить.
2.	В меню Формат щелкните Абзац.
3.	В раскрывающемся списке Выравнивания щелкните нужное выравнивание.

V. Закрепление изученного материала (практическая работа 8)

VI.Итого, домашнее задание.

Д.З. §8 (7)  

Проверочная работа по теме: «Текстовая информация».

1 вариант

Ф.И.________________________________

5 «___» класс

1. Текстовый редактор - программа, предназначенная для

1. создания, редактирования и форматирования текстовой информации;
2. работы с изображениями в процессе создания игровых программ;
3. управление ресурсами ПК при создании документов;
4. автоматического перевода с символьных языков в машинные коды;

2. К числу основных функций текстового редактора относятся:

1. копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста;
2. создание, редактирование, форматирование и печать текстов;
3. строгое соблюдение правописания;
4. автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах.

3. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:

1. задаваемыми координатами;
2. положением курсора;
3. адресом;
4. положением предыдущей набранной букве.

4. С помощью компьютера текстовую информацию можно:

1. хранить, получать и обрабатывать:
2. только хранить;
3. только получать;
4. только обрабатывать.

5. Какая операция не применяется для редактирования текста:

1. печать текста;
2. удаление в тексте неверно набранного символа;
3. вставка пропущенного символа;
4. замена неверно набранного символа;

6. Для чего предназначены клавиши прокрутки?

1. Для изменения размеров документа.
2. Для выбора элементов меню.
3. Для быстрого перемещения по тексту.
4. Для оформления экрана.

7. Для чего служит клавиша Delete?

1. Для удаления символа справа от курсора
2. Для перехода к следующему абзацу.
3. удаления символа слева от курсора
4. Для сохранения текста.

8. Укажите номер пиктограммы, выполняющей печать документа

Проверочная работа по теме: «Текстовая информация».

2 вариант

Ф.И.________________________________

5 «___» класс

1. В ряду "символ" - ... - "строка" - "фрагмент текста" пропущено:

1. "слово";
2. "абзац";
3. "страница";
4. "текст".

2. Клавиша BackSpace служит для:

1.       удаления символа справа от курсора

2.       удаления символа слева от курсора

3.       удаления всей строки, на которой расположен курсор

4.       перемещения на следующую страницу документа;

3. Курсор - это

1.       устройство ввода текстовой информации;

2. клавиша на клавиатуре;
3. наименьший элемент отображения на экране;
4. метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры.

4. При наборе текста одно слово от другого отделяется:

1. точкой;
2. пробелом;
3. запятой;
4. двоеточием.

5. Редактирование текста представляет собой:

1. процесс внесения изменений в имеющийся текст;
2. процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла;
3. процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;
4. процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста.

6. Для чего предназначены клавиши прокрутки?

1. Для изменения размеров документа.
2. Для выбора элементов меню.
3. Для быстрого перемещения по тексту.
4. Для оформления экрана.

7. Укажите номер пиктограммы, выполняющей сохранение документа

8. Что такое абзац?

1. Абзац — это фрагмент текста, процесс ввода которого закончился нажатием на клавишу Esc.
2. Абзац — это фрагмент текста, процесс ввода которого закончился нажатием на клавишу Space.
3. Абзац — это фрагмент текста, процесс ввода которого закончился нажатием на клавишу Enter.
4. Абзац — это фрагмент текста, процесс ввода которого закончился нажатием на клавишу Delete.
   Ответы:

вариант 1	1	2	2	1	1	3	1	1
вариант 2	1	2	4	2	1	3	3	3

Критерии оценивания:

8-7 правильных ответов – «5»

6-4 правильных ответов - «4»

3-1 правильных ответов – «3»

1-0 правильных ответов - «2»