Урок повторения и обобщения знаний по теме "Население России"

УРОК ГЕОГРАФИИ 9  КЛАСС

ТЕМА : Население России. Обобщение знаний по теме.

Образовательно-воспитательные задачи:

обобщить, закрепить, углубить, конкретизировать знания учащихся по теме  « Население России»;

отработать новые понятия, проверить прочность знаний, расширить кругозор  учащихся;

прививать навыки коллективной работы;

учить доказывать, аргументировать свою точку зрения, развивать находчивость, смекалку;

учить наблюдательности;

формировать интерес к предмету;

развивать взаимопомощь чувство ответственности за свои знания .

Оборудование: карта «Федеративное устройство», цветные фотографии народов в национальных костюмах, карточки с заданиями на этапах

ХОД УРОКА:

ОРГМОМЕНТ

1 . Сообщение темы урока, его задач

2.Сообщение типа урока  (урок – игра).

 3. Деление класса  на 2 команды.

 Соревнование командное.  С учетом личного вклада каждого члена команды в решение поставленных задач выставляется оценка за урок.

        1 этап « Географическая разминка»

Вопросы задаются командам . Правильный ответ -1 балл.

При неверном ответе право ответа переходит другой команде.

1.Назовите центр единственной в России автономной области.

2.Когда проводилась последняя перепись населения в стране?

3.Назовите самую большую по площади республику,входящую в состав РФ?

4.Назовите самый восточный субъект РФ.

5.Самый крупный по численности народ России.

6.К какой языковой семье относится большая часть населения России?

7 Язык межнационального общения.

8.Назовите типы воспроизводства населения.

9. Перечислите малые народы России (5-6).

10. Самые распространенные религии в стране.

11.  Самая маленькая республика по площади в стране?

12 .Назовите самые многочисленные народы  России.

13.Какие выделяются города по численности населения?

14. Где в России самая высокая рождаемость?

2 этап    » Что это? Кто это?»

(Проверка понятий, определений по теме)

Представитель команды выбирает карточку (они разного цвета) и даёт ответ.

3 балла-зеленого

5 баллов – красного

7 баллов – синего

 Если неточности, ошибки - помогает команда, при затруднении  ответ переходит к соперникам.

3 балла - естественный прирост, демографический взрыв, воспроизводство , миграция и т.д.

5 баллов -  трудовые ресурсы, рынок труда,  депопуляция и т. д.

7 баллов – урбанизация, ассимиляция, эмансипация и т.д.

3 этап « Волшебная цифра»

Перед учащимися цифры. Нужно определить, что означают эти цифры в теме « Население России».

9 – место России в мире по численности населения

27-плотность населения в Европейской части страны (чел. на км2)

8,5- средняя плотность населения  по стране (чел. на км2)

142.9-численность населения страны по переписи 2010 г. (млн. чел.)

12-количество городов-миллионеров

80 ,9 -доля русских в стране (% )

73,3 – доля горожан в стране (% )

53,1 – доля женского населения в стране (% )

61,4 –средняя продолжительность жизни мужчин (года )

73,9 - средняя продолжительность жизни женщин (года )

9/10-  населения в стране исповедуют православие

2,5 –плотность населения в азиатской части страны (чел.)

8 – количество федеральных округов в стране

39 – средний возраст  населения в стране (лет )

4 этап « Географический тир»

Задание предложено на карточке для команд. В предложенном тесте нужно выбрать один верный ответ.

1.     Выберите группу, в которой верно указаны города-миллионеры

А. Тверь, Москва, Казань.

Б. Мурманск, Омск, Казань .

В. Нижний Новгород, Москва, Казань.

                     2.Какой из субъектов РФ не имеет выхода в море:

                           А.Ямало-Ненецкий АО

                          Б. Карелия

                          В. Калмыкия

                         Г. Еврейская АО

                   3.Выберите 2 народа, имеющих общую языковую семью:

                         А. башкиры и удмурты

                         Б. буряты и калмыки

                         В. башкиры и русские 

                  4 .Какие народы исповедуют в России буддизм?:

                       А.татары

                      Б.буряты

                      В.коми

                5. Выберите регион с самой высокой плотностью  населения:

                     А. Краснодарский край

                    Б.Красноярский край

                    В.Архангельская область

               6. Коренными жителями Северного Кавказа являются:

                    А.Чуваши

                    Б. Марийцы

                    В.Черкесы

             7. Выберите народ, численность которого в последние годы значительно сократилась из-за массовой эмиграции

                    А.Якуты

                   Б. Немцы

                    В. Эвенки

         8. Найдите 2 республики, имеющие общую границу (соседи):

                 А.Северная Осетия - Якутия

                Б.Алтай - Мордовия

                В. Калмыкия -  Дагестан

     5 этап  « Зоркий глаз»

     По предложенному контуру  определить субъект РФ

   6 этап  «Белые вороны»

     Вычеркните «белых ворон « в следующих географических названиях и терминах:

       А. Село, аул, агломерация, станица, кишлак, хутор.

       Б. Осетины, адыгейцы, тувинцы, лезгины, черкесы 

       В. Саратов, Элиста, Якутск, Махачкала, Саранск

       Г.Дагестан, Чечня, Адыгея, Коми, Ингушетия

    7 этап « Разгадай»

       Предложены ребусы, заранее подготовленные командами.

       Подведение итогов. Выставление оценок.