Инфоурок Геометрия КонспектыУрок решения задач по теме "Площади плоских фигур"

Урок решения задач по теме "Площади плоских фигур"

Скачать материал

Тема: Площади  плоских  фигур.

Теоремы – труженицы:

1)                              Отношения квадратов площадей подобных фигур равно квадрату коэффициента подобия.

2)                              Если два треугольника имеют равные основания, то площади этих треугольников относятся как высоты;

3)                              Если два треугольника имеют равные высоты, то площади этих треугольников относятся как основания.

4)                              Основные формулы:

1);    2) ;   3) ;4) ;   5) ;

6) ;  7) ;

 

Площади выпуклого четырехугольника.

1)

2) ;

3)  (если в четырехугольник можно вписать окружность)

 

Площадь параллелограмма.

1) ;   2) ;  3) ;

S трапеции = - площадь трапеции

Площадь кругового сектора:   (- радианная мера центрального угла)

Площадь кругового сегмента:

 

Задача: В параллелограмме АВСD, Е – произвольная точка стороны ВС. Доказать, что сумма площадей треугольников АВС и CDE составляет половину площади параллелограмма.

Решение.

ЕМ АВ

АВЕМ и MECD – параллелограммы. SABE  = SAEM ; SECD = SMDE; SABE + SECD = ½ SABCD.

 

 

Задача: Полуокружность касается сторон АС и ВС треугольника АВС в точках D и Е соответственно и имеет центр на стороне АВ. Найдите радиус этой полуокружности, если ВС = 13см, АВ = 14 см, АС = 15см.

Решение.

1) OD=OE=r? OD^AC? OE^BC

S∆AOC=

SОВС=

S∆ABC= S∆AOC + S∆BOC = +=14r

2) S∆ABC=;    p=21 см

S∆ABC=84 (см)

3) 14r=84

r=6 (см)

Ответ: r=6

Замечание: Вместо опорного элемента выбрана площадь, т.е. задача решена методом площадей.

 

Задача: площадь ∆АВС равна 30см2. На стороне ВС взята точка D так, что AD : DC = 2:3. Длина перпендикуляра DE, проведенного на сторону ВС, равна 9мс. Найдите ВС.

Решение.

∆АВD и ∆BDC имеют общую сторону BF; следовательно их площади относятся как длины оснований, т.е. SABD : SBDC =AD : DC = 2 : 3

SBDC  = 3/5 SABC = 18 (см2)

SBDC = ½ BC × DE,   18 = ½ ВС × 9;                        ВС = 4см.

Ответ: ВС = 4см

 

Задача: окружность, вписанная в ∆АВС, делит основание АС точкой касания на отрезки а и в. Найти площадь ∆АВС, если известно, что ÐВ = 600.

Решение.

OF = OE = OD = r

AF = AD = a.

CD = CE = в

ВО – биссектриса ÐВ => ÐОВЕ = 300.

ctg300==r ctg300 = r

BF=BE= r

AC=a+b

AC=a+ r

BC=b+ r

S∆ABC = Pr;  P=

S∆ABC = (a+b+ r) × r

 

S∆ABC =

= (a + b + r)r

= (a + b + r)2r2

ab= (a + b +)r

S∆ABC = ab

Ответ: S∆ABC = ab

 

Примечание: Радиус r нас не интересовал, он необходим был как средство для отыскивания площади.

 

Задача: В четырехугольнике ABCD Е – середина АВ, F – середина CD. Доказать, что EBFD в два раза меньше площади четырехугольника АВСD.

Решение.

BD – диагональ ABCD,

SAED = SBED;

SBFD = SBFC;

SBEDF = 0,5 SABCD

Ключевой момент: Медиана треугольника делит его на два равновеликих треугольника.

 

 

Задача: В равнобедренной трапеции (равнобокой) высота равна Н, а диагонали взаимно перпендикулярны. Найти площадь трапеции.

Ключ: площадь четырехугольника, диагонали d1 и d2 которого перпендикулярны, вычисляют по формуле:

Решение.

1 способ:

 ∆ВКО – прямоугольный и равнобедренный. ВК = КО

∆AFO : AF =OF

ВК + AF = KF

½ ( BC + AD) = H

Sтр.= ½ (BC + AD) × H = H×H = H2

2 способ:

BD=

Sтр.=

 

Задача: найти площадь трапеции по двум диагоналям 17 и 113, и высоте 15

Решение.

1) ВР^ AD;    СF^AD

2) ∆АСЕ: по теореме Пифагора

3) ∆BPE: по теореме Пифагора

4) AE + PD = BC + AD +120

5)SABCD =

Ответ: SABCD = 900

 

 

Задача: В ∆АВС на сторонах АВ и ВС взяты точки К и Р так, что ; .

Прямые АР и СК пересекаются в точке Е. найдите площадь треугольника АВС, если известно, что площадь ∆ВСЕ=4см2

Решение.

1)      Пусть АК=х, ВК=2х, ВР=у, СР=2у.

2)      РМКС; по теореме Фалеса:

ВМ=МК=ВК=2х=х;  КМ=х

3) ∆АКЕ~∆АМР,  ,   т.е.   ;  КЕ=МР

; т.е. МР=КС. В итоге получаем, что КЕ=

ЕС=

4) ∆ВЕС и ∆ВКС. У них высота, проведенная из вершины В, общая, значит, их площади относятся как основания, т.е.

 = (см2)

5) ∆ВКС и ∆ АВС, у них высота, проведенная из вершины С – общая, значит, их площади относятся как основания: , получаем:

SABC = 7 (см2)

Ответ: SABC = 7 см2

 

Задача : Если ABCD – трапеция с основаниями AD и Вс, а Е – точка пересечения ее диагоналей, то треугольники АВЕ и CDE равновелики.

Разные способы доказательства.

I способ:

SВСЕ = ; SСЕD =  BE × CE  SВСЕ  = SСЕD

II способ:

S∆ABE  = S∆ABD - S∆AED

S∆CED = S∆ACD - S∆AED

SABD = SACD

(AD и Н – общие, высота проведена из В и С).

 SABD = SACD

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок решения задач по теме "Площади плоских фигур""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: Площади плоских фигур.

Теоремы – труженицы:

  • Отношения квадратов площадей подобных фигур равно квадрату коэффициента подобия.
  • Если два треугольника имеют равные основания, то площади этих треугольников относятся как высоты;
  • Если два треугольника имеют равные высоты, то площади этих треугольников относятся как основания.
  • Основные формулы:

1);2) ;3) ;4) ;5) ;

6) ;7) ;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 364 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2020 597
    • DOCX 122.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Храмушкина Галина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Храмушкина Галина Геннадьевна
    Храмушкина Галина Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 86381
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 993 человека

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе