Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка и презентация на тему "Основа слова" (3 класс)

Урок русского языка и презентация на тему "Основа слова" (3 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ презентация.pptx

библиотека
материалов
Русский язык 3 класс
Основа ( по словарю Д.Н.Ушакова)
яблоко капуста вишня малина морковь лук
Спасибо за работу! Учитесь на отлично!
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык 3 класс
Описание слайда:

Русский язык 3 класс

№ слайда 2 Основа ( по словарю Д.Н.Ушакова)
Описание слайда:

Основа ( по словарю Д.Н.Ушакова)

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 яблоко капуста вишня малина морковь лук
Описание слайда:

яблоко капуста вишня малина морковь лук

№ слайда 5 Спасибо за работу! Учитесь на отлично!
Описание слайда:

Спасибо за работу! Учитесь на отлично!

Выбранный для просмотра документ приложение.docx

библиотека
материалов

Приложение1







изменение формы слова


лексическое значение


Общая часть родственных слов

Образует новые слова

суффикс

приставка

корень

окончание















Приолжение 2

Записать слова. Выделить окончание и основу.



apple.jpgкапуста.jpg4186.jpg



малина.jpgморковь.jpgimg--i-45528-w-640.jpg





_____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________













Приложение 3

Дидактическая игра: Вставь подходящую основу





ом

Перед

е

На

а

У

у

К











Выбранный для просмотра документ урок.docx

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifТема урока: Основа слова.

Задачи:

  • Учить подбирать однокоренные слова;

  • Учить выделять основу слова;

  • Развивать любознательность, наблюдательность при работе с разными источниками информации.

Планируемые результаты:

Предметные:

  • выделять основу слова;

  • наблюдать за способам образования однокоренных слов

Метапредметные:

  • понимать и принимать учебную задачу, решать её под руководством учителя;

  • делить слова на группы по общему признаку;

  • планировать действия для решения учебной задачи;

  • оценивать результат

Личностные:

  • проявлять интерес к русскому языку.















Ход урока



Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся



Организация класса



























Актуализация знаний учащихся. Постановка темы и цели урока.(вызов)































Постановка учебной задачи.





































3. Открытие учащимися новых знаний. (осмысление).















4. Первичное закрепление























4.Рефлексия.




Громко прозвенел звонок

Начинается урок

Девочки за парты сели,

Мальчики за парты сели.

На меня все посмотрели.

Слушаем, запоминаем,

Ни минутки не теряем.

- С хорошим настроением приступим к работе.

- Открыли тетради, записали число, классная работа.







  1. Минутка чистописания

А) Установите закономерность

с у

?

- Какие звуки мы обозначаем на письме буквой т?

б) речевая гимнастика

ты,ты, ты, ты вот красивые банты

ти, ти, ти, ти в косы их скорей вплети

та, та, та, та получилась красота

-А о какой красоте может идти речь на уроке русского языка?



в) гимнастика для пальцев

Наши пальцы сжались тесно,

Что такое? Интересно!

В руки мы бинокль возьмём,

А теперь их разожмём,

1,2,3,4,5 будем с лёгкостью писать.

д) запишите буквы в тетрадь.



- С каким разделом русского языка мы знакомимся?

2. Кластер «Части слова»

-Все ли окошечки смогли заполнить?

-Почему?

-Сформулируйте тему урока. Какие задачи перед собой поставим?



- 3.Игра «Наборщик». Прочитайте. Соберите из данных частей однокоренные слова. Запишите в строчку, выделите части слова.

-бег-

по- -ова- -ы раз-

-я -ун

-Мы разобрали слова, но где же место для новой части слова? Как она может называться?









- Откройте учебник на стр.73, начало раздела.

Рассмотрите схему. Назовите часть слова, с которой вы ещё не познакомились.

-Как называется новая часть слова? (основа)

Что такое основа? Обратимся к словарю Ожегова.(слайды)

- Что нужно сделать, чтобы найти основу слова?

-Откройте учебник на стр.95. Прочитайте правило мудрой совы.

Физминутка



4. Записать слова. Выделить окончание и основу.

Золото, позолота, золотник, золотой



5. Самостоятельная работа.

I гр. записать слова, обращая внимание на словарные слова. Выделить окончание и корень.

II гр. Дидактическая игра «Вставь основу».(3 чел)

-Проверка.







Приём «Кубик». Продолжите предложения. На гранях куба: основа – это…., в основе слова заключено его….., чтобы найти основу……




Настрой на работу

















Работа в тетради













Нахождение закономерности







Проговаривание за учителем







Ответы детей





Ответы детей



Повторяют за учителем









Просмотр правильного написания, письмо в тетради





Ответы учащихся

Выбор верных утверждений



выявление новой части, постановка темы





Запись однокоренных слов, работа у доски











Выдвижение гипотез











Работа с учебником



Просмотр слайдов





Прослушивание электронного приложения к учебнику







Запись в тетради, работа у доски







Работа с раздаточным материалом

Работа в группах









Отвечают на вопросы









отвеч



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-080001
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>