Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка в 5 классе на тему : "Имя прилагательное"

Урок русского языка в 5 классе на тему : "Имя прилагательное"

Скачать материал

Урок на тему: «Имя прилагательное»

 

Определение имени прилагательного

1.      Имя прилагательное — часть речи, обознача­ющая признак предмета и выражающая это зна­чение в грамматических категориях рода, числа, падежа. Имена прилагательные отвечают на воп­росы какой? каков? чей?

2.      Каждое прилагательное относится к одному из разрядов, то есть является качественным, относительным или притяжательным.

3.      Прилагательные характеризуются наличием падежных окончаний.

4.       

5.      Прилагательные изменяются по родам, числам и падежам.

6.      В предложении прилагательные бывают обычно согласованными определениями или именными частями составных именных сказуемых.

 

Таблица №1

Разряды прилагательных

Что обозначают

Примеры

Качественные

Признак (качество) предмета, который бывает в большей или меньшей степени

Круглый, огромный, красный, прочный, вкусный, тяжёлый

Относительные

Признак, выражающий отношение предмета к чему-либо

Утренняя (заря), приморский (край),деревянный (дом)

Притяжательные

Принадлежность предмета какому-либо лицу или животному

Отцов (костюм),

лисий (хвост)

Степени сравнения качественных прилагательных

Качественные прилагательные могут образовывать степени сравнения: сравнительную и превосходную.

1.      Прилагательное в сравнительной степени обозначает, что признак у данного предмета проявляется более или менее, чем у другого.

2.      Прилагательное в превосходной степени обозначает, что признак у данного предмета проявляется в боль­шей мере, чем у всех других предметов.

3.      Каждая из степеней сравнения имеет две формы — простую и составную.

Примеры:

Наш дом выше вашего.

Наш дом самый высокий.

Выше (простая сравнительная). Более высокий (сос­тавная сравнительная).

Высочайший (простая превосходная). Самый высокий (составная превосходная).

Таблица №2

Образование форм степеней сравнения прилагательных

Форма

Способ образования

Пример

Изменение

Простая срав­нительная степень*

Суффиксы: -ей, -ее -е** -ше**

Сильн-ей, сильн-ее Выш-е Тонь-ше

Неизменяе­мая форма

Составная

сравнительная

степень

Более/менее + прилагательное в положительной форме***

Более высокий. Менее высокий. Более высок.

По числам,

родами

падежам

Простая пре­восходная степень

Суффиксы: -ейш--айш

Главн-ейш-ий

Высоч-айш-ий

По числам, родам

и паде­жам

Составная

превосходная

степень

1)Прилагательное
в простой сравни­
тельной степени +
всего/всех

2)самый/наиболее

/наименее +прилагательное в
положительной
форме

1) Выше всех.
Лучше всего

2) Самый

высо­кий, наиболее
высокий, наиме­нее высокий

1 Неизменяе­мая форма

2) По числам, родам

и паде­жам

Примечания:

* От прилагательных хороший, плохой, маленький формы простой сравнительной степени образуются с помощью новой основы: лучше, хуже, меньше.

** При прибавлении суффиксов -е и -ше может происходить усечение основы и чередование согласных в основе: высо­кий — выше (усечение основы на суффикс -ок- и чередова­ние с//ш), тонкий — тоньше (усечение основы).

***В положительной форме — то есть не в форме одной из степеней сравнения (новый, высокий и т.д.).

Краткие формы качественных прилагательных

Качественные прилагательные могут образовывать крат­кие формы.

1.      Краткие прилагательные изменяются по числам, а в единственном числе и по родам, но не склоняются.

2.      Краткие прилагательные в предложении являются именными частями составных именных сказуемых.

3.      Только краткую форму имеют прилагательные рад, горазд, люб, должен.

Относительные прилагательные

Относительными называются прилагательные, которые выражают признак через отношение к чему-либо, а имен­но:

1.      ко времени (сегодняшний, утренний);

2.      к месту (псковский, здешний);

3.      к материалу (полотняный, алюминиевый);

4.      к лицу (читательский, человеческий);

5.      к действию (молотильный, писчий);

6.      к назначению предмета (книжный, письменный).

Как различить качественные и относительные прилагательные?

Признаки качественных прилагательных

  • Непроизводная основа трудный;
  • Образование форм степеней труднее;
  • Образование краткой формы труден;
  • Образование форм качественной оценки трудненький
  • Образование форм качественной

оценки путём повтора трудный-трудный

  • Образование от прилагательного наречия на –о трудно
  • Образование от прилагательного существительного

с суффиксом отвлечённого понятия трудность

  • Наличие антонимов лёгкий
  • Возможность присоединения приставки не- нетрудный

При изменении значения относительное прилагательное может перейти в качественное. В этом случае оно при­обретет хотя бы один из признаков качественного при­лагательного.

Примеры: Туманное объяснение. (Довольно туманное объяснение.)

Проверь себя!

В каких словосочетаниях относительные прилагательные перешли в качествен­ные?

1.      а) металлический лист, б) металлический голос.

2.      а) золотой характер, б) золотой перстень.

3.      а) стальной стержень, б) стальной взгляд.

4.      а) железная болванка, б) железная воля.

5.      а) ватное одеяло, б) ватные ноги.

6.      а) весенняя погода, б) весеннее настроение.

Склонение качественных и относительных прилагательных

1.      Качественные и относительные прилагательные в полной форме изменяются по падежам, числам и родам. Показателем формы прилагательного является его падежное окончание.

2.      Падеж, число и род прилагательного определяется формой существительного, к которому данное прилага­тельное относится.

И.п. новый (дом) новая (книга) новое (задание) новые (ученики)

Р.п. нового дома новой книги нового здания новых учеников

Д.п. новому дому новой книге новому зданию новым ученикам

В.п. новый дом новой книге новому зданию новых учеников

Т.п. новым домом новой книгой новым зданием новыми учениками

П.п. о новом доме о новой книге о новом здании о новых учениках

Суффиксальный способ образования имён прилагательных

Качественные прилагательные образуются при помощи суффиксов:

  • -ав(ый)
  • -ив(ый)
  • -ат(ый)
  • -чив(ый)
  • -оват(ый)
  • (-еват-)
  • -аст(ый)
  • -ист(ый)
  • -н(ый)

Относительные прилагательные образуются при помощи суффиксов:

  • -ск(ий)
  • -ов(ый)
  • -ан(ый)
  • (-ян-)
  • -н(ый)

Притяжательные прилагательные

Притяжательные прилагательные обозначают признак по принадлежности лицу или животному.

Притяжательные прилагательные образуются при помощи суффиксов:

1.      -ов-, -ин-;

2.      -ий (j). i

Примеры: отц-ов-0. Пап-ин-0. Лис-ий-0. Лис- i -эго.

Примечание.

На письме в формах косвенных падежей суффикса i "не видно", так как гласной буквой после разделительного Ь обозначается [j] — суффикс притяжательного прилагатель­ного, и первый гласный звук окончания.

Проверь себя!

Образуй притяжательные прилагатель­ные от данных существительных. По­ставь их в формы ед.ч. м.р. и ж.р.

Баран, белка, бык, Вера, волк, заяц, корова, кошка, лиса, лягушка, мама, мать, Миша, овца, Олег, отец, папа, рыба, сестра, Таня, человек.

• Найди суффиксы во всех записанных формах.

Притяжательные прилагательные изменяются по падежам, числам и в ед.ч. по родам.

При склонении притяжательные прилагательные с суффиксом -ий в формах именительного падежа всех чисел и родов принимают такие же окончания, как краткие прилагательные, а в остальных — как полные.

При склонении притяжательные прилагательные с суффиксами -ов-, -ин- в формах некоторых падежей принимают окончания, свойственные существительным.

Примеры:

Лисий-0. Лись-а. Лись-е. Лись-и (И.п.). Лись-эго. Лись-эй. Лись-их (Р.п.).

Отцов-0 пиджак-0. Отцов-а куртк-а. Отцов-у куртк-у. (окончания, как у существительных). Отцов-ым пиджак-ом. Об отцов-ом пиджак-е (окончания, как у прилагательных).

Правописание прилагательных

Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имён существительных

1.      В суффиксе -ин- имён прилагательных всегда пи­шется одна буква н: воробьиное перышко (принадле­жит воробью).

2.      В суффиксе -ан- (-ян-) тоже пишется одна буква н: серебряная ложка (ложка из серебра), ледяной шарик (шарик изо льда).

Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный.

Помимо основного значения («сделанный из ...»), суффикс -ан- (-ян-) имеет и другие значения, напри­мер «предназначенный для ...»: дровяной склад (склад для хранения дров).

Прилагательные с суффиксами -ин-, -ан- (-ян-) нередко употребляются в переносном значении: пе­тушиный характер, серебряный голос.

3.   В суффиксах имён прилагательных -онн-, -енн- пишутся две буквы н: революция — револю­ционный, утро — утренний.

Исключение: ветреный (день, человек). Если есть приставка, то однокоренное слово пишется с нн: безветренный, подветренная (сто­рона).

Запомни!

  • Чтобы не смешивать при письме суффиксы -ин-, -ан- (-ян-), -енн-, учитывайте, что суффикс -ан-(-ян-) обычно имеет значение «сделанный из ...», «со­стоящий из ...»: глиняный сосуд — сосуд, сделан­ный из глины.
  • Суффикс -енн- этих значений не име­ет, кроме слов клюквенный, тыквенный, соломен­ный и некоторых других.

Рассуждай так: серебр..ая ложка — сделанная из серебра, зна­чит, пишем -ан-

(-ян-): серебряная. Внутр..ий распорядок — нет значения «сделанный из ...», зна­чит, пишем суффикс -енн-: внутренний распоря­док.

III. Две буквы н в именах прилагательных пи­шутся также в том случае, когда прилагательное об­разовано с помощью суффикса -в- и корень оканчива­ется на букву в: туманный (туман + н(ый), длинный (длин(а) + н(ый).

Правописание сложных прилагательных

Слитно пишутся:

1.      Сложные прилагательные, образованные от слож­ных существительных, которые пишутся слитно: шлакоблочный (шлакоблок).

2.      Прилагательные, представляющие сложносокращен­ные слова: культмассовый.

3.      Прилагательные, одна из частей которых отдельно не употребляется: всеядный, быстротечный.

4.      Сложные прилагательные, образованные от подчи­нительных словосочетаний, составленных по способу со­гласования, управления, примыкания:

новогреческий (новый греческий), паровозоремонтный (ремонт паровозов), быстрорежущий (быстро резать). Исключение: всемирно-исторический.

Пишутся через дефис:

1.      Сложные прилагательные, образованные от суще­ствительных, пишущихся через дефис: Орехово-Зуево — орехово-зуевский.

2.      Обозначающие цвет или вкус с оттенком: бледно-синий, горько-соленый.

3.      Объединяющие однородные понятия: журнально-газетное издательство (журналы + газеты).

4.      Сложные прилагательные, образованные от сочини­тельных сочетаний слов, если между компонентами мож­но вставить сочинительные союзы и, но, не только ... но и: финансово-экономический отдел.

Проверь себя!

Выполни тест. Укажите слова, которые пишутся слитно:

1.      красно...синий; 6) добро...желательный;

2.      вагоно...строительный; 7) машинно...счетная;

3.      ранне...весенний; 8) ильфо...петровский стиль;

4.      густо...серый; 9) северо-восточный;

5.      умильно...слащавый; 10) горно...климатический;

Ответ: 2, 3, 6, 7, 10.

Морфологический разбор имени прилагательного

Морфологический разбор имени прилагательного производится в следующем порядке.

1.      Часть речи, начальная форма (И.п. ед.ч. м.р.).

2.      Постоянные признаки: разряд по значению.

3.      Непостоянные признаки: для качественного - полная или краткая форма, степень сравнения; падеж, число, род (в ед.ч.).

4.      Синтаксическая функция.

Например:

К новому дому был пристроен деревянный сарай.

К новому (дому) — прилагательное, начальная форма

— новый.

Постоянные признаки — качественное

Непостоянные признаки — в полной форме,

(положительная форма), в Д.п., ед.ч., м.р.

Синтаксическая функция — согласованное определение.

Деревянный (сарай) — прилагательное, начальная

форма — деревянный.

Постоянные признаки — относительное.

Непостоянные признаки — И.п., ед.ч., м.р.

Синтаксическая функция — согласованное определение.

Примечание.

* Допускается пропускать пункт о степени сравнения, если качественное прилагательное не стоит ни в одной степени сравнения.

Произношение имён прилагательных

1. В современном русском языке есть немало полных имён прилагательных с неустойчивым ударением. Го­ворят, например, кружковой и кружковый, муску­листый и мускулистый. Учёные установили, что с течением времени нередко побеждает ударение, кото­рое стоит ближе к концу слова. Так, в XIX веке говори­ли: дневный, громовый. В наше время единственно верным считается произношение дневной, громовой. В то же время остаётся группа прилагательных, где место ударения нельзя выбирать, оно строго закрепле­но: кухонный (нельзя: «кухонный»), кедровый (не рек.: «кедровый»), значимый (нельзя: «значимый»)...

Чтобы не ошибиться, необходимо почаще открывать ор­фоэпический словарь.

2. В некоторых кратких прилагательных мужского, среднего рода и во множественном числе ударение ос­таётся на том же слоге, что и в полной форме, но пе­ремещается на окончание -а в форме женского рода: краткий — краток, кратко, кратки, но: крат­ка; целый — цел, цело, целы, но: цела.

Неустойчивое ударение наблюдается в некоторых кратких прилагательных множественного числа, где возможно ударение как на основе, так и на оконча­нии: бедный — беден, бедна, бедно, бедны и бед­ны; важный — важен, важна, важно, важны и важны; верный — верен, верна, верно, верны и верны.

3. Следует правильно произносить прилагательные в краткой форме:

глупый — глуп, глупа, глупо, глупы; добрый — добр, добра, добро, добры, зелёный — зелен, зеле­на, зелено, зелены; прав — права, право, правы; пустой — пуст, пуста, пусто, пусты; резкий — резок, резка, резко, резки.

4. Одни прилагательные при образовании сравни­тельной степени сохраняют место ударения на том же слоге, что и в начальной форме: красивый — краси­вее, громкий — громче, долгий — дольше. В дру­гих прилагательных ударение переходит на суффикс сравнительной степени: сильный — сильнее, блед­ный — бледнее, верный — вернее.

Употребление имён прилагательных в речи

1.      Различные признаки предмета нам помогает называть имя прилагательное, которое является спут­ником существительного: дом  деревянный, каменный; одноэтажный, трёхэтажный; зелё­ный, розовый; маленький, большой; красивый, тёплый, холодный, длинный, старый, ветхий, уютный, просторный, любимый, отчий...

2.      В русском языке слов этой части речи очень много. Учёные уста­новили, что по количеству употребляемых в речи слов имена прилагательные занимают третье место после существительных и глаголов. А самыми часто упот­ребляющимися являются прилагательные большой, новый, старший, великий, последний, молодой, хороший, важный, русский, главный, чёрный, бе­лый и некоторые другие.

3.      Употребление имён прилагательных придаёт ре­чи выразительность. Не случайно, например, в худо­жественном описании природы, внешности человека, интерьера почти каждое четвёртое слово — это прила­гательное. Слова этой части речи помогают полнее раскрыть отличительные свойства предмета, придать описанию образность, яркость, передать настроение автора. Особую выразительность художественной ре­чи придают прилагательные-эпитеты, употреблённые в переносном значении: море — бирюзовое, спокой­ное, изумрудное, весёлое, капризное, ласковое и т. п.

4.      В художественных текстах часто используются прилагательные-синонимы, прилагательные-антони­мы, что помогает добиться выразительности и образ­ности речи.

5.      Употребляются прилагательные и в составе фразео­логизмов (обещать златые горы, маменькин сы­нок, жить на широкую ногу, ни жив ни мёртв и др.).

Запомни!

Некоторые имена прилагательные в русском языке с течением времени перешли в разряд существи­тельных, так как уже не обозначают признак, а назы­вают предмет: часовой, столовая, ванная, заку­сочная, жаркое, пирожное, парикмахерская, кладовая, прачечная [ш], вселенная, запятая, набережная, мостовая и др. Такие существитель­ные могутобразовывать словосочетания по схеме «прил. + сущ.»: новая столовая, удобная кладо­вая, старая набережная, лишняя запятая, вкусное пирожное и т. п.

Многие слова в современном русском языке упот­ребляются и как существительные, и как прилага­тельные: больной, слепой, родной, знакомый и др. Так, в предложении Больной выздоравливал слово больной — существительное. А в предложении Боль­ной мальчик выздоравливал это же слово — имя прилагательное {мальчик — какой? больной).

Проверь себя!

Выполни анализ текста.

1.      Детям уделялось всё, что было похуже и не могло ис­пользоваться взрослыми "господами". 2) Даже в богатых помещичьих домах под спальни детей отводились самые темные и невзрачные комнаты. 3) Форточек в комнатах не было. 4) Спертый воздух очищался только топкой печей. 5) Духота в детских стояла ужасная; всех маленьких детей старались поместить в одной-двух комнатках, и тут же, вместе с ними, на лежанках, сундуках или просто на по­лу, подостлав себе что попало из хлама, пристраивались на ночь мамки, няньки и горничные. (Е.Водовозова)

  • Определи разряды всех прилагательных.
  • Найди прилагательные, стоящие в формах степеней сравнения. Определи, в каких именно формах они стоят.
  • Определи падеж, число и род прилагательных во втором предложении.
  • Какие существительные текста склоняются, как прилагательные?
  • Какой частью речи является слово топкой в 4) предложении?

Запомни!

1.      При образовании составной формы сравни­тельной степени после слов более или менее нельзя употреблять прилагательное в простой сравнитель­ной степени: Другой цветок был более красивым. Неправильно: «был более красивее».

2.      Прилагательные в сравнительной степени, об­разованные при помощи приставки по-, чаще упот­ребляются в разговорной речи: побыстрее, получ­ше, погромче.

3.      Превосходная степень указывает на то, что из всех предметов в данном признак проявляется в наибольшей степени, например: Это был милейший человек. Наш попутчик выглядел грустнее всех.

4.      У прилагательных с суффиксами -ск-, -я-, -ое-, -ист-, -лив- простая форма превосходной степени не образуется: больной, озорной, изменчивый, иг­ристый, кривоватый.

5.      Относительные прилагательные обозначают признак постоянный, не изменяющийся по степе­ни своего проявления; признак, указывающий на материал, из которого сделан предмет, на отноше­ние к месту, времени, назначению: стеклянная ваза; городской житель; летний отдых; грузовой транспорт.

6.      Притяжательные прилагательные обознача­ют признак, указывающий на принадлежность предмета, и отвечают на вопрос: чей! Например: бабушкина шаль, медвежья берлога.

7.      Прилагательные всех трёх разрядов могут упот­ребляться в переносном значении, и при этом воз­можен переход прилагательных из одного разряда в другой: золотое кольцо — золотой характер; си­реневый куст — сиреневое платье; волчья пасть — волчья шуба, волчий взгляд; чёрное пальто — чёр­ное золото.

8.      Число, род, падеж имён прилагательных зависят от имени существительного, к которому они относятся.

9.      Безударные окончания прилагательных проверяются по вопросу: в осеннюю (какую?) пору; с лучшим (каким?) другом.

10.     Винительный падеж притяжательных прилага­тельных мужского рода единственного и множе­ственного числа совпадает по форме с именитель­ным, если прилагательное относится к неодушев­ленным существительным (Мы снова ели вкус­ный бабушкин, пирог. Я всегда вспоминаю ма­мины нежные песни), и с родительным, если от­носится к одушевленным существительным (Дети с нетерпением ждали дедушкиных фронтовых друзей).

11.     Фамилии людей (Семёнов, Егоров, Никитин), образованные от имён существительных собствен­ных Семён, Егор, Никита при помощи суффик­сов -ов, -ин, склоняются как притяжательные при­лагательные: Семёнову, Никитину, Егорову; Се­мёновым, Никитиным, Егоровым.

12.     Названия городов (Иваново, Одинцово, Камы­шин), населённых пунктов в мужском и среднем роде на -ов, -ев склоняются во всех падежах как притяжательные прилагательные с этими суффик­сами, но в творительном падеже они имеют окон­чания существительных -ом (под Ивановом, под Камышином).

Контрольные вопросы к уроку

1.      Что обозначает имя прилагательное и какими грамматическими категориями оно характеризуется?

2.      Когда употребляются притяжательные прилагательные?

3.      Чем отличаются качественные прилагательные от относительных?

4.      В чём заключаются особенности произношения прилагательных в краткой форме?

5.      Как изменяются имена прилагательные?

6.      Каковы особенности употребления прилагательных в речи?

7.      Каковы особенности правописания сложных прилагательных?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок русского языка в 5 классе на тему : "Имя прилагательное""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 087 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2016 968
    • DOCX 37.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нурекеева Шолпан Кулахметкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нурекеева Шолпан Кулахметкызы
    Нурекеева Шолпан Кулахметкызы
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5100
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 259 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе