Урок русского языка "В королевстве Прямой речи"

Мы, члены команды «Фгосик», очень любим нестандартные, новые, творческие уроки в виде игры, инсценировки, кластеров, синквейнов, сценариев.  Предлагаем вашему вниманию один из таких сценариев. Сказку сочинили мы, а конспект оформила наша учительница.

Сценарий телешоу «Нескучный учебник»

Серия 62 «Прямая речь»

Цель серии: уметь узнавать главных героев серии: царя Синтаксиса, принцессу Прямую речь, сыновей короля братьев-близнецов Слова и Автора, стражников Кавычки, слуг Запятую, Тире, Точку, Вопросительный и Восклицательный знаки.

                                Картины серии и действия режиссера.

1.      Слово учителя-режиссера: Ребята, давайте отправимся в сказку! Вы согласны? Если да, то откройте тетради и покажите домашнее упражнение. Тот, кто его выполнил правильно, получит золотой ключик, которым откроется дверь в королевство Прямой речи.

2.      Запись предложений под диктовку.

Позвал однажды царь Синтаксис сыновей своих и говорит им: «Дети мои милые! Пора вам о невестах подумать!»

«За кого же нам, батюшка, посвататься?» - отвечают сыновья.

Что интересного необычного в этом предложении? (Это предложение состоит из двух частей.) Как называются такие предложения? (В русском языке слова, переданные от  имени говорящего, принято называть прямой речью). Как вы думаете, на какой главный вопрос мы должны будем ответить? (Что такое предложение с прямой речью?) В чем было затруднение?

3.      Формулирование темы серии «Прямая речь»

4.      План выхода из затруднения.

1)      Работа с учебником стр. 113-114

2)      Сочинение продолжения сказки, составление схем предложений

«Сходите-ка в соседнее королевство, там и найдете невесту», - посоветовал отец Синтаксис.  Один из сыновей, по имени Слова,  спросил: «Там живет только одна невеста - принцесса Прямая речь. Как же нам быть?»  «Вы братья-близнецы,  поэтому сами решите, кому Прямая речь будет женой», -проговорил отец Синтаксис.

К радости первого брата, второй брат отказался жениться: «Я буду с тобой всегда сопровождать Прямую речь». 

5.      Повторение. Давайте закончим нашу сказку.

1. « Будьте счастливы, дети!» - ласково проговорил отец. 2. «Слова автора всегда будут сопровождать меня», - ответила Прямая речь. 3. Гости  радостно добавили: «А еще у вас есть много стражников и слуг». 4. «Как их зовут?» - спросила Прямая речь. 5.  Король перечислил их имена: «Кавычки, Запятая, Точка, Вопросительный и Восклицательный знаки».               6.   Расскажите о слугах Прямой речи, когда они употребляются.

     Нарисуйте героев нашей сказки.

7.      Рефлексия.

Молодцы, ребята, благодарю вас за активную работу по созданию сценария серии.

    Самооценивание, анализ своей работы

8.      Домашнее задание.

Параграф 48, упражнение 247