Урок русского языка Тема: Звук у. Буква у.

Урок русского языка Тема: Звук у. Буква у.

Цель

Закрепить навыки четкого произношения звука у; учить выделять звук

из ряда гласных; формировать умение образовывать множественное число имен существительных; развивать слуховое внимание; познакомить с буквой у.

Ход занятия

I.             Организационный момент.

Садятся девочки, затем мальчики.

II.            Знакомство со звуком у.

Логопед показывает картинку с изображением девочки: «Это Уля». (Имя повторяют сначала все хором, затем отдельные дети.)

Логопед говорит, что в этом слове на первом месте стоит звук у. Педагог размещает предметные картинки: уши, ужи, утюг, улитка.

Задает вопрос: «Какой звук мы слышим в начале каждого слова?» (Звук у.)

III.          Артикуляция звука у.

Губы трубочкой; зубы не смыкаются, закрыты губами. Дети произносят звук у хором и по одному.

IV.          Характеристика звука у.

V.           Выделение звука у на слух.

Логопед произносит гласные звуки: а-о-у-и-а-э-у-а-и-о-у… Услышав звук у, дети хлопают в ладоши.

VI.          Дидактическая игра «Один – много».

Педагог объясняет условия игры: «Я буду говорить про один предмет, а вы – про много».

Словарный материал: улитка-улитки, утюг-утюги, утка-утки, ухо- уши, уж-ужи, ус-усы, улыбка-улыбки, улица-улицы.

VII.         Физкультминутка.

Дети идут по комнате. Логопед произносит разные гласные звуки. На звук у дети останавливаются.

VIII.       Знакомство с буквой у.

1.            Показ буквы.

2.            Нахождение буквы в кассе.

3.            «Из скольких элементов состоит буква?»

4.            Выкладывание буквы из палочек.

5.            Прорисовывание буквы в воздухе.

6.            Печатание буквы.

IX.          Подведение итога занятия.