УРОК "Суда жүзу ережесі".

Пән аты:		Қазақ  тілі.
Сынып :		8-сынып
Өткізілген күні:		03.02
Сабақтың тақырыбы:		Суда жүзу ережесі.
Мұғалім:		Бекеева  Гүлжанар  Әбдікәрімқызы
Сабақтың мақсаты:		·         Білімділік: Суда жүру ережесі туралы  көптеген  мәліметтер жинау. Дамытушылық: әр түрлі тапсырмалар арқылы оқушылардың ойлау қабылеттерін дамыту. Тәрбиелік: жұмыстар жасату арқылы бір-бірімен қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.
Оқытудың нәтижесі:		Оқушылар сабақтан соң: Жана сөздерді ұғынады. Білімді өз беттерімен меңгереді. Сөздік қоры артады. Сыни ойлау дағдысы жетіледі. Өз ойын еркін жеткізеді, дәлелдейді.
Дереккөздер:		плакаттар, карточкалар ,стикерлер, маркерлер, түрлі  - түсті  қағаздар.
Сабақтың әдісі:		Түсіндіру ( сұрақ- жауап, әңгімелесу, талдау,диалог).
Сабықтың түрі		Жеке,жұптық,.
Сабақ кезеңдері	Уақыт		Орындалатын тапсырмалар.	Оқушылардың іс-әрекеттері.
Ұйымдастыру кезеңі.	2 мин		Амандасу. Сәлем достым.( Қол беріп амандасу) Сәлеметсін бе мұғалім Сәлеметсін бе қонақтар Сәлеметсін бе көк аспан Сәлеметсін бе сен Сәлеметсін бе мен	(Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Үй жұмысын тексеру.	5 мин		Сөздерді сәйкестендіру. Өрттен қалай сақтану керек? Эссе жазып келу.	Сұрақ-жауап. Өз-өзін бағалау
	7 мин		Ой қозғау. Өткен сабақтарда біз жол жүру ережесімен  және өрттен сақтану ережесімен таныстық ,ал бүгін біз суда жүзу ережелерімен танысамыз. Жаңа сөздермен жұмыс жасау.	Жеке жұмыс
Мәтінмен жұмыс	7 мин		Мәтінді түсініп оқу Әңгімелеу Топтастыру әдісін (кластер )қолдана отырып мәтіннен ең маңыздысын көшіріп алу	Жұптық  жұмыс жұмыс Бір-бірін бағалау
Жазылым	7 мин		Тапсырма -2 Мәтін бойынша кестені толтыру. Дұрыс, бұрыс Тапсырма-3 Сөздерді  жіктеу.	Жеке жұмыс Өзін бағалау
Бекіту	4мин		Венн диаграмасын сызу.
Рефлексия	2мин		Маған қызық болды.
Үй жұмысы	1мин		Мәтінді  мазмұндау.	Күнделікке жазу.
Бағалау	2 мин		Стикерлер арқылы бағалау.