Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок в 6 классе по теме "Правописание НЕ с причастием" по программе М.М. Разумовской

Урок в 6 классе по теме "Правописание НЕ с причастием" по программе М.М. Разумовской

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Правописание «не» с причастиями

(6 класс)

Здравствуйте! Ребята, сегодня на нашем уроке гости. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, пожелайте друг другу успеха!

В начале урока я хочу обратить ваше внимание на уже знакомое вам определение одной из частей речи, которое дал В.И.Даль (внимание на первый слайд):





О какой части речи говорил Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка»?

Почему он так характеризовал причастие?

Какие признаки глагола характерны для причастия? (вид, время (настоящее, прошедшее), возвратность).

А признаки прилагательного? (род, число, падеж)

Вспомните, когда мы выполняли морфологический разбор причастия, то отметили, что все постоянные признаки причастия – глагольные, а непостоянные – от имени прилагательного.

Дома вы должны были повторить написание НЕ с глаголами и прилагательными.

Итак, как же пишется НЕ с глаголами и от чего это зависит (проверяем домашнее задание: №72), приводим примеры.

С глаголами разобрались, а как же НЕ пишется с именами прилагательными? (проверка домашнего задания №68 по 3 пары по выбору).

Обращаем особое внимание на противопоставление с союзом А:

Река не глубока, а мелкая. – Есть противопоставление.

Река неглубокая, но рыбы в ней много. – Нет противопоставления.

Частица НЕ и приставка НЕ являются величайшими тружениками языка и удивительно активно употребляются в речи. Подсчитано, например, что в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» одна только частица НЕ используется 8 707 раз!

А уж приставка НЕ, видимо, и того больше. Правда, точных данных об этом пока нет. Не исключено, что кто-нибудь из вас в будущем займется такими подсчетами.

Но и проблем в орфографии частица НЕ и приставка НЕ создают немало: так, каждая 10-ая орфографическая ошибка в школьной тетради – неправильный выбор слитного или раздельного написания НЕ.

Устранение сложности письма, связанного с НЕ, давно одолевало людей, и предложения были заманчивые: например, писать во всех без исключения случаях НЕ слитно. Другой вариант – раздельно. Ведь есть же орфографии других языков, где этот принцип давно утвержден! Скажем, в чешском языке НЕ всегда пишут слитно. Почему бы нам не последовать этому примеру?

Но оказывается, в русском языке существует достаточно яркое смысловое противопоставление частицы НЕ и приставки НЕ. И если это не отражать на письме, то может произойти искажение информации, которую несет письменный текст.

Мне кажется, мы уже вплотную подошли в формулировке темы сегодняшнего урока. Итак, как бы вы её сформулировали? (тема урока «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями»).

Отступив две строки, в тетрадях пишем число, записываем тему урока.

А какие цели мы определим для себя? (вырабатывать правильный способ действия, при выборе слитного и раздельного написания НЕ с причастиями и руководствоваться им при решении типовых задач).



Посмотрите внимательно на слова, написанные на слайде. Как вы думаете, какое правило написания НЕ они иллюстрируют? (Правильно, без НЕ эти слова не употребляются, поэтому пишутся всегда слитно).

А к причастиям это правило относится? Найдите среди написанных слов причастие (негодующий – действительное причастие наст.вр. = который негодует; ненавидящий – действительное причастие наст.вр. = который ненавидит).

Делаем первый вывод: когда же причастие пишется с НЕ слитно? (если без НЕ не употребляется).

Запишите эти примеры в тетради под цифрой 1.



А теперь перед вами знакомая загадка, которую вы не могли разгадать, когда изучали тему... («Краткое причастие»). Я думаю, с отгадкой сейчас проблем не будет (читаем, отгадываем). И мы сразу обратили с вами внимание, что … (НЕ с краткими причастиями пишется раздельно)

Запишите примеры второго вывода в тетрадь под номером 2.



Продолжаем наши наблюдения. Запишите в тетради словосочетания в такой последовательности:

3. Словосочетания с причастиями с противопоставлением с союзом А. (Не обжитый, а заброшенный край; не увядшие, а свежие цветы).

Как в этом случае пишется НЕ с причастиями?

4. Причастия с зависимыми словами (Гласные, не проверяемые ударением; НЕ прочитанная мною книга).

Делаем вывод.

5. Остальные словосочетания: незаконченная; незамеченная ошибка.

Итак, подведем итог: когда же НЕ с причастиями пишется слитно, а когда раздельно?

Выработает алгоритм наших действий: (обращаю внимание на 5-й слайд; раздаю алгоритм).



















А теперь приглашаю вас на лестницу успеха: как вы думаете, на какой ступени на пути к успеху вы сейчас находитесь? (ответы учащихся).

hello_html_mebf8565.jpg

На протяжении урока мы еще ни разу не обращались к учебнику. Откройте его на странице 184 и прочитайте внимательно теоретический материал параграфа.

О каком правиле написания НЕ с причастием мы с вами говорили, но в учебнике нет этого материала (противопоставление с союзом А).

А теперь на практике проверим наши знания (упр.№460 разбираем устно 1-ое и 2-ое задание; фронтальная работа по цепочке у доски с записью в тетрадях).

Перед самостоятельной работой вспомним правила написания НЕ с причастием (восстанавливаем правила, глядя на алгоритм и записи в тетрадях).

У вас сейчас возникли какие-либо вопросы по изучаемой теме? Я вас снова приглашаю на лестницу успеха! Оцените, пожалуйста, свои возможности.

hello_html_mebf8565.jpg

А теперь я предлагаю вам сделать выбор: каждому я раздам тесты двух уровней сложности со знаком – задания простые, под знаком – задания сложнее. На выполнение теста дается 5 минут.hello_html_m5b0f353e.gifhello_html_m1edd4625.png

hello_html_171d6ddd.png

Внимание! Работа закончена! Обменялись тетрадями, взяли в руки карандаши. Сейчас я открою вам ключи к тестам. Знаком «!» вы отметите правильные ответы своих товарищей. Знаком «?» - неверные ответы (на доске открываю записанные ключи).

Поднимите руки, кто не допустил ни одной ошибке тесте.

Кто допустил одну ошибку?

Кто допустил 2 ошибки?

Кто не дал ни одного правильного ответа?



Подведение итогов урока. Домашнее задание.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров50
Номер материала ДБ-392744
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх