Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыУрок "Виды и стили дизайна"

Урок "Виды и стили дизайна"

Скачать материал

Технологическая карта урока

по искусству.

Тема: Виды, стили  дизайна  и  их  значение в  жизни  современного  общества.

Класс: 9

Тип урока: Изучение нового материала.

Технология обученияТехнология  деятельностного обучения.

Цель урока: формирование ценностного отношения к совместной деятельности обучающихся по открытию умения видеть прекрасное в окружающей действительности, умения отражать впечатления в творческой работе, через  знакомство учащихся с историей  дизайна, с разными видами  и  стилями дизайна, их отличительными особенностями.

 

Планируемые результаты

Личностные

Регулятивные

Коммуникативные

Познавательные

Предметные

-умение видеть прекрасное в окружающей действительности;

-умение отражать впечатления в творческой работе;

-развитие композиционного мышления и воображения;

 

-развивать умение принимать и сохранять творческую задачу, планируя свои действия в соответствии с ней;

-умение решать творческие задачи на уровне импровизации;

-умение прогнозировать результат творческой деятельности;

-осуществлять анализ объектов, устанавливать аналогии.

-умение использовать различные художественные материалы;

 

-адекватно использовать коммуникативные (речевые) средства для решения различных коммуникативных задач, овладевать диалогической формой коммуникации;

-задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение;

-адекватно оценивать свою роль в коллективной (парной) творческой деятельности, распределять виды и формы работы, договариваться о разнообразии образов;

 

-познакомить учащихся с историей  дизайна;

-с  видами  и  стилями дизайна, их отличительными особенностями;

-формирование умения создавать эскизы в одном из стилей.

 

 

 

Этап урока

Задача этапа

Содержание деятельности

Методы обучения

Форма обучения

Средства

обучения

Результат

учителя

ученика

Организационный момент

 

 

 

 

 

Проверка готовности к уроку.

-Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будет интересный урок. Эти знания вам пригодятся в  вашей дальнейшей жизни.

 

 

 

 

 

 

 

Формальная готовность к предстоящей деятельности.

Актуализация знаний.

Настрой на восприятие темы урока

 -Что такое дизайн?

-Чем отличается дизайн от декоративного искусства?

Вспомним известный пример. Один бедный старик делал ножи для чистки картофеля и продавал их в маленьком городке. Вскоре все жела­ющие приобрели ножи, и спрос на них упал. Старик попросил художника помочь ему. Художник расписал нож, сделал его ярким и нарядным. Не­сколько ножей удалось продать, но затем опять торговля встала. Тогда старик обратился к дизайнеру. Дизайнер изменил форму ножа, сделал его удобнее и, отказавшись от декора, покрасил нож в цвет картофельных очисток. Но­вый нож понравился покупателям. Торговля значительным образом возрос­ла, и не только потому, что нож был более совершенным, а еще и потому, что многие случайно выбрасывали его вместе с очистками. Замысел дизайне­ра удался: через изменение формы и цвета была достигнута экономическая выгода. Этот пример уже стал притчей.

- Каждый дизайнер должен найти собственный путь решения поставлен­ной перед ним проблемы на основании своего художественного видения, таланта и накопленного опыта. В силу этого обстоятельства, даже при одина­ковых исходных задачах и материалах, два дизайнера по-разному подойдут к решению одного и того же проекта. 

 

Принимают участие в беседе, высказывают предположение.

Словесный

Наглядный

Фронтальная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Целепологание.

 

Ввести в тему

Тема урока «Виды, стили  дизайна  и  их  значение в  жизни  современного  общества», определите и назовите ключевые слова.

- Объясните значение этих слов. 

( Запись на доске высказываний учащихся.)

 

- Определите  цель нашего урока?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виды, стили, дизайн

 

 

Принимают участие в беседе, высказывают предположение,

 

Ученики самостоятельно формулируют  цель урока.

 Цель: познакомиться с видами и стилями дизайна и научиться делать эскиз в одном из стилей.

 

Мозговой штурм

 

Слайд 1

Слайд 2

Осознание учениками основной цели урока в общей системе учебных занятий по изучаемой теме.

 

Изучение нового материала

 

Формировать общее  представление о истории дизайна.

 

  -Что такое дизайн?

Дизайн - это органи­ческое единство пользы и красоты, функции и формы. 

 

"История дизайна"

Формирование  красивой  и  комфортной  предметной  среды  всегда привлекало  внимание  людей.  На  рубеже  ХIХ—ХХ  вв.  вместе  с  развитием промышленного  производства  возник дизайн.  Бурный  технический  прогресс  в ХХ  в.  определил  появление  фабрик и заводов,  которые пришли  на  смену кустарным мастерским. На новом производстве в изготовлении каждой вещи стал  принимать  участие  большой коллектив,  выпуская  одинаковые  изделия для  массового  покупателя.

 Дизайнеры старались  оживить  художественную культуру  и  придать эстетическую  ценность  предметам  быта.

В Германии в 1902 году появилась первая школа дизайна « Баухауз», а в 1918 году в России открылись первые курсы дизайна: « ВХУТЕМАс» . В этих учебных заведениях преподавали не только художественные дисциплины , а также существовали мастерские по конструированию и  изготовлению образцов предметов дизайна.

-Какова основная цель дизайна?

Цель дизайна - художественное проектирование предметно-пространственной среды человека, конструирование эстетических свойств окружающего нас предметного мира.

-Как вы думаете,  какие задачи у дизайна?

Задачи:

·                      польза и красота

·                      удобство

·                      простота изготовления

·                      серийность

·                      транспортировка

·                      упаковка и т.д. 

-Что такое вид дизайна?

Вид - это группа  с общими признаками

Дизайн имеет много направлений, так называемых видов, о каждом из них вы слышали или встречались в жизни. Сейчас вспомним их. (карточки)

 

-Теперь давайте проверим ваши работы.

 

Виды дизайна.

Промышленный дизайн - это конструирование станков, транспортных средств, бытовых приборов, посуды, мебели и многого другого.

Графический дизайн - это промышленная графика, различные оформительские, изобразительные и шрифтовые работы.

Визаж  (искусство макияжа) - участвует в создании прекрасного облика человека.

Дизайн одежды  - моделирование и конструирование одежды. Продумывая форму и крой, цветовое решение, подбирая материалы для современной одежды, дизайнер создает неповторимый и запоминающийся образ.

Фитодизайн. - составление отдельных объемных или плоских композиций из живых или засушенных цветов и растений, а так же целостное оформление интерьеров предметами флоры.

Ландшафтный дизайн - дизайн среды. Ландшафтный дизайнер занимается озеленением и благоустройством территорий, учитывая взаимосвязь зелёных насаждений и архитектурных построек.

-Что такое стиль?

 Стиль – это устойчивый, конкретно определившиеся язык эпохи, утверждающий её культуру,  понятие красоты, отношения к окружающему миру.

Перед вами на столах лежат информационные листы.

- Вам надо изучить материал и выполнить задание. На чтения информации 5 минут.  (Работа с текстом)

 

Высказывают предположения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Принимают участие в беседе, высказывают предположение,

 

 

 

 

Учащиеся получают задания в конверте, в которых надо соотнести название вида и картинку.

 

 

 

Учащиеся проверяют  выполненную работу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа  с информационными листами.

Наглядный. Словесный.

Фронтальная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в парах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальная работа

 

Слайд 3

 

 

 

 

 

Слайд 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 5

 

 

 

 

Слайд 6

 

Слайд 7

 

 

 

 

 

Слайд 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 9

 

 

Составление кластера

Приложение 1.

 

 

 

 

Слайд 10

 

Слайд

11

 

 

Слайд

12

 

 

Слайд

13

 

 

Слайд

14

 

 

 

Слайд

15

 

 

Слайд

16

 

 

 

Слайд

17

Информационный листы

Приложение 2

Воспроизведение информации, необходимой для успешного усвоения нового материала.

 

Проверка усвоения знаний

Применение знаний и умений в определении стиля.

Практическая работа

 

 

1. Изучить  характеристику стиля.

2.Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.

3.Презентация данного стиля и эскиза.

 

Стили дизайна.

Классический стиль

  Для этого стиля характерны элементы античной архитектуры, солидность и даже некоторая тяжеловесность. В современном интерьере классический стиль может комбинироваться с другими стилями, образуя новые замечательные варианты. Отличительные черты данного стиля симметричность и точность, поэтому в данном случае очень хорошо будут смотреться, например, небольшие гравюры или картины одинакового размера, симметрично развешанные на стенах. Цветовую гамму для такого жилища нужно подбирать осторожно, избегая резких, смелых, кричащих красок.

Авангард

Этот стиль считается абсолютно противоположным классическому. Он придется по душе человеку с оригинальным вкусом и нестандартным мышлением, предпочитающему свободу и независимость во всем.

 Основную роль в интерьере играет цвет. Вы можете смешивать, сочетать, комбинировать какие угодно краски, главное не переступить грань между броскостью, яркостью и вульгарностью

Ампир

 Все здесь призвано показать роскошь: богатые тяжелые драпировки, украшения из металла, на стенах старинные гравюры, чеканки или картины в красивых рамах. Дизайн в стиле ампир отличается тяжеловесностью, четкостью форм и замысловатостью отделки.

Кантри

 Этот стиль для тех, кому надоела обычная обстановка и хочется чего-то яркого, оригинального и экзотического. В классическом варианте кантри стены вместо обоев покрывают деревом и в одной из стен выкладывают камин. Соответствующий колорит вашему жилищу придадут занавеси, покрывала, коврики с орнаментальными рисунками, плетеный абажур для лампы и плетеная мебель кресла, стол. Стены замечательно украсят глиняные, расписные тарелки, металлическая чеканка, оригинальное макраме. Для такого интерьера подбирают натуральные цвета, свойственные природе. Кантри это светлое дерево полов, лоскутные коврики, лубочные картинки на стенах.

Функционализм

 ЕСЛИ ВЫ противник излишней роскоши и цените умеренность и удобство во всем этот стиль для вас. Ему свойственны простые формы, мобильные, многофункциональные вещи: кресло-кровать, диван-кровать, уголок, столик на роликах и т. п. Оклеив стены обоями светлого цвета, вы получите ощущение свободы и не загруженности пространства. На окнах аккуратные жалюзи, возможны и шторы. А вот на пол лучше постелить ковер с пестрым узором, чтобы меньше была заметна пыль.

Mодерн

 Англия  стала  родиной  нового  стиля в  искусстве  —  модерна.  Модерн  возник в  творчестве  шотландского  архитектора  и  дизайнера  Чарлза  Макинтоша (1868—1928).  Он  создал  свой  собственный стиль интерьера и мебели, строгий, изысканный,  лаконичный,  подчеркивающий  утонченность  и  яркую  индивидуальность  владельца.  Линии  в  модерне  изысканные,  плавные  и  мягкие, напоминают  растительный  орнамент. Этому  стилю  присуще максимальное выявление  фактуры  и  пластических возможностей  материала. 

Хай-тек

 Стиль высоких технологий, пропагандирующий эстетику материала. Это стиль для людей, молодых душой. Для него характерно использование в отделке самых современных материалов, а также максимально функциональная мебель, имеющая экстравагантную форму.

Китч (Кич)

 В архитектуре, сочетание не сочетаемого. Стиль, отрицающий все предыдущие достижения и ставящий под сомнение будущие. Он рождается из-за чрезмерного богатства или пресыщенности, любви к эпатажу или, наоборот, от вопиющей, бросающей вызов бедности.

 

 

Учащиеся работают в группах.

Защита работы.

 

 

 

 

 

Выступление учащихся.

 

Групповая

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд

18

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд

20

 

 

 

 

 

 

 

Слайд

22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 24

 

 

 

Слайд

25

 

 

 

Способность применять новые знания

Подведение итогов урока, рефлексия.

 

Подведение итогов урока. Эмоциональное завершение урока.

-Итак, ребята цель нашего урока была познакомиться с видами и стилями дизайна и научиться делать эскиз в одном из стилей.

 Достигнута ли наша цель урока.

-Чему мы научились?

Продолжи фразу.

-На уроке было  интересно…..

-Мне было сложно……

- Теперь я могу………

-Теперь я хочу……..

Д\З   ( На выбор)

-Выполните  проект  какого-либо  предмета  быта—  посуды или мебели  (рисунок-эскиз  предмета,  чертеж  и  описание  материала,  особенностей  формы,  размера  и  т.  д.).

 - Создайте  эскиз интерьера в одном из стилей ( описание материала, мебели, формы  и т.д.)

 - Создайте  проект  дизайнерского  оформления  пришкольного  участка,  спортивной  площадки, сквера  или  парка  около  вашего  дома

 

Краткое повторение нового содержания.

 

Беседа

Фронтальная

Слайд

26

 

 

 

Слайд

27

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд

28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                                             Приложение 1.

Промышленный дизайн

 

Графический дизайн 

 

Визаж 

 

Дизайн одежды

 

Фитодизайн

 

Ландшафтный дизайн

 

 

                                                                                                                         

                                                                                                                                                 Приложение 2.

Информационный лист.

 

    1.  Изучить  характеристику классического стиля.
    2. Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.
    3. Презентация данного стиля и эскиза.

 

 

                    Классический стиль

  Для этого стиля характерны элементы античной архитектуры, солидность и даже некоторая тяжеловесность. В современном интерьере классический стиль может комбинироваться с другими стилями, образуя новые замечательные варианты. Отличительные черты данного стиля симметричность и точность, поэтому в данном случае очень хорошо будут смотреться, например, небольшие гравюры или картины одинакового размера, симметрично развешанные на стенах. Цветовую гамму для такого жилища нужно подбирать осторожно, избегая резких, смелых, кричащих красок. Подойдут спокойные, нейтральные, но при этом теплые тона: все оттенки коричневого, песочный, оливковый. Обои и ковры предпочтительны однотонные или с неброским рисунком, чтобы не нарушать целостность пространства. Для такого интерьера выберите элегантную строгую мебель без легкомысленных завитушек. Главное в оформлении света классичность форм ламп. Окна лучше занавешивать шторами, так как жалюзи нарушают стилевую гармоничность интерьера.

 

Информационный лист.

 

1.     Изучить  характеристику авангардного стиля.

    1. Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.
    2. Презентация данного стиля и эскиза.

 

                            Авангард

Авангард - это, прежде всего, стиль для динамичных, решительных и смелых людей, которые не боятся экспериментировать. Интерьер в этом стиле является полной противоположностью классическому интерьеру.

 

Оформляя квартиру или дом в этом стиле, обязательно необходимо поэкспериментировать с цветами и фактурами. Характерными цветами для этого стиля являются чистые цвета: красный, черный, желтый, зеленый, белый. Здесь необходимо умело сочетать их, строить интерьер на контрастах. Например, можно покрасить стену в разные цвета или же каждую стену в свой цвет. Или на фоне желтой стены поставить зеленый диванчик. Желательно, чтобы пол и потолок тоже были в контрасте со стенами.

 

Обои в Авангарде практически не применяются. Самой подходящим материалом для стен будет декоративная штукатурка.

 

На потолке будет уместен подвесной потолок с галогеновыми лампами или же люстры необычных кубических форм. Для этого стиля вообще характерны различные новинки, появляющиеся в строительной и дизайнерской индустриях.

 

В Авангарде нет места мелким деталям. Здесь важны большие элементы. Основные формы - это геометрические формы: квадрат, круг и т.п. Эти формы могут быть как в настенных рисунках, так и в мебели и в элементах декора. Вообще они часто представляют собой произведения современного искусства, которые хочется рассматривать часами, открывая для себя какие-то новые детали. Подойдут картины в стиле "кубизм", яркая посуда, стеклянные вазы правильных геометрических форм.

                                     

 

Информационный лист.

1.     Изучить  характеристику  стиля кантри.

    1. Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.
    2. Презентация данного стиля и эскиза.

 

 

                          Кантри

Интерьер в стиле Кантри – это, как правило, идиллическое повествование о простоте и милом укладе деревенской жизни с ее неповторимым уютом и близостью к природе.

Получивший распространение в России, европейских странах, а также в Америке, стиль Кантри

формировался под влиянием местного климата и национальных традиций, а потому в каждой из породивших его культур имеет свои отличительные особенности.

Одна из самых привлекательных черт Кантри состоит в том, что интерьеры в этой стилистике пропитаны семейной и национальной историей, способны рассказать о настроении и характере живущих в них поколений, тем самым разительно отличаясь от плоского в историческом измерении «новодела».

Мебель в стиле Кантри в большинстве случаев деревянная, плетеная или кованая.

 В классическом варианте кантри стены вместо обоев покрывают деревом и в одной из стен выкладывают камин. Соответствующий колорит вашему жилищу придадут занавеси, покрывала, коврики с орнаментальными рисунками, плетеный абажур для лампы и плетеная мебель кресла, стол. Стены замечательно украсят г линяные, расписные тарелки, металлическая чеканка, оригинальное макраме. Для такого интерьера подбирают натуральные цвета, свойственные природе. Кантри это светлое дерево полов, лоскутные коврики, лубочные картинки на стенах.

Накапливаясь в течение нескольких поколений, она может соединять в одном интерьере стилистические веяния различных эпох.

                                        

 

Информационный лист.

1.     Изучить  характеристику стиля ампир.

2.       Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.

3.       Презентация данного стиля и эскиза.

 

                  Ампир

 Стиль ампир – это имперский стиль, возникший во Франции при Наполеоне Бонапарте. Появился в начале 19-го века. Это богемный, вел ичественный стиль, он подчёркивает величие, возвышенность, что-то сверхъестественное, что было необходимо Наполеону. Все здесь призвано показать роскошь: богатые тяжелые драпировки, украшения из металла, на стенах старинные гравюры, чеканки или картины в красивых рамах. Дизайн в стиле ампир отличается тяжеловесностью, четкостью форм и замысловатостью отделки. Обои можно заменить тканью и тканью же обтянуть абажуры всех ламп в комнате. Лучше отдать предпочтение мебели темного цвета (черного, цвета каштана или красного дерева). И пусть она будет приземистой вообще всего высокого в комнатах, выполненных в стиле ампир, лучше избегать. Кресла, например, предпочтительнее с низкой спинкой, широкие, мягкие. Кстати, комоды, входящие снова в моду, свойственны именно этому стилю. В такой комнате также уместны кожаная мебель и массивные напольные светильники с плафонами из ткани. Арки, фрески, различные колонны, позолоченная мебель, светлые потолки, манекены лап и голов мистических животных – это предметы, которые являются отличительной чертой ампира от других стилей. Стиль ампир выбирают люди меланхолического типа, погруженные в себя, предпочитающие одиночество шумным компаниям.

 

Информационный лист.

1.     Изучить  характеристику  стиля функционализм.

2.       Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.

3.       Презентация данного стиля и эскиза.

 

 

              Функционализм

Если вы противник излишней роскоши и цените умеренность и удобство во всем - этот стиль для вас. Функционализм был заложен в 20-30г. немецкой школой дизайна Баухаус. Полное отрицание излишней декоративности.

 Функционализму свойственны простые, мобильные, многофункциональные формы: кресло-кровать, диван-кровать, уголок, столик на роликах.

Идея непрерывного пространства, состоящего из перетекающих одно в другое помещений, минимальное количество обстановки, система встроенных шкафов и стеллажей, мобильная и трансформируемая мебель.

В интерьере преобладают чистые и лаконичные формы, большая роль отводится текстурам и фактурам отделочных материалов. 

Дом - это машина для жилья, поэтому интерьер строится по принципу функциональности. Мебель может иметь прямоугольные лаконичные формы или смягченные пропорции, когда кресло в точности повторяет линии спины и рук сидящего. В любом случае эта мебель всегда узнаваема, ее отличают ясные и законченные формы.

В современных интерьерах стена-перегородка может быть заменена на функциональный короб, куда выезжает дверь, разделяющая общественную зоны. Цветовая гамма чрезвычайно разнообразна и подразумевает изысканные сочетания цветов.

Функциональный стиль интерьера обнажает стены и конструкции мебели, очищает их от всяких украшений, и так же точно он обнажает и очищает от наслоений "технологию" жизни семьи в доме. Усилия художника в системе эклектики или модерна были направлены на оформление "надстроечной" части жизни, ее так сказать "цветов

 

 

 

                                            Информационный лист.

 

1.     Изучить  характеристику  стиля модерн.

2.       Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.

3.       Презентация данного стиля и эскиза.

 

                                                      Mодерн

 Англия  стала  родиной  нового  стиля в  искусстве  —  модерна.  Модерн  возник в  творчестве  шотландского  архитектора  и  дизайнера  Чарлза  Макинтоша (1868—1928).  Он  создал  свой  собственный стиль интерьера и мебели, строгий, изысканный,  лаконичный,  подчеркивающий  утонченность  и  яркую  индивидуальность  владельца.  Линии  в  модерне  изысканные,  плавные  и  мягкие, напоминают  растительный  орнамент. Этому  стилю  присуще максимальное выявление  фактуры  и  пластических возможностей  материала.  В  конструкции  и  украшении  предметов  быта художники,  работающие  в  стиле    модерн,  ориентировались на  природные формы.

В  России  в  стиле  модерн  работали  известные  художники  М.  Врубель, С. Малютин  и  др.  Достаточно  посмотреть  на  особняки  начала  XX  в.,  где все  дизайнерские  элементы,  начиная с  витиеватых  решеток  и  заканчивая орнаментом  на  стенах,  выполнены  в одном  стилевом  решении.  Создавая интерьер  в  стиле  модерн,  дизайнер импровизировал,  подчиняя  все  одной тематике.

Стиль модерн в помещении поможет раскрыть утонченность и яркую индивидуальность владельца. Линии в модерне изысканные, плавные и мягкие, напоминают растительный орнамент; ему присуще максимальное выявление фактуры и пластических возможностей материала.

 

 

 

 

                                            Информационный лист.

 

1.     Изучить  характеристику  стиля хай-тек.

2.       Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.

3.       Презентация данного стиля и эскиза.

 

                               Хай-тек

 

Хай-Тек приносит в интерьер ощущение света и пространства, акцентирует внимание не на цветовой гамме или рисунке, а на форме и фактуре архитектурных деталей и предметов интерьера.

Хай-Тек по-прежнему остается одним из актуальных стилей в дизайне жилых и общественных интерьеров. Хай-Тек, оформившийся в последней трети XX в., возник из дизайна промышленных помещений, евроремонт дома, где все элементы обстановки подчиняются функциональному назначению.

Конструкционная открытость, включение в визуальный ряд труб, арматуры, воздуховодов, сложное структурирование пространства, излюбленные материалы: металл, стекло, бетон – все это характерные черты стиля хай-тек. Элементы индустриальной эстетики перешли в жилое помещение, где получили дальнейшее развитие. Практически полное отсутствие декора здесь компенсируется "работой фактуры": игрой света на стекле, блеском хромированных и металлических поверхностей, рисунком натуральной древесины.

 

 

 

Информационный лист.

1.     Изучить  характеристику  стиля китч.

2.       Нарисовать предмет мебели   в этом стиле.

3.       Презентация данного стиля и эскиза.

 

                                Китч (Кич)

Стиль КитчСтиль Китч – самый экстравагантный метод отделки интерьеров. А кратчайший путь создать такой стиль – не думать особо над тем, как обставить и декорировать помещение, а просто взять на вооружение то, что приходит в голову. Китч – это протест традиционным и современным течениям, всем тем общепризнанным стилям, которые загоняют нас в слишком узкие рамки.

Стиль КитчКитч пропагандирует отказ от элементарных эстетических ценностей, проявляя зачастую агрессивный подход к устоявшимся веками принципам. Основное положение этого стиля – насмешка над былыми традициями, вкусами и стилями в дизайне интерьеров. Следствием становится откровенная безвкусица, навязчивость цветов, полная их дисгармония всех достижений дизайнерской мысли.

Стиль КитчОтличительная черта стиля Китч – смешение в одном интерьере несколько несочетающихся между собой стилей, в котором могут присутствовать детали, как Кантри, так и Классики. При этом элементы китч-интерьера – это обычно безвкусные подделки, непрофессиональная пародия на что-то классическое и монументальное. В стиле Китч подобные атрибуты являются нормой.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Виды и стили дизайна""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 075 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация урока изо "Великие портретисты прошлого. История портрета в России" для 6 кл.
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Великие портретисты прошлого
  • 01.03.2022
  • 683
  • 32
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.03.2022 325
    • DOCX 5.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баутина Юлия Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баутина Юлия Валентиновна
    Баутина Юлия Валентиновна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2428
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель мировой художественной культуры

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и черчение")

Учитель изобразительного искусства и черчения

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек