Инфоурок Химия КонспектыУрок на тему "Глюкоза". Химия 10 класс

Урок на тему "Глюкоза". Химия 10 класс

Скачать материал

УГЛЕВОДЫ. ПОНЯТИЕ ОБ УГЛЕВОДАХ. ГЛЮКОЗА КАК ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МОНОСАХАРИДОВ

 

        ЦЕЛЬ. Дать представление  об углеводородах, моносахаридах на примере глюкозы.

ЗАДАЧИ.  Изучить состав, строение, физические и химические свойства глюкозы, специфические свойства, биологическое значение и применение.       

       ЗАДАНИЕ №1

«Кот в мешке». Какие предметы и украшения получают с помощью загадочной реакции…  ?

Реакция «серебряного зеркала», качественная реакция на альдегидную группу.

Для изготовления зеркал и елочных украшений использовали глюкозу (серебрение).

       ЗАДАНИЕ № 2

Презентация темы Глюкозой и Фруктозой.

Глюкоза (греч. от сладкий. Вы можете встретить нас в соке винограда (виноградный сахар), спелых фруктах, ягодах, мёде,  в крови людей и животных. Учёные называют нас «изомерами», т. к. обозначают нас одинаковыми формулами, но мы отличаемся по строению и свойствам, у нас разный «характер».Химики относят нас к простым сахарам, но мы не так просты. Раскройте нашу тайну.

       ЗАДАНИЕ № 3

Эксперимент №1 «Исследование элементарного состава глюкозы»

Дописать уравнение химической реакции разложения глюкозы:

С6 Н12 О6 = 6С  +  6Н2О

 Глюкоза       Углерод       Вода

Вывод: глюкоза при нагревании разлагается на углерод и воду, состоит из атомов С, Н, О.

       ЗАДАНИЕ № 4.

Эксперимент №2 «Исследование физических свойств глюкозы ».

Вывод: глюкоза твердое кристаллическое вещество белого цвета, хорошо растворяется в воде.

       ЗАДАНИЕ №5

Сравните структурные формулы глюкозы и фруктозы, выделите функциональные группы, определите класс:

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод: глюкоза – это альдегидоспирт (альдогексоза);

              фруктоза – это кетоспирт (кетогексоза).

       ЗАДАНИЕ №6

Эксперимент №3 «Качественная реакция на многоатомные спирты».

С6 Н12 О+Си(ОН)2 =  синий раствор (комплексообразование)

Глюкоза              Гидроксид меди (11)

       Вывод: гидроксид меди (11) качественный реактив на глюкозу,  как многоатомный спирт.

       ЗАДАНИЕ №7

Эксперимент №4 «Качественные реакции на альдегидную группу».

 

1) С6 Н12 О+2Си(ОН)=      С6 Н12 О7      +    Си2О +      2Н2О

    Глюкоза               Гидроксид меди (11)   Глюконовая кислота  Оксид меди (1)  Вода

 

                                              аммиачный раствор

2) С6 Н12 О+ Ао2О       =       С6 Н12 О7 +  +     2Ао

       Глюкоза               Оксид серебра   Глюконовая кислота    Серебро

 

Вывод: глюкоза восстанавливает гидроксид меди (11) до оксида меди (1), оксид серебра до серебра. Глюкоза восстанавливающий сахар.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       ЗАДАНИЕ №8

Эксперимент №5 «Реакции каталитического разложения глюкозы».

Подпишите катализаторы:

                                                                      Ферменты дрожжей

1) Спиртовое брожение глюкозы: С6 Н12 О= 2С2Н5ОН + 2СО2

                                                       Глюкоза            Этиловый спирт     Углекислый газ

                                                                           

                                                                 Ферменты бактерий

2)  Молочнокислое брожение глюкозы: С6 Н12 О= 2СН3СН(ОН)СООН

                                                                 Глюкоза                Молочная кислота

 

 

Вывод: глюкоза расщепляется под действием ферментов.

       ЗАДАНИЕ №9

Озвучить видеофрагмент: «Цикл превращения сахара в природе», используя факты: ежегодно

20 тонн органического вещества на каждого жителя Земли, 200 млрд. тонн углекислого газа,

145 млрд. тонн свободного кислорода, 70% глюкозы окисляется.

Глюкоза аккумулирует энергию солнца.

       ЗАДАНИЕ №10

«Потребительская корзина глюкозы».

Применение глюкозы: производство аскорбиновой кислоты, производство глюконовой кислоты и её соли глюконата кальция, производство сорбита (сахарозаменителя), производство кондитерских и хлебобулочных изделий, текстильное производство, для внутренних инъекций.

Глюкоза не только источник энергии, но и исходное вещество для синтеза многих других необходимых живому организму соединений (гликоген, жиры, аминокислоты).

       ЗАДАНИЕ №11

Сенкан ( стихотворение из 5 строк):

1)      существительное , задающее тему; ( Глюкоза - сахар)

2)      2 прилагательных к этому существительному; (Сладкий. Растворимый. )

3)      3 глагола к существительному; ( Разлагается. Восстанавливает. Расщепляется. )

4)      содержательная фраза; (Простые сахара  -  моносахариды, бифункциональные соединения,  в состав их молекул входит одна карбонильная группа и несколько гидроксильных групп.)

5)      одно заключительное слово, которое определяет эмоциональное отношение ко всему сказанному. (Энергия.)

 Домашнее задание.

  1. Изучить п. 14, упр. № 9, № 10 письменно, стр. 100.
  2. Сообщение на тему: «Рибоза С5Н10О5».
  3. Какому углеводу поставлен памятник и музей? Интернет-задание.

       ЗАДАНИЕ №12

Игра: «Позвони мне!»

 

8

1. Атомный номер кислорода в Периодической системе?

9

2. Число атомов водорода в молекуле глюкозы  : 4 х 3 =

0

3. Символ элемента кислорода

9

4. Число атомов водорода в молекуле фруктозы  : 4 х 3 =

5

5. Число атомов водорода в радикале этилового спирта

2

6. Число  продуктов  в реакции «серебряного зеркала»

5

7. Число гидроксильных групп в молекуле глюкозы

3

8. Сумма коэффициентов в реакции молочнокислого брожения

5

9. Число гидроксильных групп в молекуле фруктозы

7

10. Число атомов кислорода в молекуле глюконовой кислоты

9

11. Атомный номер фтора в Периодической системе

Ответ – телефон «Глюкозы», первый звонок – звонок победителя.

       ЗАДАНИЕ №13

Ассоциации к слову «Углеводороды»:

1. МОНОСАХАРИДЫ

2. ДИСАХАРИДЫ

3. ПОЛИСАХАРИДЫ

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок на тему "Глюкоза". Химия 10 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок по теме: "Глюкоза" был представлен на школьном конкурсе "Фестиваль открытых уроков" в 2014 году МБОУ "СОШ №53" города Кирова. Урок разработан по методике критического мышления, расчитан на учащихся 10-ого класса, базовый уровень (химия).
На уроке использованы различные приёмы, видео фрагменты по теме, различные опыты, демонстрационный эксперимент, мини-сценки, выступление учащихся. Подведение итогов в форме синквейна и флешмоба. Форма и методы заинтересовали другх учителей, понравились учащимся. Урок проводится в теме "Углеводы" при изучении нового материала, содержит лабораторны опыты на качественные реакции. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 379 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2015 1595
    • DOCX 66 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Галина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьева Галина Геннадьевна
    Воробьева Галина Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1759
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 472 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек