Уроки финансовой грамотности в начальной школе

Основы финансовой грамотности на уроках в начальной школе.

Современный мир невозможно представить без денежных отношений, которыми он пронизан полностью и абсолютно. Деньги в современном мире стали самостоятельной силой. На их основе решается множество проблем во всех сферах жизни (экономических, политических, социальных, военных и пр.). Деньги окружают человека с самого рождения и становятся одним из главных условий его жизни и деятельности. Именно поэтому уроки финансовой грамотности в школе сегодня просто необходимы.

Актуальность проблемы внедрения уроков финансовой грамотности в школах обусловлена тем, что современные дети достаточно активно самостоятельно покупают товары, пользуются пластиковыми картами и мобильными приложениями. То есть, они с раннего возраста оперируют денежными знаками и являются активными участниками торгово-финансовых взаимоотношений, что требует от них определенного уровня финансовой грамотности.

Нужно отметить, что речь в данном случае идёт не об умении считать свои финансы, а об успешном управлении ими для достижения определённых (добавим, конкретных) жизненных целей.

Решение государственной задачи по повышению финансовой грамотности школьников стало возможным после соглашения Министерства образования и науки РФ и Банком России, подписанного в 2017 году.

25.11.2022 года в Петербурге состоялась конференция «Повышение финансовой грамотности: тренды, задачи, перспективы», на которой было отмечено, что с 1 сентября 2023 года уроки финансовой грамотности станут обязательными в 10-11 классах. В то время как 2022 году они уже успешно внедрялись в начальном и среднем звене образования.

Как отметил заместитель министра финансов РФ Михаил Котюков, учебники для всех классов разработаны и готовы, и добавил, что в настоящее время обсуждается вопрос о том, каким образом интенсивно подготовить школьных учителей, которые смогут профессионально приносить знания по финансовой грамотности в школы.

Можно задаться вопросом: Когда, где и при каких условиях возможна организация обучения финансовой грамотности учащихся в начальной школе?

Элементы финансовой грамотности могут присутствовать на уроках математики и при изучении курса «Окружающий мир». Помимо этого допускается проведение факультативного курса ФГ как отдельной единицы в образовательной программе. Возможна организация проектной деятельности по финансовой грамотности. Отдельные события воспитательной работы также могут быть посвящены повышению финансовой грамотности учащихся.

Так, изучение финансовой грамотности возможно  через интеграцию в урочную деятельность на  уроках математики.

При решении задач, которые включают в себя величины цены, количества, стоимости младшие школьники теоретически учатся решать финансовые проблемы.

БОльшую возвожность включать элемпенты финансовой грамотности дают уроки окр.мира. Так, на уроке окружающего мира, во время изучения темы «Что такое экономика» 2 класс, объясняется детям не только история возникновения денег как важного элемента торговых отношений, но и предлагается изучить, какие деньги используются в разных странах.

При этом возможна ссылка на изучение темы ФГ «семейный бюджет». А уже в 3 классе эта тема на уроках об окружающем мире рассматривается более подробно. Более того, достаточно подробно и доступно для младших школьников оюъясняется тема «Государственный бюджет».

Так, в первом классе, например, на уроке окр мира изучается тема «Откуда берется и куда девается мусор». В рамках расширения темы можно провести внеурочное занятие по ФГ «Можно собрать макулатуру и реализовать её».

Во втором классе в продолжение темы «Что такое экономика» предлагается учителю начальных классов провести занятие по ФГ «Как разумно делать покупки», «Акции в магазине».

Третий класс. В продолжении темы «Наша дружная семья» возможно проведение урока ФГ «Откуда в семью приходят деньги».

В 4 классе предлагается учителю Тему «Путешествие по России» раскрыть, используя разработку урока по ФГ «Как пользоваться банковской картой».

Для этого Банк России разработал свыше 70 сценариев уроков, которые позволят встроить финансовые знания в основные школьные предметы.

Эти сценарии публикуются на образовательной  платформе Министерства просвещения России «Моя школа» - ресурсе для методической поддержки учителей и обеспечения учеников из разных регионов страны цифровыми обучающими материалами.

На этой же платформе можно найти материалы по созданию отдельного курса финансовой грамотности с полезными знаниями для школьников разного возраста.

Начиная учиться в школе, ребёнок делает первые шаги во взрослую жизнь. Для того чтобы он не растерялся в ней и стал в будущем финансово благополучным человеком, ему необходимо освоить азбуку финансовой грамотности и научиться считать деньги.

Узнав о финансах, ученик начальных классов сможет уже осознанно думать о своем будущем благосостоянии. Он сможет правильно управлять своими финансами, верно сформировать экономические привычки. Финансово образованный человек может сам сделать свою жизнь материально благоприятной.