Урок-игра "Путешествие по городам России"

• 1 слайд

  Путешествие
  по городам России
  (игра)
  

• 2 слайд

  Игровой урок по теме
  «Административная карта РФ»
  Цель урока: Обобщение изученного материала через города России.
  Задачи: 1.Уметь работать с картами РФ.
  2. Уметь определять стороны горизонта, расстояние по масштабу, азимут и
  географические координаты точек на карте.
  3. Знать и находить на карте географические объекты и субъекты РФ.
  4. Определять типы городов
  5. Закрепить и обобщить изученный материал
  Тип урока: практикум.
  Оснащение урока: физическая карта России, политико-административная карта РФ, карты атласа, жетоны.
  
  Преподаватель предлагает обучающимся совершить путешествие по России на современном лайнере.
  Класс делится на группы, выбирается капитан, который следит за работой всех членов экипажа.
  
  
  Ответ дает один обучающийся из первой группы, которого назначит капитан. За правильный ответ учащийся получает жетон. Капитан может исправить ответ и получить жетон себе. За неправильный ответ жетон изымается, если он у него есть.
  

• 3 слайд

  1. Найти на карте г.Екатеринбург.
  2.Определить на какой географической широте расположен г. Екатеринбург.
  3.Определить в каком направлении (сторона горизонта) от г.Екатеринбурга находится г. Казань.
  4.На каком расстоянии (в км.) находится г. Казань. (использовать масштаб карты)
  .
  

• 4 слайд

  1.Определить, на какой географической долготе расположен г. Казань.
  2.Определить в каком направлении от г.Казани расположен г. Севастополь. 3.Определить расстояние (в км.) от г. Казани до г. Севастополь.
  

• 5 слайд

  1. Определить географические координаты г. Севастополя.
  2. Определить азимут от г. Казани до г.Севастополь.
  
  
  

• 6 слайд

  1. Определить направление (сторон горизонта) от г. Севастополя до г. Калининграда.
  2. Определить расстояние (в км.) от г. Севастополя до г. Калининграда.
  3. Определить географические координаты г. Калининграда.
  
  

• 7 слайд

  1. Определить азимут от г.Калининграда до г. Мурманска.
  2.Определить географические координаты г. Мурманска.
  

• 8 слайд

  1.Определить направление( сторон горизонта) от г. Мурманска до г. Новосибирска.
  2. Определить расстояние (в км.) от г.Мурманска до г. Новосибирска
  3.Определить географические координаты г. Новосибирска.
  

• 9 слайд

  1. Определить азимут от г. Новосибирска до г. Якутска.
  2. Определить географические координаты г. Якутска.
  

• 10 слайд

  1. Определить в каком направлении (сторон горизонта) расположен г. Владивосток от г. Якутска.
  2. Определить расстояние (в км.)от г. Якутска до г. Владивостока
  3. Определить географические координаты г. Владивостока.
  

• 11 слайд

  1.Определить азимут от г. Владивостока до г. … если известны его географические координаты 56с.ш. 61 в.д.
  2.Определить расстояние от Владивостока до г. … ( в км). Назовите этот г.
  3.Определить, в каком направлении (сторона горизонта) от Владивостока расположен город.
  

• 12 слайд

  Игра для учащихся 8 класса
  «Путешествие по городам России»
  
  

• 13 слайд

  Екатеринбург
  ул. Вайнера
  1. Найдите город на карте.
  2. Определите географическое положение.
  3. В каком часовом поясе располагается.
  4. В каком климатическом поясе располагается.
  
  

• 14 слайд

  Казань
  1. Найдите город на карте.
  2. В каком часовом поясе располагается.
  3. В каком климатическом поясе располагается.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  

• 15 слайд

  Севастополь
  1. Найдите город на карте
  2. Определите время в Севастополе, если в Казане 12 часов.
  3. В каком климатическом поясе располагается.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  
  

• 16 слайд

  Калининград
  1. Найдите город на карте
  2. Определите время в Калининграде, если в Екатеринбурге 20 часов
  3. Особенности климатического пояса.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  
  

• 17 слайд

  Мурманск
  1. Найдите город на карте
  2. Определите время в Екатеринбурге, если в Мурманске 12 часов
  3. В каком климатическом поясе располагается.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  
  

• 18 слайд

  Новосибирск
  1. Найдите город на карте
  2. Определите время в Новосибирске, если в Екатеринбурге 17 часов
  3. Особенности климатического пояса.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  
  

• 19 слайд

  Якутск
  
  Найдите город на карте
  
  Определите время в Якутске, если в Мурманске 12 часов.
  3. В каком климатическом поясе располагается.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  
  

• 20 слайд

  Владивосток
  
  1. Найдите город на карте
  
  2. Определите время в Екатеринбурге, если в Владивостоке 10 часов
  3. В каком климатическом поясе располагается.
  4. В какой природной зоне располагается.
  5. В чем особенность рельефа.
  
  

• 21 слайд

  Игра для учащихся 9 класса
  «Путешествие по городам России»
  
  

• 22 слайд

  1. Найти на физический карте г.Екатеринбург.
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Екатеринбург.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Екатеринбург.
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Екатеринбург
  .
  

• 23 слайд

  1. Найти на физический карте г.Казань.
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Казань.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Казань.
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Казань
  
  

• 24 слайд

  1. Найти на физический карте г. Севастополь
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Севастополь.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Севастополь
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Севастополь
  
  
  
  

• 25 слайд

  1. Найти на физический карте г. Мурманск.
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Мурманск.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Мурманск.
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Мурманск
  
  

• 26 слайд

  1. Найти на физический карте г. Новосибирск
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Новосибирск.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Новосибирск.
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Новосибирск.
  
  

• 27 слайд

  1. Найти на физический карте г. Якутск
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Якутск.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Якутск.
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Якутск.
  
  

• 28 слайд

  1. Найти на физический карте г. Владивосток
  2. Определить к какому субъекту РФ относится г. Владивосток.
  3. Определить к какому типу по численности населения относится г. Владивосток.
  4. Определить к какому типу по выполняемым функциям относится г. Владивосток.
  
  

• 29 слайд

  
  
  
  Подведение итогов:
  
  1. Капитаны подсчитывают жетоны, у тех кого жетонов больше получают оценку отлично!
  2. В чём испытывали трудности?
  3. Что больше всего понравилось?
  
  
  
  
  
  
  
  МОЛОДЦЫ !!!
  

• 30 слайд

  Таблица соответствие заданий с кодификатором и спецификацией (КИМ 9кл.)