Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок-концерт по литературе на тему: "Никто не забыт, ничто не забыто! Наследники Великой Победы! "

Урок-концерт по литературе на тему: "Никто не забыт, ничто не забыто! Наследники Великой Победы! "

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Документы в архиве:

3.18 МБ 1вставай , страна огромная.mp3
6.15 МБ 2Pesenka_frontovogo_shofera_-_Pesenka_frontovogo_shofera_(xMusic.me).mp3
3.56 МБ 4Солнце скрылось 2.mp3
9.45 МБ pobeda.ppt
6.31 МБ Презентация1.pptx
24.24 КБ конспект урока
21.3 КБ летний дневник.docx
20.99 КБ отрывки из сочинений учеников.docx
10.36 МБ попурри.mp3

Название документа pobeda.ppt

1 из 103

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60
Описание слайда:

№ слайда 61
Описание слайда:

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66
Описание слайда:

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72
Описание слайда:

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74
Описание слайда:

№ слайда 75
Описание слайда:

№ слайда 76
Описание слайда:

№ слайда 77
Описание слайда:

№ слайда 78
Описание слайда:

№ слайда 79
Описание слайда:

№ слайда 80
Описание слайда:

№ слайда 81
Описание слайда:

№ слайда 82
Описание слайда:

№ слайда 83
Описание слайда:

№ слайда 84
Описание слайда:

№ слайда 85
Описание слайда:

№ слайда 86
Описание слайда:

№ слайда 87
Описание слайда:

№ слайда 88
Описание слайда:

№ слайда 89
Описание слайда:

№ слайда 90
Описание слайда:

№ слайда 91
Описание слайда:

№ слайда 92
Описание слайда:

№ слайда 93
Описание слайда:

№ слайда 94
Описание слайда:

№ слайда 95
Описание слайда:

№ слайда 96
Описание слайда:

№ слайда 97
Описание слайда:

№ слайда 98
Описание слайда:

№ слайда 99
Описание слайда:

№ слайда 100
Описание слайда:

№ слайда 101
Описание слайда:

№ слайда 102
Описание слайда:

№ слайда 103
Описание слайда:

Название документа Презентация1.pptx

Дружинин Василий Сергеевич (на фотографии слева)
Назарова Анастасия Гавриловна
Конаплёва Александра Васильевна
Это мои прабабушка Евдокия Трифоновна Клевакина и прадед Константин Васильеви...
Боровский Иван Арефьевич (на фотографии слева) Воронцова Евдокия Алексеевна...
Лахтиков Иван Малахович
Шепелев Пётр Павлович
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Дружинин Василий Сергеевич (на фотографии слева)
Описание слайда:

Дружинин Василий Сергеевич (на фотографии слева)

№ слайда 5 Назарова Анастасия Гавриловна
Описание слайда:

Назарова Анастасия Гавриловна

№ слайда 6 Конаплёва Александра Васильевна
Описание слайда:

Конаплёва Александра Васильевна

№ слайда 7 Это мои прабабушка Евдокия Трифоновна Клевакина и прадед Константин Васильеви
Описание слайда:

Это мои прабабушка Евдокия Трифоновна Клевакина и прадед Константин Васильевич Клевакин Это призывной пункт, где прадеда призывают в армию 1939 год.

№ слайда 8 Боровский Иван Арефьевич (на фотографии слева) Воронцова Евдокия Алексеевна
Описание слайда:

Боровский Иван Арефьевич (на фотографии слева) Воронцова Евдокия Алексеевна Боровская Домна Васильевна

№ слайда 9 Лахтиков Иван Малахович
Описание слайда:

Лахтиков Иван Малахович

№ слайда 10 Шепелев Пётр Павлович
Описание слайда:

Шепелев Пётр Павлович

Название документа летний дневник.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Летний дневник

20.20 26 июля 2014 г.

Я со своим другом Димой отдыхаю в летнем лагере «Ласточка». Мне здесь очень нравится. Завтра днём мы пойдём на море, а вечером намечается концерт, посвящённый дню Нептуна, где мы будем петь, танцевать, разгадывать загадки.

20.00 27 июля 2014г.

Солнце уже стояло высоко, равномерно обогревая землю, когда мы вышли и построились, собираясь идти на море. Как был хорош этот день! Небо чистое, без единого облачка, а ветер дул несильно, лишь изредка поддувая, чтобы освежить нас. Мы уже вышли за ворота лагеря, как вдруг подъехал большой автобус и довёз нас до пляжа. Там мы увидели замечательное представление, и нас отпустили играть. Дети купались, загорали, играли в мяч на берегу и в воде, собирали диковинные ракушки, лепили замки из песка.

Наш отряд так устал, что сразу по приходу в лагерь заснул, исключая меня и Димку, мы спать не хотели. Так как мы шумели, к нам подошла наша старенькая добрая воспитательница Лидия Владимировна. Она любила рассказывать истории из своего детства, а нам очень нравилось её слушать. Получив от нас согласие, она начала. Лидия Владимировна рассказала о своём деде, который ушёл воевать, оставив её с бабушкой в маленьком домике в деревне. Как им было тяжело жить, как дед не вернулся с войны, но внёс свой вклад в Победу. Следующим был Дима. Он поведал о прабабушке, трудившейся в тылу на уральском заводе. Настала моя очередь, я рассказала о прадеде Шепелеве Петре Павловиче, о котором узнала от моей прабабушки.

Закончив в 18 лет среднюю школу, Пётр пошёл в армию, но вернуться домой ему не удалось, а дома его ждала красавица невеста. Прадедушку призвали в ряды Советской армии. Будучи совсем молодым, он пошёл защищать свою семью, своих родителей, 4 сестёр и единственного брата. Он не хотел отдавать на поругание свою малую родину. Пётр Павлович служил в Сибирском полку простым солдатом, но к концу войны заслужил звание младшего сержанта. Мой прадедушка во время Великой Отечественной войны заслужил много орденов, одним из них был орден Красной Звезды, которым Пётр Павлович очень гордился. Орден был получен, когда дед отстаивал город Сталинград. В этом сражении Пётр чуть не погиб от пули, ранившей его в область лопатки. Спасением стала операция, где прадеду удалили часть лёгкого и лопатку. Пролежав в госпитале 4 месяца, он снова отправился на фронт. После этого Пётр Павлович участвовал в сражении под Курской дугой, где снова получил ранения в руку и ногу. Позже ему вручили медаль «За мужество». Последней его битвой стало освобождение Белграда. Война закончилась! Воины с почётом возвращались домой, среди них был и наш герой.

Вернувшись домой, он женился на своей суженой, моей прабабушке Полине, с успехом закончил два техникума - нефтяной и гидротехнический. Устроился работать на Волжскую ГЭС имени В.И. Ленина мастером гидроцеха. В семье родилось три дочери: Светлана, Татьяна и Ольга. Младший сержант немного не дожил до своих 90 лет, но навечно остался в наших сердцах. Выслушав мой рассказ, Лидия Владимировна задумчиво произнесла: «Нет в России семьи такой, где б не памятен  был свой герой…»

Сонный час закончился, и мы отправились на концерт. Пока он шёл, я думала о времени, проведённом с Лидией Владимировной и Димкой.

За эти два часа я многое поняла, узнав больше о людях, которые рисковали своими жизнями во имя нашей свободы. Они были настоящими патриотами, храбро защищали свою страну от врагов, не останавливаясь ни перед какими трудностями. Каждый из них внёс неоценимый вклад в общую благородную цель - защитить Родину от врага. Все вместе они: военные из сухопутных, воздушных, морских сил, а также труженики тыла - добились этого.

Значит, мы должны уважать защитников и ни в коем случае нельзя забывать героев Великой Отечественной войны и их подвиг! Я хочу, чтобы все поняли это.

Леонтьева Лиза, 6 класс

МОБУ «СОШ №1» г. Дальнегорска

Название документа отрывки из сочинений учеников.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Шувалов н. За годы тяжёлого испытания наш народ вынес всё. Женщины и дети старались помочь солдатам, работая на разных фабриках и изготавливая то детали для техники, то посуду, то другие необходимые вещи. Работа длилась без остановки, советские люди стояли у станка по двенадцать часов, а то и по четырнадцать часов, и каждый стремился внести свой вклад в победу.

Так и мой прадедушка, Дружинин Василий Сергеевич (на фотографии слева), в годы войны работал в шахте, на руднике ,,Верхний’’ нашего города, который раньше был посёлком Тетюхе. Прадедушка несколько раз подавал документы, чтобы его призвали в армию, но его труд был нужен здесь. Каждая третья пуля, которая использовалась на войне, была сделана из свинца, добытого горняками нашего города. Моя прабабушка дома воспитывала троих детей: мою бабушку и её сестёр, они тогда были совсем маленькие. Её родной брат, Голенков Афанасий Михайлович, пошёл на войну в 1941 году с первых дней и почти сразу был убит. Его жена получила ,,похоронку’’. На стеле возле памятника солдату в Дальнегорске есть его имя.

Андрей С. Великая Отечественная война началась 1941-1945,тогда моей бабушке Назаровой Анастасии Гавриловне было всего 22 года. Так как всех мужчин забрали на фронт, она в доме осталась одна. Жила она на Западе, в Тамбовской области в деревне Красная Ильмень, работала в колхозе ,,Идём вперёд". В этом колхозе были только женщины, старики и дети. Людям, жившим во времена войны, приходилось очень тяжело работать. Когда падали лошадь или корова, колхозникам приходилось поднимать их, чтобы они не умерли. Из еды у людей были жёлуди, желудёвый хлеб, трава. Они выращивали зерно, овощи и отдавали всё на фронт. У колхозников забирали всё выращенное до последнего зёрнышка, им даже не хватало на посадку. И для того чтобы найти зерновые для еды, им приходилось очёнь далеко ходить по деревням, потом крестьянки брали мешки с семенами, нагружали ими машину, привязывали к ней верёвки и тащили её до своей деревни. Потом женщины перемалывали зерно и пекли хлеб, который тоже отдавали на фронт. Люди работали очень много, и им давали спать всего 2 часа, а иногда и меньше. Некоторые начинали болеть, и они уже не могли работать.

У всего народа был девиз: ,,Всё для фронта - всё для победы". Хотя всем было очень тяжело, но никто не боялся трудностей и не боялся за свою жизнь. Люди были уверены, что русские победят. Так и произошло. Однажды в солнечный день в деревню приехал человек на лошади и сказал: ,,Люди, люди, одевайте самую лучшую одежду, радуйтесь - война закончилась! Радуйтесь!" И когда колхозники услышали радостную весть, для них это стал самый лучший день. И они устроили праздник.


Данил Р. Победа, которую одержала наша страна над фашизмом, была завоёвана объединёнными усилиями всех людей. Немалый вклад в неё внесли и труженики тыла, которые помогали фронту своим трудом. Среди них были и подростки. Одним из них была и моя знакомая - Конаплёва Александра Васильевна, моя соседка по дому. Во время войны ей было около шестнадцати лет. Она работала в шахте, где добывали руду, из которой делали свинец. Свинец был нужен для изготовления пуль для фронта. Шла война, всем было тяжело и голодно. За работу в шахте давали талоны, по которым в рабочей столовой можно было съесть тарелку супа и кусочек хлеба. Норму добычи руды подросткам давали меньше, чем взрослым, но ребята очень старались не отставать от взрослых. Александра Васильевна самоотверженно трудилась на благо победы. За добросовестный труд у Александры Васильевны есть награды- медали и грамоты, они уже были вручены в мирное время.


Марина С. Моя прабабушка Бондаренко Валентина Ивановна во время войны с мамой, сестрами и братьями жила в деревне. Ей было 5 лет, но она вместе со своей мамой, Закутаевой Екатериной Ивановной, на совхозных полях сажала хлебные культуры, картофель, овощи. Ухаживали за фрутовыми деревьями. Собирали и перерабатывали урожай. После уборки урожая с полей дети собирали колоски и сдавали в совхоз – на хлеб для фронта. За это им совхоз выдавал продукты на каждого члена семьи. Отца, Закутаева Ивана Ивановича, забрали на войну в 1941 году. Воевал на Курской дуге и дошел до Берлина. Был не один раз ранен и контужен. Имел очень много наград за отвагу и мужество. После окончания войны служил в Берлине. Демобилизовался в марте 1947 года.

Мельникова Н. В Великой Отечественной войне принимали непосредственное участие два моих прадедушки. Один, Воронцов Алексей Иванович, сражался с немецко-фашистскими оккупантами. Он был сержантом, командиром отделения. Был тяжело ранен в бою в 1944 году. По ранению был демобилизован и трудился трактористом, хотя у него была покалечена рука. Второй прадедушка, Боровский Иван Арефьевич, принимал участие в разгроме японской армии в Китае. Был ранен и вскоре умер, так и не оправившись от ранения.

Обе прабабушки трудились в тылу. Боровская Домна Васильевна работала в колхозе, трактористкой, трудилась от зари до зари. Один раз от голода она упала в обморок и очень долго не могла очнуться, а ведь у всех были малые дети, их тоже надо было поить и кормить. Вторая прабабушка, Воронцова Евдокия Алексеевна, жила в городе, поэтому всю войну она работала на заводе, где выпускали оружие для фронта.

Я горжусь своими прадедушками и прабабушками, понимаю, что за нашу счастливую жизнь они сражались и работали, не жалея себя


Овчаренко Д. Мой прадед Константин Васильевич Клевакин служил на заставе, защищал границу. Он родился на Урале в 1919 году . Его призвали в армию в 1939 году. Прадед служил в Приморском крае на заставе Краскино, Настасья на озере Хасан. Он подал рапорт на фронт в годы войны, но ему отказали. Начальник сказал: « Нам такие бойцы нужны границу защищать!» Прадед прослужил в армии 9 лет. И имел награды: орден и медали. Моя прабабушка Евдокия Трифоновна Клевакина не была на войне, она жила в колхозе, где были только старики и женщины с детьми, так как все мужья были на войне. Ей было очень трудно потому, что она училась в школе, а после работала до ночи в поле. Ночью уроки делала. Дети оставались дома одни от темна до темна. А когда ещё родителей не было дома, надо было за водой и дровами на сопку ходить и печь топить. Ходили ребята в хранилище перебирать овощи. Осенью обрабатывали овощи и зерновые культуры. В лунные ночи обрабатывали зерно. В зимние вечера вязали носки, рукавицы и отправляли на фронт. Учиться тоже было тяжело. Порой на весь класс давали только один учебник. Писали между строчками книг потому, что бумаги не было. Дети ходили полуголые, голодные во время войны. Для того чтобы достать буханку хлеба, ходили за много километров босые.

Всё для фронта - всё для победы,

Родина- мать нас так призывала,

И силы призыва она нам давала.

Мы, дети, подростки, дети войны,

Победу ковали со всеми, и мы

Сутками стояли у станков в заводе,

От зари до зари трудились в колхозе, -

так говорит моя прабабушка, участник Великой Отечественной войны - труженик тыла.


Полина Б. Мама рассказывает, что во время войны мои прадедушка Николай и прабабушка Вера жили в маленькой деревне на западе России. Детей у них не было. Они только поженились. В 1942 году прадеда Николая забрали на фронт. Прабабушка очень переживала и осталась жить со своими родителями. Прадед редко писал письма. Жить в то врем было очень тяжело. Прабабушка, чтобы прокормить себя и родителей, сутки через сутки работала на заводе. Там производили оружие и снаряды. За эту работу платили мало, поэтому они держали животных. Семья прабабушки их разводила и продавала. Но денег все равно не хватало, и им приходилось нередко голодать. В 1945 году прабабушка получила письмо о том, что прадед возвращается с войны. Вместе с ним пришли и другие солдаты, но большинство не вернулось. Каждая мать со слезами пристально смотрела на толпу солдат. В тот день вся деревня пошла на кладбище.


Вова С. Самарцев Николай Васильевич является моим прадедушкой. В 1918 году 17 октября он родился в посёлке Тетюхе Приморского края. Мой прадедушка закончил всего 4 класса, основной гражданской специальности не имел, состоял в коммунистической партии. Он работал горняком.

В 1939 году был призван на службу в армию, откуда 27 августа 1941 был отправлен на фронт. Он был рядовым в пехоте.24 июня 1942 года в одном из боёв осколком ему сильно повредило голову. После госпиталя он вновь был отправлен на фронт. При освобождении Кракова Николай Васильевич был ранен в грудь. Было пробито лёгкое, ранение было очень тяжёлое. После этого его отправили в госпиталь. Пролежав в госпитале несколько недель, он скончался.

Я очень горжусь своим прадедушкой, который сражался и защищал свою Родину, не жалея жизни.


Настя Б. Я расспрашивала свою бабушку о моих прапрадедах, она объяснила мне, что знает только одного из них, потому что родилась после их смерти. Но другие родственники, рассказали ей, что её деды не любили вести рассказ о войне и о событиях, участниками которых были сами, потому что события эти были очень страшными и они не хотели вспоминать о них.

Известно о прапрадеде Исаеве Мефодии, что с фронта он вернулся без руки, с большим количеством наград. Некоторые из них бережно нами сохраняются - это орден Красной Звезды и медали «За отвагу» и юбилейные медали. В нашей семье есть фотография только одного моего прапрадеда - Исаева Мефодия Ивановича. В день Победы он участвует в параде в строю Бессмертного полка.

Ещё один мой прапрадедушка, Бусыгин Пётр, в конце войны был тяжело ранен и умер в госпитале.

Третий мой прапрадед, Елисеев Аркадий, принимал участие в битве под Сталинградом, участвовал в битве на Курской дуге. В этом сражении был тяжело ранен и после госпиталя вернулся домой без обеих ног. У прапрадеда Аркадия множество наград. Умер он в 1962 году.

Мы гордимся Героями нашей семьи, в трудный час защищавшими нашу страну от захватчиков.



Алина З. В прошлом году в Дальнегорске в День Победы я шла в составе колонны Бессмертного полка с портретом моего прадедушки Лахтикова Ивана Малаховича, участника Великой Отечественной войны.

Он прошёл боевой путь в составе 97 стрелковой Витебской Краснознамённой орденов Суворова и Кутузова дивизии с августа 1941г. по январь 1945 года, участвовал в обороне Москвы, освобождал Ржев, Вязьму, Смоленск, Оршу, Борисов, Минск, Гродно, Кенигсберг и дошёл до Пилау, где получил тяжёлое ранение, после чего длительно лечился по госпиталям. Здесь, в госпитале, он и встретил долгожданную весть о Победе. Войну закончил в звании капитана. Был награждён двумя орденами Красной Звезды, тремя орденами Отечественной войны и многими медалями.

В нашей семье чтут память моего прадедушки, освобождавшего страну от фашистской нечисти, которая теперь развязала войну на многострадальной Украине, убивая ни в чём не повинных людей только за то, что они хотят жить на своей земле, говорить на своём языке и быть свободными. Надо помнить о всех многомиллионных жертвах тяжёлой, страшной и такой длинной войны, чтобы не допустить её снова.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

9 Мая 2015 года в 70-ый раз прогремел салют Победы. В преддверии юбилейной годовщины Победы в Великой Отечественной войне был подготовлен и проведён открытый урок литературы в 6 классе по теме: «Никто не забыт, ничто не забыто! Наследники Великой Победы». Основной целью урока было дать ученикам возможность понять, прочувствовать, какой дорогой ценой нашему народу далась эта победа, каким долгим и трудным был путь к ней; познакомить учащихся с художественными произведениями различных жанров о войне. Разнообразие форм деятельности способствовало активному участию учеников в подготовке и проведении урока..

Предварительно ребята провели поисковую работу, собирая по крупицам сведения о прабабушках и прадедушках. Познакомившись с работами одноклассников, школьники много нового узнали о своих земляках, узнали о том, что в каждой семье были защитники Отечества.

Ребята проявили талант в чтении поэзии. Каждое произведение – это маленький рассказ о чьей-то жизни, описание боевых действий или просто размышления автора о войне.

Читая стихи, ребята говорили о нелегкой судьбе детей и взрослых в военное время, о тяжести войны и героических поступках солдат, защищавших свою Родину. Школьники познакомили одноклассников с прозаическими произведениями о войне.

Вокальная группа шестиклассников исполнила попурри на тему песен военных песен .

В ответном слове наши гости, дети войны, поделились своими воспоминаниями о суровом военном детстве, читали лирические произведения о войне.

Материал данного урока может быть использован на уроках литературы и во внеклассной работе.

Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров253
Номер материала 285795
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх