Урок-КВН по литературе для 7 класса "Путешествие в мир пословиц и поговорок".

Урок-КВН в 7-ых классах

Тема: "Путешествие в мир пословиц и поговорок"

Цели и задачи мероприятия:

1.     Привлечь к работе по подготовке и проведению КВН как можно большее количество учащихся.

2.     Реализовать задачу комплексного подхода к воспитанию школьников.

3.     Развить интерес к углублённому изучению литературы.

4.     Организовать активный отдых школьников средствами учебного предмета.

1 этап. «Домашнее задание»

Приготовить визитную карточку команды – газету или презентацию о пословицах и поговорках.

2 этап. Ведущий

  Многообразно и неисчерпаемо устное народное творчество, приобщающее современного человека к миру художественного мышления.

    Величайшее богатство народа – его язык. Веками накапливаются и вечно живут несчётные сокровища человеческой мысли и опыта. Волшебные сказки, обрядовые песни, заговоры, гадания уходят своими корнями в тысячелетние глубины истории. Среди древнейших жанров – пословицы и поговорки. Они занимают особенное место в фольклоре.

  Сказки, песни и другие жанры могли существовать отдельно от повседневного быта. Пословицы и поговорки самостоятельно не бытовали, они всегда жили в разговорном языке. Пословицы были необходимой принадлежностью устной речи, без них речь не молвилась. Красна речь пословицей.

   Русский народ обогатил свой язык пословицами, кладезью ума и смекалки. Их тысячи. Как на крыльях, переносились они  из века в век, от одного поколения к другому. В пословицах можно найти ответ на все случаи в жизни – когда у тебя горе и когда радость, на всякое переживание, на любую новость сразу отзовётся, даст разумный ответ. Какой бы краткой пословица ни была, все-таки это законченное художественное произведение.

   Сегодня мы посмотрим, как мы умеем пользоваться в своей речи пословицами и поговорками.

    У нас в КВН играют две команды 7 А и 7 Б классов. Они занимают свои места.

  Позвольте представить жюри.

 Оцениваются задания по пятибалльной системе.

  1 задание. Команды представляют свои визитные карточки зрителям, потом отдают жюри.

2. Разминка «Соберём пословицу».

  Каждый член команды получает карточку, на которой написана половина пословицы. Задача – найти вторую половину, собрать всю пословицу. Объяснить смысл пословицы

По одёжке встречают, …

Готовь сани летом, ….

Знает кошка, …..

Волков бояться - ……..

Не плюй в колодец - ….

Что написано пером,…

С миру по нитке - …

Не говори «гоп», ….

Терпенье и труд ….

Что посеешь, ….

Старый друг…

Семь раз примерь, ….

    Или

Шутки лубишь над Фомой,      так люби и над собой.

Как аукнется,             так и откликнется.

Волков бояться,      в лес не ходить.

За правое дело                     стой смело.

Сам погибай,     а товарища выручай.

Порспешишь     -        людей насмешишь.

Не тот хорош, кто лицам пригож,        а тот хорош, кто на дело гож.

Землю красит солнце,                а человека – труд.

Кто любит трудиться,      тому на месте не сидится.

Какова Устинья,       такова и ботвинья.

Что делано наспех,        то сделано на смех.

3. «Сочиним пословицу».

  Дана половина пословицы. Задача – подобрать часть от другой пословицы так, чтобы составленная пословица приобрела смысл.  

Например, Любишь кататься – имей сто рублей.

4 задание. «Сходные пословицы»

  У разных народов имеется много пословиц, сходных по смыслу. Ведущий называет поочерёдно каждой команде пословицу разных народов мира, а они аналогичные русские. (Командам могут помогать болельщики)

1.     Одна птица в руках стоит двух в кустах.(английская)      - Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

2.     Булочника на хлебе не проведёшь. (испанская) – Старого воробья на мякине не проведёшь.

3.     После обеда приходится платить. (английская)  - Любишь кататься – люби и саночки возить.

4.     Один утренний час лучше двух вечерних. (английская) –  Утро вечера мудренее.

5.     Тот не заблудится, кто спрашивает. (итальянская) – Язык до Киева доведёт.

6.     У кого болтливый рот, у того тело в синяках. (английская) – Язык мой – враг мой.

7.     Не ищи жареную колбасу в собачьей конуре. (немецкая) – Ищи ветра в поле

8.     Лучше оступиться, чем проговориться. (английская) – Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.

5 задание «Угадай пословицу»

Задание – комически изобразить пословицу. Её угадывает команда противника. В случае затруднения возможна помощь болельщиков.

  Например: После драки кулаками не машут.

6 задание. «Нарисуй и узнай пословицу»

  Ведущий даёт командам карточки, на которой написана пословица. Задание: нарисовать содержание пословицы, болельщики отгадывают.

   Например: На чужой роток не накинешь платок.

                      Шила в мешке не утаишь.

6 задание «Аукцион пословиц»

Назвать «дружественные» пословицы (т.е. о дружбе). Или о  труде .

Команды называют по очереди. Побеждает та команда, которая последней называет пословицу.

Без друга в жизни худо.

Друг познаётся в беде.

Новых друзей наживай, а старых не теряй.

               Верному другу цены нет.

              Для хорошего друга не жаль ни хлеба, ни досуга.

Без труда нет и плода.

Будешь трудиться, будет у тебя и хлеб , и молоко водиться.

Труд человека кормит, а лень -  портит.

Всякое уменье трудом даётся.

7 задание. «Ответь пословицей или поговоркой»

Ведущий читает краткие описания различных жизненных ситуаций. Задача играющих  - ответить пословицей.

1.     Игорь проиграл Борису партию в шахматы и ,вместо того чтобы признать себя побеждённым,стал горячиться,доказывая, что он по ошибке сделал неправильный ход, что он мог бы легко выиграть.

Какой пословицей ему ответил Борис? (После драки кулаками не машут)

2.     Таня села готовить уроки, но увидела в окно подругу и попросила у мамы разрешенья погулять.

Как ответила ей мама? Кончил дело – гуляй смело.

                                        Делу время, потехе час.

3.     Во время летних каникул в лагере ребята чем-нибудь занимались: кто работал в кружке юных химиков, кто собирал коллекцию минералов и растений, кто рисовал, кто занимался фотографией. А Виктор ничего не хотел делать и всё время жаловался на скуку.

Какие пословицы напомнили ему друзья?

Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.

Скучен день до вечера, коли делать нечего.

4.На соревнованиях по бегу Нина, не дождавшись сигнала,бросилась со всех ног  вперёд, споткнулась и под общий смех упала. Какую пословицу она при этом вспомнила? (Поспешишь – людей насмешишь).

5.     Решала девочка головоломку и никак не могла решить. Прибежала к подруге : «Давай  вместе!» Подумали и решили. Какая пословица припомнилась им? (Ум хорошо, а два лучше)

6.     Послали туристы одного мальчика к реке набрать котелок воды. А он там встретил знакомых и заговорился с ними. Ребята ждут не дождутся, уже и костёр гаснуть стал. Наконец он появился. Какой пословицей его встретили рассерженные  друзья? (Тебя только за смертью посылать)

7.     Поломались на детской площадке качели. Решили ребята починить их. Позвали и Валеру, который больше всех на них качался. «Вот ещё, -сказал Валера, - буду я возиться!» какой пословицей упрекнули его ребята. (Любишь кататься – люби и саночки возить)

8.     На первом занятии по художественной лепке Таня вылепила фигуру девочки. Скульптура вышла неуклюжая, и Таня смутилась. «Ничего», - успокоил её руководитель кружка и напомнил одну пословицу. (Первый блин комом)

  Пока жюри подсчитывает баллы, проводится конкурс с болельщиками.

«Замени пословицами»

Учись всю жизнь. (Век живи, век учись)

Живи честно.  (Береги платье снова, честь – смолоду).

Не болтай лишнего (Держи язык за зубами0

Будь гостеприимным . (Гостю щей не жалей, а погуще лей. Гостю почёт, а хозяину честь).

Не бойся работы (Глаза боятся, а руки делают)

   Жюри подводит итоги. Называют команду –победителя. Можно выделить лучшего в командах.