Урок-обобщение по теме "Знакомые и незнакомые металлы"

• 1 слайд

  Урок-обобщение теме «Металлы и их соединения»
  Выполнила: учитель химии
  МОУ СОШ №2
  Романова Т. С.
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  обобщить полученные знания по теме «Металлы» и научиться применять их на практике
  

• 3 слайд

  Выберите категорию вопроса
  Положение в ПС
  Физические свойства
  
  Интересное о металлах
  Химические свойства
  Примене - ние
  

• 4 слайд

  Положение металлов в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева
  500
  100
  200
  300
  400
  

• 5 слайд

  Вопрос на 100 баллов
  Отгадайте название элемента по описанию: «Этот элемент проживает в первом подъезде многоквартирного дома под названием Периодическая система. Номер квартиры этого элемента – 3»
  

• 6 слайд

  Правильный ответ: Литий (Li)
  

• 7 слайд

  Вопрос на 200 баллов
  О каком элементе идет речь?
  Этот элемент находится в ІІІ группе и 3-ем периоде, имеет 13 электронов вокруг ядра
  

• 8 слайд

  Правильный ответ: Алюминий (Al)
  

• 9 слайд

  Вопрос на 300 баллов
  О каком элементе идет речь?
  Этот элемент находится во ІІ группе, имеет одинаковое количество протонов и электронов, заряд ядра этого элемента равен + 20
  

• 10 слайд

  Правильный ответ: Кальций (Са)
  

• 11 слайд

  Вопрос на 400 баллов
  Определите положение Магния в Периодической системе по следующему плану:
  
  1) Порядковый номер
  2) В каком периоде находится?
  3) В какой группе и подгруппе (главной или побочной)находится?
  4) Какой имеет заряд ядра атома?
  5) Сколько протонов в ядре имеет?
  6) Сколько электронов движутся вокруг ядра?
  

• 12 слайд

  Правильный ответ:
  1) Порядковый номер магния: 12
  Он находится в 3-ем периоде, во ІІ группе главной подгруппе. Заряд ядра атома +12, протонов в ядре 12, число электронов вокруг ядра равно 12
  

• 13 слайд

  Вопрос на 500 баллов
  Определите положение Натрия в Периодической системе по следующему плану:
  
  1) Порядковый номер
  2) В каком периоде находится?
  3) В какой группе и подгруппе (главной или побочной)находится?
  4) Какой имеет заряд ядра атома?
  5) Сколько протонов, нейтронов в ядре имеет?
  6) Сколько электронов движутся вокруг ядра?
  7) Как выражены металлические (восстановительные) свойства натрия по сравнению с магнием и калием?
  
  

• 14 слайд

  Правильный ответ:
  1) Порядковый номер натрия: 11
  Он находится в 3-ем периоде, во І группе главной подгруппе. Заряд ядра атома +11, протонов в ядре 11, нейтронов -12, число электронов вокруг ядра равно 11. Металлические свойства натрия выражены сильнее, чем у магния и слабее, чем у калия
  
  

• 15 слайд

  Физические свойства металлов
  500
  400
  300
  200
  100
  

• 16 слайд

  Вопрос на 100 баллов
  Одно из физических свойств металлов – металлический блеск. Но большинство металлов теряют металлический блеск, находясь в порошкообразном состоянии. Среди рассмотренных нами металлов – два сохраняют блеск в порошкообразном состоянии. Назовите один из этих металлов
  

• 17 слайд

  Правильный ответ: Только магний и алюминий сохраняют блеск в порошке
  

• 18 слайд

  Вопрос на 200 баллов
  Как известно, электропроводность металлов обусловлена строением их кристаллической решетки. Наибольшей электропроводностью обладают Al, Au, Сu, Ag. Каково строение кристаллической решетки металлов? Зарисуйте строение кристаллической решетки
  

• 19 слайд

  Правильный ответ:
  

• 20 слайд

  Вопрос на 300 баллов
  Назовите самые тугоплавкие и самые легкоплавкие металлы
  

• 21 слайд

  Правильный ответ:  
  Легкоплавкие (температура плавления до 1000°С).
  К легкоплавким металлам относятся: ртуть — температура плавления —38,9°С; галлий — температура плавления 29,78°С; цезий — температура плавления 28,5°С; и другие металлы.
  Тугоплавкие (температура плавления выше 1000 С).
  К тугоплавким металлам относятся: хром — температура плавления 1890°С; молибден — температура плавления 2620°С; ванадий — температура плавления 1900°С; тантал — температура плавления 3015°С; и многие другие металлы.
  Самый тугоплавкий металл вольфрам — температура плавления 3420°С.
  

• 22 слайд

  Вопрос на 400 баллов
  Чем обусловлена высокая теплопроводность и электропроводность Au, Ag, Сu?
  

• 23 слайд

  Правильный ответ:
  Высокая тепло- и электропроводность Au, Ag и Cu обусловлены строением их кристаллической решетки
  

• 24 слайд

  Вопрос на 500 баллов
  Как образуется металлическая связь? Зарисуйте схему металлической кристаллической решетки
  

• 25 слайд

  Правильный ответ:
  
  В узлах кристаллической решетки металлов находятся положительно заряженные ионы и атомы, а по кристаллу движутся свободные электроны. Металлическая связь образуется при взаимодействии свободных электронов с ионами, что приводит к образованию атомов. А, если электроны сталкиваются с атомами, то образуются ионы в узлах кристаллической решетки. Такое взаимодействие порождает образование металлической связи
  

• 26 слайд

  Интересное о металлах
  
  100
  
  200
  
  300
  
  400
  
  500
  

• 27 слайд

  Вопрос на 100 баллов
  В известной поговорке «не было ни гроша, да вдруг – алтын» найдите упоминание о золоте.
  

• 28 слайд

  Правильный ответ:
  Первые золотые деньги – это просто куски или слитки драгоценного металла. «Алтын» древнерусское слово, заимствованное у татар, в переводе означает «золото, золотая монета»
  

• 29 слайд

  Вопрос на 200 баллов
  Долгое время считали, что этого метал­ла очень мало в природе. С созданием спектроскопа появилась возможность обнаружи­вать присутствие ничтожно малых количеств вещества. И вот тогда этот металл стали находить в самых неожиданных местах: в гра­ните, соленой воде Атлантического океана, чае, молоке, табачной золе и даже в челове­ческой крови. Этот металл самый легкий, если бы из него удалось сделать самолет, то два человека легко подняли бы его. О каком металле идет речь?
  

• 30 слайд

  Правильный ответ:
  Литий (Li)
  

• 31 слайд

  Вопрос на 300 баллов
  
  Этот металл известен человеку с древнейших времен, его широко применяют в технике, быту. Атомы этого металла входят в состав гемоглобина. О каком металле идет речь?
  

• 32 слайд

  Правильный ответ:
  Железо (Fe)
  Железная колонна, Дели, Индия. Более полутора тысяч лет назад в Индии была изготовлена железная колонна весом в 6,5 т, высотой 7,3 м, диаметром у основания 41,6 см, у верха 29,5 см. Она стоит на тропическом солнце, под дождями 15 столетий, но не подверглась коррозии. В 1961 году колонна была химически обработана с целью предохранения от коррозии и установлена в каменный пьедестал, в котором она стоит по сей день.
  

• 33 слайд

  Вопрос на 400 баллов
  Этот металл используют в производстве различных физических приборов, взрывчатых веществ, его соединения применяют при пломбировании зубов. Если взять этот металл в твердом виде, то им можно заморозить воду. О каком металле идет речь?
  

• 34 слайд

  Правильный ответ:
  Ртуть (Hg)
  

• 35 слайд

  Вопрос на 500 баллов
  Какой металл, по выражению немецкого химика и металлурга Георга Агриколы, «поедает олово, как волк овцу». Что это за металл-хищник?
  

• 36 слайд

  Правильный ответ:
  Вольфрам (W)
   Вольфрам, сопровождая оловянные руды, мешал выплавке олова, переводя его в пену шлаков («пожирает олово как волк овцу»). Температура плавления вольфрама 3410°С,а температура плавления олова 232°С
  

• 37 слайд

  Химические свойства металлов
  500
  100
  200
  300
  400
  

• 38 слайд

  Вопрос на 100 баллов
  Напишите 2-3 реакции взаимодействия металлов с неметаллами
  

• 39 слайд

  Правильный ответ:
  Примеры реакций:
  1) 4Li + O2 → 2Li2O 2) Zn + S → ZnS 3) Ca + H2 → CaH2
  

• 40 слайд

  Вопрос на 200 баллов
  Какие свойства проявляют металлы в реакциях?
  

• 41 слайд

  Правильный ответ:
  Металлы проявляют восстановительные свойства, то есть отдают свои электроны
  

• 42 слайд

  Вопрос на 300 баллов
  Все ли металлы вытесняют водород из кислот? Докажите опытным путем ваше предположение? Что такое ряд активности металлов?
  

• 43 слайд

  Правильный ответ:
  Не все металлы вытесняют водород из кислот
  1)Zn + HCl → ZnCl2 + H2↑
  2) Cu + HCl →
  
  Ряд активности металлов – это ряд, в котором металлы расположены в порядке уменьшения их восстановительных свойств. Металлы, стоящие до водорода, способны вытеснять его из растворов кислот; а металлы, стоящие после водорода, из растворов кислот его не вытесняют то есть реакция не идет
  

• 44 слайд

  Вопрос на 400 баллов
  Используя знания о ряде активности металлов, выполните следующие превращения и расставьте коэффициенты (если это необходимо):
  1) Mg + H2SO4 →
  2) Be + H2S →
  3) Ag + H3PO4 →
  4) Hg + HNO3 →
  5) Al + HNO2 →
  

• 45 слайд

  Правильный ответ:
  
  1) Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2 ↑
  
  2) Be + H2S → BeS + H2 ↑
  
  3) Ag + H3PO4 → т. к. Ag находится в ряду активности металлов после водорода
  4) Hg + HNO3 → т. к. Hg в ряду активности металлов находится после водорода
  
  5) 2Al + 6HNO2 → 2Al(NO2)3 + 3H2 ↑
  
  

• 46 слайд

  Вопрос на 500 баллов
  Какая реакция пойдет? Предположите и докажите свое мнение опытным путем
  
  1) Fe + CuSO4 →
  2) Cu + FeSO4 →
  

• 47 слайд

  Правильный ответ:
  Так как железо в ряду активности металлов находится левее меди и до водорода, то железо будет вытеснять медь из солей. А медь не будет вытеснять железо, так как медь менее активна
  1) Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu
  2) Cu + FeSO4 →
  
  

• 48 слайд

  Применение металлов
  100
  200
  300
  400
  500
  

• 49 слайд

  Вопрос на 100 баллов
  М.В. Ломоносов определял металл (metall), как "светлое тело, которое ковать можно".  Как вы понимаете это выражение?
  

• 50 слайд

  Правильный ответ:
  Одним из свойств металлов является ковкость. Это способность металлов и сплавов подвергаться ковке и другим видам обработки металлов, в которые входят: штамповка, прессование, прокатка, волочение.. Ковкость характеризуется пластичностью, т.е. способностью металла подвергаться деформации под влиянием внешнего воздействия и сохранять заданную форму после прекращения этого воздействия. Благодаря различным методам обработки металлов, они используются для изготовления беседок, лестниц, перил, дымников, навесов, а также многих памятников архитектуры
  

• 51 слайд

  Вопрос на 200 баллов
  Какой процесс имеют в виду, когда говорят, что медную посуду лудят?
  

• 52 слайд

  Правильный ответ:
  Посуду покрывают слоем олова
  

• 53 слайд

  Вопрос на 300 баллов
  Какой металл используют в термометрах для измерения высоких температур и почему?
  
  

• 54 слайд

  Правильный ответ:
  Это галлий. Он переходит в жидкое состояние при температуре 29,8 0С, а его температура кипения очень высока — 2230 0С. Таким образом, галлий как жид­кость существует в большом температурном интервале.
  

• 55 слайд

  Вопрос на 400 баллов
  Этот металл обладает ценным свойством, он не разрушает витамины, поэтому из него изготовляет аппаратуру для маслобоен, заводов по изготовлению сахара, кондитерского производства, пивоваренной промышленности. Из этого металла и пластмасс построен дворец съездов. Что это за металл? А еще он используется в самолетостроении
  

• 56 слайд

  Правильный ответ:
  Это алюминий (Al)
  Алюминий не разрушает витамины. Поэтому из него изготавливают аппаратуру для маслобойни, кондитерской и пивоваренной промышленности. В космос отправляют питание в алюминиевых тюбиках, легкий металл применяется в консервирующей промышленности - алюминиевая банка в два раза легче и дешевле, чем жестяная. Алюминий используется в самолетостроении, поэтому называется «крылатым»
  

• 57 слайд

  Вопрос на 500 баллов
  Основываясь на физических свойствах металлов, определите их область применения
  

• 58 слайд

  Правильный ответ:
  

• 59 слайд

  Спасибо за внимание!!!
  

• 60 слайд

  Литература
  http://animashky.ru/index/0-24?13 –анимации
  http://animashky.ru/index/0-6 анимации
  http://www.master-live.ru/gifimg/dengi.htm анимации
  http://www.consumer-club.com.ua/multimedia/tag/%CC%E8%F5%E0%E8%EB+%CB%EE%EC%EE%ED%EE%F1%EE%E2/11 картинка консервов
  http://community.livejournal.com/ru_aviation/679370.html картинка самолета
  http://biznes-info.com.ua/product.html?id=73072 изделия из металла
  http://www.kovedoors.ru/catalog/kovka.html картинка кованые изделия
  http://www.eparhia.ru/pnews/?ID=1638 серебряная монета
  http://468.ucoz.ru/load/19-1-0-15 периодическая система
  http://evosfera.ru/atomi-molekuli/page_6.html кристаллическая решетка
  http://numizmat.ru/russianhistory/2007/06/26/russianhistory_3813.html златники
  http://www.vvprf.ru/soderjanie/number41/ первые деньги
  http://fiu-fiu.pl/images/page.php?page=lithium&check=283cd3df99c0d75aa44809ae0fe3b392 литий
  http://r-y-b-a-k-o-v.livejournal.com/353830.html железо
  http://profi.orbita.co.il/profi_54620/ изделия из железа
  http://www.geographicbank.com/place3405-kutab-minar-qutab-minar-deli-indiya колонна
  http://alfa725.ru/gallery?view=727164 кабинет стоматолога
  http://2s2b.ru/c653-6368.html градусник
  http://maindir.ru/luzhenie/ лужение
  http://my-school-17.moy.su/publ/zolotaja_khokhloma/2-1-0-8 лужение2
  http://treo.typepad.com/raremetalblog/2010/01/blog-metals-on-earth-getting-exhausted.html галлий
  http://bigdream.ucoz.ru/publ/3-1-0-13 вертолетик
  http://talks.guns.ru/forum_light_message/205/378112-m9009026.html самолетик
  http://blestki.com/animacii_s_zhivotnymi.html анимашка
  http://kiev.promobud.ua/budarts/view/307/
  http://www.malevart.ru/perila_lestn кованые железные изделия
  http://pixelbrush.ru/2009/02/21/izdelija-iz-zolota.html изделия из золота
  http://www.cirota.ru/forum/images/31/31982.jpeg алюминий
  http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/35/Electric_bulb_filament.jpg/786px-Electric_bulb_filament.jpg вольфрам
  http://forexaw.com/TERMs/Metal121313/img149749_3-5_Izdeliya_iz_olova.jpg олово
  http://www.air-centre.pl/media/flota/global%20express/Global-ExpressD1.jpg самолет
  http://www.phototag.ru/articles_img/14390_8.jpg батарейка
  http://www.phototag.ru/articles_img/14390_10.jpg батарейка2
  http://www.begreeninfo.com/wp-content/uploads/2010/11/lightbulb.jpg лампочка
  
  
  

Краткое описание документа:

Урок-обобщение по теме "Знакомые и незнакомые металлы" в виде игры позволяет закрепить основные сведения о металлах по таким подтемам: положение металлов в Периодической системе, физические и химические свойства металлов, применение и затрагивает некоторые интересные факты по рассматриваемой теме. Сложность каждого вопроса определена баллами, поэтому учащиеся могут выбрать вопрос, на который они могут ответить, учитывая баллы за ответ на каждый вопрос.