Организационные формы обучения русскому языку /нетрадиционные уроки/
Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы, делом общественной важности. Возникает вопрос: Что делать, чтобы учение для каждого ученика было увлекательным и успешным? Думаю, что немаловажную роль в этом играют организационные формы обучения русскому языку, а именно, нетрадиционные уроки. Что можно отнести к таким формам обучения.
1. Интегрированные уроки, основанные на межпредметных связях (русский язык и литература, иностранный язык, изобразительное искусство, история, биология, география).