Инфоурок / История / Конспекты / В судьбе одного человека - судьба целого народа
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

В судьбе одного человека - судьба целого народа

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Исследовательская работа по истории культуры родного края Тема: «Судьба наро...
Цели воспитание гражданских и патриотических чувств; -формирование навыков и...
Мои встречи при исследовании Валентина Николаевна о «Поезде Памяти-3» Встреча...
Живет на моей улице один пожилой человек. Каждый день я встречаюсь с ним, мы...
Цекиров Николай Антонович родился 1мая 1930 года в семье Хахарова. После рожд...
Бутовская начальная школа – Николай Антонович пошел в первый класс в момент о...
Николай Антонович помнит время, когда фашисты отступали, проходя назад через...
Указ Президиума Верховного Совета СССР: Всех калмыков, проживающих на террит...
Продолжение его рассказа я поведу от его лица. Так будет правильней. «28 дек...
«Только 15 минут на сборы…» Это врезалось в память навсегда.
Нас отвезли на грузовых американских студебеккерах в Сальск, где погрузили вс...
По дороге в Сальск мы остановились из- за поломки одной из машин. С третей ма...
…Это было начало долгой и страшной 13-летней ссылки целого народа. Холод, го...
Через время стены вагона покрылись изморозью от холода. Только через трое сут...
28 декабря 1943 года. Эта дата не забудется никогда, Мы ее будем помнить всег...
Поезд остановился в Ачинске. Здесь отцепили 22 вагона и все люди стали подним...
Всех отвели в баню, после обследования врача нас отвели обратно в клуб. Жили...
Там прошли все мои 13 лет, за которые я окреп, возмужал, женился на Харцызово...
Указ Президиума Верховного Совета СССР « Об образовании Калмыцкой Автономной...
В1957 году мы вернулись на родину, я сразу принял грузовую машину газ - 51 за...
В 1993 году по инициативе президента Калмыкии Кирсана Илюмжинова я съездил на...
Президент Калмыкии Кирсан Илюмжинов вручает путевку дочери Николая Антоновича...
Калмыцкий народ свято хранит память о тех, кто навечно остался в снегах Сибир...
 Сибирь Мазульский рудник 2002 год
Встречи на сибирской земле Зажечь лампадку на могилках умерших предков Поклон...
Так год за годом проходит жизнь человека большой души, трудяги, отца 5 детей,...
Николай Антонович в кругу своих детей: дочери Люда, Тамара, Валентина, Алекса...
Вывод: Проходя путь депортации вместе с Цекировым Николаем Антоновичем, я исп...
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа по истории культуры родного края Тема: «Судьба наро
Описание слайда:

Исследовательская работа по истории культуры родного края Тема: «Судьба народа в судьбе одного человека» (Воспоминания ветерана войны Цекирова Николая Антоновича) Автор: Хаджимурадова Зарема Ризвановна 9 класс МБОУ «Веселовская средняя общеобразовательная школа

№ слайда 2 Цели воспитание гражданских и патриотических чувств; -формирование навыков и
Описание слайда:

Цели воспитание гражданских и патриотических чувств; -формирование навыков и знаний по изучению истории малой родины; развитие интереса и любознательности при изучении периода депортации путем; знакомства с судьбой одного человека, как с судьбой целого народа; Задачи развитие интереса к истории малой родины; развитие интереса к исследовательской деятельности; Продолжать развивать умения обобщать, анализировать собранный материал. Ожидаемые результаты: Осмысленное представление о Родине; Устойчивое чувство гордости и любви к своему Отечеству; Развитые навыки совместной созидательной деятельности, поисково-исследовательской работы; Уметь создавать презентации, стенгазеты, декларировать стихотворения, рисовать иллюстрации;

№ слайда 3 Мои встречи при исследовании Валентина Николаевна о «Поезде Памяти-3» Встреча
Описание слайда:

Мои встречи при исследовании Валентина Николаевна о «Поезде Памяти-3» Встреча с администрацией СМО Рассказ дочери Саши об отце Встреча с Николаем Антоновичем Составляю презентацию

№ слайда 4 Живет на моей улице один пожилой человек. Каждый день я встречаюсь с ним, мы
Описание слайда:

Живет на моей улице один пожилой человек. Каждый день я встречаюсь с ним, мы говорим друг другу «Здравствуйте!» и расходимся. Но всегда на лице этого человека доброжелательная улыбка, умные глаза и такая хорошая аура исходит от него. Однажды я зашла к нему в гости, и мы разговорились… Николай Антонович рассказал мне о своей судьбе, меня эго рассказ очень заинтересовал. Я хочу теперь сама о нем рассказать.

№ слайда 5 Цекиров Николай Антонович родился 1мая 1930 года в семье Хахарова. После рожд
Описание слайда:

Цекиров Николай Антонович родился 1мая 1930 года в семье Хахарова. После рождения Коли его мать умерла. Колю забрала на воспитание сестра отца – Бальджа. Коля стал Цекировым: отец – Цекиров Антон, мать – Цекирова Бальджа. В первый класс пошел в 1938 году в момент образования Бутовской начальной школы. В этот же год с ним вместе в школу пошли дети 1927 – 1930 годов рождения. Их было 30 первоклассников. За год учебы сменились 3 учителя, не имеющие специального образования. Лишь к 4 классу приехала учительница с дипломом. В октябре 1942 года на территорию района – штаб в селе Соленое (раньше называлась с. Яшалта) – вошли фашисты. С нашего села Будульчинеры по доносу забрали 5 коммунистов и расстреляли – Ширикинова, Ивана Бельчинова, Петлю Манчинова и еще двоих. Из Соленого к нам приезжали фашисты на мотоциклах, забирали продукты у местного населения: соль, сало, молоко, яйца. Обстановка в селе была напряженная. Фашисты назначили полицаев, которые и были хозяевами в селе. И такие дни, тяжелые, полные тревог и ожиданий, продолжались несколько месяцев.

№ слайда 6 Бутовская начальная школа – Николай Антонович пошел в первый класс в момент о
Описание слайда:

Бутовская начальная школа – Николай Антонович пошел в первый класс в момент образования школы в 1938 году

№ слайда 7 Николай Антонович помнит время, когда фашисты отступали, проходя назад через
Описание слайда:

Николай Антонович помнит время, когда фашисты отступали, проходя назад через село: на мотоциклах, с автоматами, но людей не трогали. В селе стало в тот момент очень тихо, люди попрятались, а мы, мальчишки, все старались выглянуть в окно, но родители не разрешали. Жизнь продолжалась. Николай Антонович закончил в Бутовской начальной школе четыре класса и 1 сентября 1943 года пошел в 5 класс в Сладковскую неполную среднюю школу (семилетку). Проучился до 25 декабря, приехал домой на несколько дней. Николай Антонович должен был вернуться на занятия, но произошло событие, перевернувшее всю его жизнь.

№ слайда 8 Указ Президиума Верховного Совета СССР: Всех калмыков, проживающих на террит
Описание слайда:

Указ Президиума Верховного Совета СССР: Всех калмыков, проживающих на территории Калмыцкой АССР, переселить в другие районы СССР, а Калмыцкую АССР ликвидировать. Председатель Президиума Верховного Совета СССР Михаил Калинин. 27 декабря 1943 года

№ слайда 9 Продолжение его рассказа я поведу от его лица. Так будет правильней. «28 дек
Описание слайда:

Продолжение его рассказа я поведу от его лица. Так будет правильней. «28 декабря 1943 года в 5 часов утра раздался громкий стук в дверь. Мать открыла щеколду, в дом зашли 2 солдата с автоматами и 1офицер. «Даем 15 минут на сборы» - сказал офицер. Мама плачет, а офицер взял 14 лисьих шкур, лежащих в углу, и стал их засовывать в мешок. Тут с улицы вошел отец (оказывается, отец знал о предстоящей операции – он был кладовщиком и общался с начальством) и забрал шкуры. В последствии они нам очень помогли: в Сибири отец их менял на продукты. Но в тот момент мать со слезами одевала на меня много одежды. Также со слезами она собрала узелок с вещами, с продуктами, с иконками. Отец в это время сложил мясо, масло, валенки. Нас отвели в старое здание клуба, там уже были односельчане, где нас всех продержали до 2 часов дня. Но, как сейчас, я помню: в 10 часов утра к клубу пришла наша корова. Она громко мычала. Мать заплакала, и солдат разрешил ее подоить, что мать и сделала. Она напоила всех детей в клубе молоком.

№ слайда 10 «Только 15 минут на сборы…» Это врезалось в память навсегда.
Описание слайда:

«Только 15 минут на сборы…» Это врезалось в память навсегда.

№ слайда 11 Нас отвезли на грузовых американских студебеккерах в Сальск, где погрузили вс
Описание слайда:

Нас отвезли на грузовых американских студебеккерах в Сальск, где погрузили всех в вагоны для перевозки животных.

№ слайда 12 По дороге в Сальск мы остановились из- за поломки одной из машин. С третей ма
Описание слайда:

По дороге в Сальск мы остановились из- за поломки одной из машин. С третей машины у одной из женщин солдаты забрали мясо, она кинулась за ними, потому что это была еда для детей. Солдаты долго били ее по спине прикладами а потом опять загнали в машину. Нас привезли в Сальск и перегрузили в вагоны, предназначенных для перевозки животных. Ночью поезд тронулся. Утром в щель вагона я видел развалины домов Сталинграда. Трое суток двери не открывались, поезд шел своим ходом, нам не давали ни воды, ни еды. Но моя мудрая мама прихватила из дома 2 бутылочки воды, и вот теперь она давала всем по 2 глотка в течении изнурительных длинных трех дней..

№ слайда 13 …Это было начало долгой и страшной 13-летней ссылки целого народа. Холод, го
Описание слайда:

…Это было начало долгой и страшной 13-летней ссылки целого народа. Холод, голод, болезни, насилие, унижения, каторжный труд, смерть близких людей – вот что ожидало калмыков. И поезд мчался дальше… 13 лет, 13 дней…

№ слайда 14 Через время стены вагона покрылись изморозью от холода. Только через трое сут
Описание слайда:

Через время стены вагона покрылись изморозью от холода. Только через трое суток в Челябинске двери вагона открылись, нам разрешили набрать горячей воды. Напротив нас остановился товарный поезд, груженный лесом и углем. Люди набрали дрова, уголь. Здесь на станции нам выдали горячую еду. В вагоне мужчины затопили печку – буржуйку, и мама сварила шулюн из запасов продуктов, взятых из дома. Оказалось, что многие люди еду не успели взять, и мама их тоже кормила. В Челябинске же из вагонов вынесли первые трупы – стариков и грудных детей. Весь наш путь до места пребывания продолжался 14 суток. Позже моя 12-и летняя внучка Айса написала стихотворение об этом времени.

№ слайда 15 28 декабря 1943 года. Эта дата не забудется никогда, Мы ее будем помнить всег
Описание слайда:

28 декабря 1943 года. Эта дата не забудется никогда, Мы ее будем помнить всегда. Выселение калмыков И авва Коля В далекие края… Прошел через это. В поезде смерти Как тяжко и больно Была и ээжя Галя моя. Вспоминать ему это! В вагонах животных А сколько родных Страдал наш народ, Потеряли в те годы… Погибая от голода, Мои авва,ээжя Теряя свой род. Слагали о них оды. 13…13… Роковое число. Только слезы и боль Приносит оно. Внучка: Ученова Айса 2004 год

№ слайда 16 Поезд остановился в Ачинске. Здесь отцепили 22 вагона и все люди стали подним
Описание слайда:

Поезд остановился в Ачинске. Здесь отцепили 22 вагона и все люди стали подниматься наверх – это был Мазульский рудник ( шахтерский поселок). Поезд остановился, и мы пешком стали подниматься наверх. Всех нас разместили в клубе, людей было очень много. Мазульский рудник – поселок в 50-е годы. фото с Интернета

№ слайда 17 Всех отвели в баню, после обследования врача нас отвели обратно в клуб. Жили
Описание слайда:

Всех отвели в баню, после обследования врача нас отвели обратно в клуб. Жили там неделю, за это время построили длинный барак из тонких досок и нас разместили там. По над стеной тянулись ряды деревянных нар, в каждой стороне стояли по печке и по 2 противоположные двери. Люди умирали от холода и голода, каждое утро я, выходя на улицу, видел возле дверей трупы умерших людей. Вскоре нас начали устраивать на работу. Я записался в школу, так как мне было 13 лет, но меня отправили на лесозаготовки и определили порядковый номер «14». Я пилил лес и всегда был голодный. Сибиряки во время перерыва пекли картофель, от него шел такой вкусный запах, что у меня кружилась голова. Иногда меня отправляли в шахты, где я выполнял разную работу: разбивал руду. Посылали в Ачинск грузить муку, во второй половине дня сил не было, а наш мастер в горячей воде разводил муку –получалась густая, горячая масса, я выпивал ее и силы прибавлялись.

№ слайда 18 Там прошли все мои 13 лет, за которые я окреп, возмужал, женился на Харцызово
Описание слайда:

Там прошли все мои 13 лет, за которые я окреп, возмужал, женился на Харцызовой Босе Гученовне. В Сибири у меня родились трое дочерей: Люда, Тома, Валя. Моя жена работала вместе со мной на заготовке леса. Было все в моей жизни в Сибири: прошел курсы и получил права водителя автомашины, выучился игре на баяне, а потом играл в клубе на танцах. На снимке семья в Сибири: Николай Антонович (Справа)_, мама (в центре) дочери Люда, Тамара ( впереди), жена Бося с дочерью Валей ( слева)

№ слайда 19 Указ Президиума Верховного Совета СССР « Об образовании Калмыцкой Автономной
Описание слайда:

Указ Президиума Верховного Совета СССР « Об образовании Калмыцкой Автономной области в составе РСФСР» 9 января 1957 года Так прошли долгие 13 лет, и наконец долгожданная радость…

№ слайда 20 В1957 году мы вернулись на родину, я сразу принял грузовую машину газ - 51 за
Описание слайда:

В1957 году мы вернулись на родину, я сразу принял грузовую машину газ - 51 за номером 17 – 64 КЦБ и ездил я на этой машине везде: возил людей на базар в Сальск, в Ипатово, возил грузы, зерно. За это время у меня родились еще 2 детей: Шура и Сережа. Семья была большая, я работал шофером, ездил в командировки: в Каспийск, в Ленинград на Кировский завод по поручению колхоза. На снимке Николай Антонович, сосед Антон Джамбинов, сбоку слева жена Бося с сыном Сережей. Все возле машины под № 17-64 КЦБ

№ слайда 21 В 1993 году по инициативе президента Калмыкии Кирсана Илюмжинова я съездил на
Описание слайда:

В 1993 году по инициативе президента Калмыкии Кирсана Илюмжинова я съездил на «Поезде памяти - 1» в Сибирь. На Мазульский рудник я не попал, так как эти места проезжал ночью. Из окна поезда я видел далекие огни Мазульского рудника. Невольно на глаза навертывались слезы и все 13 лет жизни, как один день, промелькнули передо мной. Это были слезы горечи, обиды и радости. Где бы мы не останавливались, везде нас встречали с гостеприимством, торжественно. Многие мои земляки побывали в местах проживания в Сибири.» Теперь я продолжу сама рассказ о его жизни. Чуть позже был второй, а потом и третий «Поезд памяти-3», организованный президентом Калмыкии. В «Поезде памяти-3» была дочь Николая Антоновича – Валя. Я встретилась с ней и она мне рассказала о своей поездке. Валентина Николаевна побывала в поселке Мазульский рудник и ходила на то место, где стоял барак. Там она встретила 2 стариков – супругов, которые долго смотрели на нее, затем неожиданно спросили: - «Ты не дочь Коли, который играл на баяне?». Значит вспомнили люди Николая Антоновича.. Когда Валентина Николаевна рассказала отцу об этой встрече, он сразу признал сибиряков, практически своих соседей и был очень рад.

№ слайда 22 Президент Калмыкии Кирсан Илюмжинов вручает путевку дочери Николая Антоновича
Описание слайда:

Президент Калмыкии Кирсан Илюмжинов вручает путевку дочери Николая Антоновича Валентине В поезде 2002 год

№ слайда 23 Калмыцкий народ свято хранит память о тех, кто навечно остался в снегах Сибир
Описание слайда:

Калмыцкий народ свято хранит память о тех, кто навечно остался в снегах Сибири, а также чувство благодарности сибирякам, которые помогли ему выжить в то время. На участников «Поезда памяти» возложена большая и ответственная миссия: от имени всего калмыцкого народа поклониться могилам оставшихся там калмыков, выполнить обряды поминовения, донести сибирякам слова вечной благодарности за то, что они проявили к нам сострадание и уважение, дали тепло, кров и хлеб в самые тяжкие годы лихолетья.

№ слайда 24  Сибирь Мазульский рудник 2002 год
Описание слайда:

Сибирь Мазульский рудник 2002 год

№ слайда 25 Встречи на сибирской земле Зажечь лампадку на могилках умерших предков Поклон
Описание слайда:

Встречи на сибирской земле Зажечь лампадку на могилках умерших предков Поклонимся праху предков

№ слайда 26 Так год за годом проходит жизнь человека большой души, трудяги, отца 5 детей,
Описание слайда:

Так год за годом проходит жизнь человека большой души, трудяги, отца 5 детей, которых воспитал с помощью своей мамы после смерти жены (она умерла в 34 года). Всю свою жизнь он жил, честно выполняя любую работу : шофер, электрик, крановщик, работник ВДПО. Сейчас ему 81 год. Николай Антонович – ветеран труда, труженик тыла, ветеран ВОВ. У него 5 детей, 10 внуков, 9 правнуков На судьбу свою он не ропщет, считает – жизнь прожита не зря, есть для кого и во имя чего жить. Только иногда во сне видит Сибирь, волнуется , вновь испытывая ужас высылки, вновь переживая все эти 13 лет. Затем успокаивается - «Все прошло, все хорошо» Хочется пожелать этому милому, доброму человеку крепкого здоровья, чистого неба, белой дороги. Я вновь и вновь вспоминаю его рассказ и сама делаю вывод: - «В судьбе Николая Антоновича, в его судьбе, заключена судьба всего калмыцкого народа. Да, это так!» И мы, молодое поколение, клянемся, что жить будем честно и правильно во имя мира на земле!

№ слайда 27 Николай Антонович в кругу своих детей: дочери Люда, Тамара, Валентина, Алекса
Описание слайда:

Николай Антонович в кругу своих детей: дочери Люда, Тамара, Валентина, Александра, сын Сергей

№ слайда 28 Вывод: Проходя путь депортации вместе с Цекировым Николаем Антоновичем, я исп
Описание слайда:

Вывод: Проходя путь депортации вместе с Цекировым Николаем Антоновичем, я испытала чувство глубокого уважения к этому человеку, узнала много нового для себя, на период депортации посмотрела другими глазами – глазами человека, прошедшего весь ужас, испытавшего все тяготы тяжелого времени. Я для себя сделала вывод: в судьбе одного человека может быть судьба целого народа. В ходе исследования я пополнила запас своих знаний об истории Калмыкии, края с богатой культурой, обычаев и обрядов. Я научилась обобщать и обрабатывать информацию, используя ИКТ (создавать презентацию), обобщать собранный исследовательский материал.

№ слайда 29
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

электронная презентация к исследовательской работе ученицы 11 класса Хаджимурадовой Заремы о простом человеке - жителе нашего села. Цель исследовательской работы - на основе воспоминаний старожила Цекирова Н.А., жителей села, документальных фактов показать тяжелую судьбу простого сельского жителя, прошедшего ады депортации, военные годы, но в итоге остается добрым, мудрым, любящим человеком. В работе отражены все стороны  тяжелых "13 лет, 13 дней..."  жизни в далекой, холодной, чужой Сибири. Эта исследовательская работа рекомендуется для уроков ИКРК с целью  воспитания у подрастающего поколения чувства сопереживания за свой народ, формирования  и закрепления знаний истрии малой родины.

Общая информация

Номер материала: 436295

Похожие материалы