«Весенний
праздник»
Действующие
лица:
Взрослые:
Весна
Ведущий
Сорока
Дети
Медведь
Лиса
Заяц
Птички
Все остальные дети
Ход праздника:
Под музыку в
зал цепочкой заходят дети младшей группы и образуют круг.
Затем входят
дети средней, старшей группы и образуют круг за ними.
Ведущая: Зазвенели ручьи,
Прилетели грачи,
В дом свой, улей,
пчела
Первый мёд
принесла.
Кто подскажет, кто
узнает,
Когда это бывает?
1 ребёнок: С праздником весенним!
С праздником
весны!
Всех на свете
ребятишек
Поздравляем мы!
2 ребенок: Здравствуй, здравствуй, солнышко!
Ярче нам свети!
Помогай нам
солнышко крепнуть и расти!
Хоровод «Весенняя» О. Волох (Согревайте скорей
землю солнышка лучи) (садятся на места)
Ведущая: По лесу молва прошла, что весна уже пришла!
Вот сорока
подлетает, уж она конечно знает!
Сорока: О весне я стрекотала,
Так устала, так
устала!
Вот бы был здесь
телефон
Ой, смотрите, вот и
он!
(снимает трубку
телефона)
Первым мишку
разбужу,
О весне ему скажу.
(медведь
снимает трубку)
Алло! Алло! Звонит
сорока!
Медведь: Что случилось белобока?
Сорока: Нет зимы, пришла весна!
По земле идет она!
Медведь: Вот так новость принесла!
Говорит весна
пришла!
Лапу я сосал
полгода
А теперь набрать
бы меда!
Ведущая: Мишка, уходить, ты не спеши,
Лучше поиграй-ка с
нами от души!
Игра с мишкой
муз. В. Овсянниковой. (По
одному разу для каждой группы (сначала для младшей группы, затем для средней
группы))
(сорока
выходит, звонит лисе)
Сорока: Алло! Алло! Звонит Сорока
Лиса: Что случилось? Белобока
Сорока: Нет зимы! Пришла весна
По лесу идет она!
Лиса: Значит песни петь пора!
Ах, какой чудесный
звон
Раздался со всех
сторон!
Разбудил и лес, и
луг
Заплясало всё
вокруг!
Эй, ребята
выходите, хоровод свой покажите!
Танец-игра
«Солнечная песенка» (младшая группа) сл.Е.Кислицина
Сорока: Расскажу всему я свету
Что зимы уж больше
нету!
Зайцам нужно
позвонить - новость эту сообщить
Алло, Алло! Зайчата!
Нет зимы! Пришла
весна.
По лесу идет она!
Зайцы: Ура! Шубку нам менять пора!
Зимой мы были
белые!
А весной станем
серыми!
Ведущая: Зайчики, вы не убегайте
Лучше с нами
поиграйте!
Коммуникативная
игра «Вперед 4 шага» (средняя группа)
Сорока: Я сейчас птичкам позвоню
О весне им сообщу.
(Звонит -
вылетают птички)
1 птичка: Чем кормиться нам зимой?
Вот и
плачем-ой-ой-ой!
2 птичка: А с весной мы оживаем,
Песни громко
распеваем!
Вместе: Матушка весна пришла и тепло всем принесла!
Песня «Зима
прошла» (младшая и средняя группа) сл.М.Клокова.
и муз. Метлова
Ведущая: Птички, вы не улетайте!
Вместе с нами
поиграйте!
Игра
«Птички-невелички» (младшая группа).
«Займи свой
домик» (средняя группа)
Ведущая: Пришла весна! Пришла весна! В гости к нам
пришла она!
Звучит музыка.
Входит весна, муз.
П.И.Чайковского «Апрель»
Весна: Здравствуйте мои друзья! К вам пришла на
праздник я!
Ваши песни
услыхала, но туда ли я попала?
Здесь ли все поют,
играют? И меня Весну встречают!?
Ответ детей.
Ведущая: Ждали мы тебя весна! Ты нам очень всем нужна!
Вместе с нами
становись, хороводом насладись!
Песня-хоровод
«Весенний хоровод» сл. и муз.
Насауленко
Ведущая: Весна нам улыбается!
С нас не сводит
глаз!
Потому что ей
нравится у нас!
Проводится с
весною коммуникативная танец-игра «Весёлый каблучок» Сергей и
Екатерина Железновы
Ведущая: А сейчас выйдет тот, кто весне стишок
прочтет!
Свободные
стихи:1…..2……3……..4…....
Весна хвалит
детей.
Весна: Вот пока к вам в гости шла, такой платок
нашла!
Предлагаю Вам
друзья поиграть с платочком я!
Сюрпризный
момент «Волшебный платок»
Звучит
подвижная весёлая музыка, и дети выполняют различные танцевальные движения.
Когда музыка меняется на спокойную, дети приседают, закрывая глаза ладошками.
Весна, расправив большой платок, обходит ребят, и, накрывая кого-нибудь,
говорит:
Раз, два, три, кто
там спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
Игра
проводиться 3- 4 раза, в последний раз весна говорит:
Мы платочек
поднимаем, что под ним сейчас узнаем.
Из-под платка
достает сюрприз.
Весна: А теперь пришла пора нам проститься детвора.
Угощенья получайте да меня не забывайте!
Весна раздает
из корзинки конфеты в зеленом листочке.
Под музыку дети
покидают зал.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.