Входная контрольная тестовая работа по МХК (11класс)

Мировая художественная культура

Класс 11

Дата:

Входная контрольная тестовая работа

Цель: определение  уровня качества усвоения основных тем, изученных в прошлом году.

Инструкция по выполнению работы 

На выполнение итоговой работы по  искусству даётся 25 минут. Работа состоит из 10 заданий с выбором одного правильного  ответа. В 11-12 заданиях составление пары из 1 и 2 столбиков.

Правильный ответ на каждое задание  оценивается одним баллом.

Баллы	менее 6	6 -7	8 – 9-10	11-12
Отметка	2	3	4	5

1.  Основной чертой первобытного искусства является:

 романтизм, синкретизм, анимализм, фетишизм.

2.  Ученый археолог, открывший пещерную живопись:

 Говард Картер, Генрих Шлиман, Марселино Саутуола, Жан Франсуа Шампольон.

3. Ученый археолог, открывший гробницу фараона Тутанхамона

 Говард Картер, Генрих Шлиман, Марселино Саутуола, Жан Франсуа Шампольон.

4.  Какое из перечисленных чудес света сохранилось до настоящего времени?

 Висячие сады Семирамиды, Статуя Зевса в Олимпии, Мавзолей в Галикарнасе, Древнеегипетские пирамиды.

5. Своеобразие жизненных ценностей в Древней Греции –

1.      любили и ценили художественное творчество, стремились к

физическому и духовному совершенству,               

2.      проявили себя в большей степени в практической деятельности,

3.      предпочитали грандиозные архитектурные сооружения,

4.      вели захватнические войны.

6. Памятником архитектуры Античного Рима является

 Акрополь, Пантеон, Александрийский маяк, Собор святого Петра.

7. Знаменитая икона Андрея Рублёва «Троица» символизирует

скорбь, смирение, согласие, печаль. 

8. Витражи, мозаика, стрельчатые окна, пучки колонн, устремлённость

ввысь – черты какого стиля в архитектуре?

 романского, готического, модерн, классического.

9.  Это сооружение с причудливыми и утончёнными формами считается

жемчужиной светской мусульманской архитектуры

 Медресе Улугбека в Самарканде, Дворец Альгамбра в Южной Испании, Соборная мечеть в Кордове, Медресе Шир-Дор в Самарканде.

10.  Леонардо да Винчи, Рафаэля Санти, Микеланджело Буонарроти

называют:

 гениями Средневековья, основоположниками Просвещения, титанами Возрождения, наследниками традиций Византии.

11. Составьте пары из 1 и 2 столбиков, сопоставив название работы и автора:

1) "Джоконда";                                      а) Микеланджело;

2) "Рождение Венеры";                        б) Боттичелли;

3) "Давид",                                            в) Леонардо да Винчи.

12.Составьте пары из 1 и 2 столбиков, сопоставив название страны и понятия (географические единицы, памятники культуры, явления, деятели и пр.) к ней относящиеся:

А) Индия

Б) Китай

В) Япония

1) Тибет, Хуанхэ, Янцзы, Конфуций…

2)  кимоно, самурай, икэбана, танка и хокку…

3) Тадж-Махал, Ганг, «Махабхарата», «Рамаяна»

Ответы:

1.     синкретизм, анимализм, фетишизм

2.     Марселино Саутуола

3.     Говард Картер

4.     Древнеегипетские пирамиды

5.     любили и ценили художественное творчество, стремились к физическому и духовному совершенству

6.     Пантеон

7.     формирование православной культуры

8.     Успенский собор Московского Кремля.

9.     согласие

10. готического

11. Дворец Альгамбра в Южной Испании

12. титанами Возрождения