Входной контроль. Биология. 6 класс.

Административная контрольная  работа по биологии в 6  классе

(входной контроль)

1 вариант. ФИ_____________________________________________________________

Часть 1.

Выберите один правильный ответ.

1.Наука о жизни и живых организмах называется

1) география 

2) физика 

3) химия 

4) биология

2. Метод восприятия природных объектов или явлений с помощью органов чувств:

1)наблюдение 

2)эксперимент 

3)измерение 

4)моделирование

3. Признаком живого организма является:

1) неподвижность   

2) дыхание   

3) свечение    

4) блеск

4. Свойство организмов увеличивать свои размеры и массу называется:

1)обмен веществ  

2)раздражимость  

3)развитие  

4)рост

5.Многообразие живых организмов на нашей планете  можно объяснить:

1)единством происхождения объектов живой и неживой природы

2)единством происхождения представителей всех царств живых организмов

3)способностью живых организмов приспосабливаться к различным средам обитания

4)возможностью существования воды, как основного структурного компонента живых организмов, в трёх состояниях – жидком, твёрдом и газообразном

6.Как называется верхний конец зрительной трубки микроскопа:

1)окуляр   

2)объектив   

3)тубус   

4)предметный столик.

7. В животной клетке, в отличие от  растительной нет:

1)ядра    

2)цитоплазмы    

3)хлоропластов     

4)мембраны

8.Хлорофилл содержится в:

1)вакуолях    

2)хлоропластах    

3)ядре    

4)цитоплазме

9.Неорганическое вещество, входящее в состав клетки:

1)белок         

2)жиры          

3)крахмал        

4)вода

10.Клетки бактерий, в отличие от растительных клеток, не имеют :

1)ядра    

2)вакуолей    

3)оболочки    

4)цитоплазмы

11.Подземную часть гриба называют:

1)корневищем    

2)грибницей    

3)корнем    

4)ризоидами

12.Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является

1)наличие цветка             

2)развитие из спор 

3)развитие из семени      

4)исключительно наземные растения

Часть 2.

В1. Задание на установление соответствия.

Установите соответствие между признаком организма и группой организмов, для которой он характерен.

Признак организма	Группа организмов
А) выделяют в особое царство                                                                Б) имеют плодовое тело                          В) тело представлено слоевищем Г) представляют организмы, образовавшиеся в результате симбиоза грибов и водорослей Д) вступают в симбиоз с корнями растений       Е) первыми поселяются в самых бесплодных местах	1)      грибы 2)      лишайники

А	Б	В	Г	Д	Е

В2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных

Экологические факторы делятся на:

          1)абиотические                   4)антропогенные

          2)природные                        5)климатические

          3)биотические                     6)сезонные

В3. Вставьте в текст «Строение клетки» пропущенные термины из предложенного перечня, используя при этом числовые обозначения.

Каждая клетка имеет плотную прозрачную ______.  Под ней находится бесцветное вязкое вещество- ______, которая медленно движется. Внутри клетки находится небольшое плотное тельце – ______, в котором можно различить _____.  С помощью электронного микроскопа было установлено, что ядро клетки имеет очень сложное строение, в нём находятся ______.

СПИСОК СЛОВ:

1.ядро 

2.хлоропласт 

3.цитоплазма 

4.оболочка 

5.вакуоль 

6.ядрышко 

7.хромосомы

Административная контрольная  работа по биологии в 6  классе

(входной контроль)

2 вариант. ФИ_____________________________________________________________

Часть 1.

Выберите один правильный ответ.

1. Наука, изучающая отношения организмов между собой и с окружающей средой,  называется:   1)биология 

2)экология 

3)ботаника 

4)зоология

2. Метод, с помощью которого в лаборатории изучают условия, необходимые для прорастания семян фасоли:   

1)наблюдение

2) измерение 

3) эксперимент 

4)моделирование

3.Область распространения жизни на нашей планете составляет оболочку Земли, которую называют:

1)атмосферой    

2)гидросферой    

3)литосферой    

4)биосферой

4.Свойство организмов реагировать на воздействие окружающей среды изменением  своего состояния называется:

1)обмен веществ  

2)раздражимость   

3)развитие  

4)рост

5. Наибольшим постоянством условий жизни по сравнению с другими средами обитания характеризуется среда:

1)водная     

2)почвенная     

3)наземно-воздушная     

4)живого организма

6. Какой прибор используют для изучения строения клеток:

1)телескоп      

2)барометр     

3)микроскоп     

4)спидометр

7. Молодая клетка отличается от старой тем, что в ней:

1) одна большая вакуоль, ядро прилегает к клеточной оболочке;

2) одна большая вакуоль, ядро расположено в центре;

3) несколько маленьких вакуолей, ядро расположено в центре;

4) несколько маленьких вакуолей, ядро прилегает к клеточной оболочке.

8. Клетку окружает и отделяет от внешней среды:

1)ядро    

2)клеточная мембрана    

3)цитоплазма    

4)вакуоль

9.Органические вещества, входящие в состав клетки:

1)углеводы    

2)ионы натрия и калия    

3)минеральные соли    

4)вода

10. В клетках грибов отсутствует(ют):

1)ядро    

2)хлоропласты    

3)цитоплазма    

4)клеточная оболочка

11. Папоротникообразные относятся к высшим споровым растениям, так как они:

1)широко расселились по земле   

2)имеют корень   

3) размножаются спорами

4) имеют корень, стебель, листья и размножаются спорами

12. Покрытосеменные,  в отличие от голосеменных растений, имеют:

1)корень и цветки  

2)стебель и семена  

3)цветки и плоды  

4)цветки и семена 

Часть 2.

В1. Задание на установление соответствия.

Установите соответствие между признаком растения и его отделом

Признаки растений	Отделы растений
А) не имеют тканей Б) не имеют органов В) имеют коробочки со спорами Г) В листьях и стеблях находятся воздухоносные клетки Д) одноклеточные и многоклеточные организмы Е) являются высшими растениями	1) водоросли 2) мхи

А	Б	В	Г	Д	Е

В2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных о бактериях:

1.Генетический материал бактерий находится в ядре.

2.Многие бактерии передвигаются с помощью жгутиков.

3.Все бактерии имеют палочковидную форму.

4.Бактерии размножаются делением клетки на две.

5.Бактерии – это одноклеточные организмы, имеющие оболочку, цитоплазму, ядро.

6.Споры служат у бактерий для перенесения неблагоприятных условий.

В3.Вставьте в текст «Строение клетки» пропущенные термины из предложенного перечня, используя при этом числовые обозначения.

Почти во всех клетках, особенно в старых, хорошо заметны полости –_____, которые заполнены ______.  В цитоплазме растительной клетки находятся многочисленные мелкие тельца – ______.  Они могут быть разных цветов.  Зелёные – _____, участвуют в процессе ______; оранжевые – хромопласты, придают окраску листьям и лепесткам.

СПИСОК СЛОВ:    

1.ядро 

2.хлоропласт 

3.клеточный сок 

4.оболочка 

5.вакуоль 

6.фотосинтез 

7.пластиды

Краткое описание документа:

Работа направлена на определение уровня биологической подготовки учащихся 6 класса с целью контроля и оценки умений, сформированных в процессе обучения в 5 классе. Предлагаемая работа позволяет отследить сформированность УУД у учащихся.