Викторина «Истоки литературного творчества»

• 1 слайд

  Викторина
  «Истоки литературного творчества»
  Обобщение по теме «Истоки литературного творчества»
  4 класс
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  15 баллов
  Как называется главная священная книга христиан?
  
  
  
  «Библия»
  

• 4 слайд

  5 баллов
  К какому жанру относится произведение устного народного творчества, повествующее о подвигах русских богатырей?
  
  
  Былина
  

• 5 слайд

  5 баллов
  Что обозначает английское слово фольклор?
  
  
  
  Народная мудрость
  

• 6 слайд

  20 баллов
  Продолжите пословицу «Кто помогает другим, …»
  
  
  
  … тот помогает себе
  

• 7 слайд

  5 баллов
  Узнайте, о каком герое в произведении идет речь?
  Из того ли из города из Мурома,
  Из того села да Карачарова
  Выезжал дородный добрый молодец.
  
  Илья Муромец
  

• 8 слайд

  10 баллов
  Как звали героя произведения «Деревянный конь», который придумал хитроумный план для завоевания Трои?
  
  
  Одиссей
  

• 9 слайд

  15 баллов
  В каком произведении рассказывается о рождении Земли?
  
  
  
  «Славянский миф»
  

• 10 слайд

  20 баллов
  Какое значение в современном языке имеет выражение «троянский конь»?
  
  
  хитрая ловушка,
  замаскированный обман, губительный подарок
  

• 11 слайд

  5 баллов
  Игрой на каком музыкальном инструменте сопровождалось чтение былин?
  
  
  
  на гуслях
  

• 12 слайд

  5 баллов
  Назовите имена русских богатырей, изображённых на картине В.Васнецова «Богатыри».
  
  
  Алёша Попович, Добрыня Никитич,
  Илья Муромец
  

• 13 слайд

  25 баллов
  Какие слова пропущены в тексте?
  «Прямо ехать - … быть!
  Влево ехать - … быть!
  Вправо ехать - … быть!
  Всё судьбой сие предписано!»
  
  убитому, женатому, богатому
  

• 14 слайд

  10 баллов
  Объясните значение слова калики?
  
  
  
  
  странники
  

• 15 слайд

  10 баллов
  В каких мифах можно встретить бога Ярилу?
  
  
  
  В славянских
  

• 16 слайд

  10 баллов
  Объясните значение слова полушечка?
  
  
  
  Мелкая монета
  

• 17 слайд

  15 баллов
  Из какого произведения эти строки?
  «Прошло немало времени, но вот настал такой день: в столбе не осталось ни одного гвоздя. Юноша сказал об этом отцу».
  
  Притча «Шрамы на сердце»
  

• 18 слайд

  10 баллов
  Как звали коня Ильи Муромца?
  
  
  
  
  Бурушка - Косматушка
  

• 19 слайд

  15 баллов
  Как звали героиню произведения «Деревянный конь», которая разгадала хитрость греков?
  
  
  Кассандра
  

• 20 слайд

  15 баллов
  Из какого произведения эти строки?
  «Вдруг из-за вершины холма показался человек с копьём в руке и с ним двое спутников. Когда он приблизился, все увидели, что это жрец Аполлона Лаокоон и его юные сыновья».
  Миф «Деревянный конь»
  

• 21 слайд

  20 баллов
  Что такое миф?
  
  
  Миф – это народное сказание
  о легендарных героях, богах и явлениях природы.
  

• 22 слайд

  20 баллов
  Назовите имя героя.
  «Свистел по-соловьиному, кричал по-звериному, шипел по-змеиному».
  
  Соловей - разбойник
  

• 23 слайд

  25 баллов
  Узнайте героя.
  Знаменитый гусляр, побывавший на дне моря-океана у морского царя.
  
  Садко
  

• 24 слайд

  25 баллов
  Узнайте героя.
  Могучий богатырь, который не смог поднять суму переметную.
  
  
  Святогор
  

• 25 слайд

  20 баллов
  Что такое притча?
  
  
  
  Притча – это нравоучительный рассказ.
  

• 26 слайд

  25 баллов
  Узнай героя.
  Побратим Ильи Муромца, освободивший Забаву Путятишну, племянницу князя Владимира.
  
  
  Добрыня Никитич
  

• 27 слайд

  25 баллов
  Кто это?
  Чудовище, которое жило на горе Сорочинской.
  
  
  Змей Горыныч
  

Краткое описание документа:

Цель: обобщение знаний у учащихся 4 класса по теме «Истоки литературного творчества».

Викторина представлена в форме электронной презентации.

Ход игры:

Дети делятся на 2- 3 команды. Каждая команда выбирает капитана, который имеет право выбора вопроса и игрока, называющего ответ. Игра может начинаться с любой клетки. Команды по очереди выбирают номер вопроса, при этом не знают его цены, т.к. задания размещены по игровому полю случайным образом. Вопросы по очереди появляются на слайде. Игроки самостоятельно зачитывают вопрос. Право первого ответа имеет команда, выбравшая задание. Если команда ответила на вопрос правильно, она получает картонный жетон с указанием баллов за вопрос. Если у этой команды нет ответа, то ответить может другая команда. Время на обдумывание ответа ограничивается 1 минутой. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.