Викторина "Волшебный мир сказок"

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы отправимся с вами в волшебную страну сказок!

«Сказка ложь, да в ней намек» - гласит народная мудрость. Из сказок мы учимся различать добро и зло, познаем жизненные ценности и человеческие пороки. Урок, который преподносит человеку хорошая сказка, он запомнит надолго. Во время сказочной игры-викторины мы вспомним содержание популярных сказок и их мораль, вспомним всё то доброе, чему учит нас сказка. Итак, вы готовы? Тогда начнём.

Но прежде чем начать нашу викторину, давайте познакомимся!

(Команда показывают визитку: название и девиз)

Итак, отправляемся в наше увлекательное путешествие.

1ый конкурс называется «Литературная разминка».

Каждой команде в течение минуты необходимо ответить на наибольшее количество вопросов. Если команда не смогла ответить на вопрос, право отвечать переходит к другой команде. Следить за ходом игры будет наше компетентное жюри, в состав которого вошли ……

Необходимо не просто ответить на вопрос, но и назвать автора и произведение.

1. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина, А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).

2. Что погубило кошкин дом? (Пожар, С.Я.Маршак «Кошкин дом»).

3. Кто помог Русалочке обрести две стройные ножки? (Ведьма. Х.К.Андерсен «Русалочка»)

4. Какая рыба, кроме золотой, способна выполнять человеческие желания? (Щука. Русская народная сказка «По щучьему велению»).

5. В кого превратился гадкий утенок? (В прекрасного лебедя. Х.К.Андерсен «Гадкий утенок»)

6. Как звали младшего сына дровосека, который был ростом не больше пальца? (Мальчик-с-пальчик. Ш.Перро «Мальчик-с-пальчик»

7. От этих птиц прятались Машенька с братцем Ва нюшей. (Гуси-лебеди. Русская народная сказка, «Гуси-лебеди»)

8. Из какого цветка появилась Дюймовочка? (Из тюльпана. Х.К. Андерсен «Дюймовочка»)

2ой конкурс называется «Бюро находок».

Вам необходимо угадать, кому принадлежат предметы:

горошина (Принцессе);
красная шапочка (Красной Шапочке);
красивая туфелька (Золушке);
метла (Бабе-яге);
яйцо (Курочке Рябе);
сапоги (Кот в сапогах)

3ий конкурс называется «Доска объявлений». По тексту нужно догадаться, кто написал объявление.

Предлагаю услуги гувернантки. Научу невоспитанных мальчиков читать, считать, писать, а также хорошим манерам. (Мальвина.)
Одинокий мечтатель, рост 13 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь трехглавой подруге. (Змей Горыныч.)
Всем принцам! Ближайшие сто лет не беспокоить своими поцелуями – очень спать хочется.) (Спящая красавица.)
Напишу за вас мемуары, научу сочинять пыхтелки, сопелки, ворчалки и др. (Винни-Пух.)
Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение. (Буратино.)
Сдаю в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями. (Карлсон.)

4ый конкурс «Отгадай героя по описанию»

Очень английская и очень хорошо воспитанная девочка из сказок писателя и профессора математики. Однажды, погнавшись за Белым Кроликом, она прыгнула в его нору, которая оказалась бездонным колодцем, приведшим ее в Замечательную чудесную страну. Кто эта девочка? (Алиса. Л.Кэролл «Алиса в стране чудес», «Алиса в зазеркалье»).
Самоуверенный, невежественный, но вместе с тем храбрый мальчишка. Возможно, в будущем станет хорошим актером или даже главным режиссером. Недаром он сумел сплотить вокруг себя целую группу единомышленников, которые справились со злым директором кукольного театра. Как зовут мальчишку и директора театра? (Буратино. Карабас-Барабас. А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Самая завидная сказочная невеста. Всё умеет: соткать ковер за ночь, сшить рубаху, испечь хлеб. Она бывает Премудрой и Прекрасной. (Василиса Премудрая, Василиса Прекрасная из русских народных сказок).
Самый бесстрашный и самый добрый доктор на свете, который понимает язык животных. (Доктор Айболит из одноименной сказки К.Чуковского).
Милая, работящая, добрая девушка, которая познакомилась с настоящим принцем, полюбила его и стала принцессой. (Золушка из одноименной сказки Ш.Перро).

Ведущий: Ребята, сегодня вы показали себя настоящими знатоками сказок. Я вижу ваши радостные лица, а это значит, мы вместе с вами получили массу положительных эмоций. Из этого следует, что каждый из нас стал сегодня ещё добрее и грамотнее. Вы все большие молодцы! Но победитель может быть только один.

Награждение.

Скачать материал

Скачать материал "Викторина "Волшебный мир сказок""

Настоящий материал опубликован пользователем Губайдуллина Ильгиза Ханифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Скачать материал

- 13.01.2015 2666
- DOCX 18.8 кбайт
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Губайдуллина Ильгиза Ханифовна
Учитель начальных классов
- На сайте: 10 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 22779
- Всего материалов: 11
Об авторе

Место работы: МБОУ "Калмиинская ООШ"

Учителем нельзя стать, им надо родиться. Мне кажется, эти слова про меня. С самого раннего детства я хотела стать учителем. Из детских игр в школу и учителя незаметно перешагнула к настоящему делу. Быстро терял свои листочки календарь. После окончания школы я поступила в КГПУ. В 1996 меня берут на работу в СОШ №48 г. Набережные Челны учителем татарского языка, где я проработала 4 года. Потом я продолжала свою профессию в МБОУ "Калмиинская ООШ" учителем начальных классов, где работаю и по сей день. Стараюсь добиться того, чтобы на моих уроках всегда было интересно. Учу детей, а вместе с ними и сама учусь. Моё жизненное кредо – не переставать учиться! Я считаю, что это особенно важно для учителя, ведь эффект авторитета носит временный характер. Давно положила за правило, уходя с урока, украдкой спрашивать себя: «Какую мысль оставили детям? Какое чувство пробудила? Учу формулировать свой ответ со слов: « Я думаю…, Я предполагаю…» это нацеливает их на то, что они должны иметь свою точку зрения на всё. Задача учителя, его миссия - сеять доброе в пределах вечного.Я очень люблю свою работу, своих учеников, стараюсь воспитать в них самые лучшие качества. На досуге я посещаю концерты, театры, читаю книги.

Подробнее об авторе

Викторина "Волшебный мир книг" (Литература, 6 класс)

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

03.05.2025

Литература

6 класс

Материал разработан автором:

Лашутина Софья Григорьевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 34

Покупателей: 1 545

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Лашутина Софья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Викторина "Волшебный мир книг" подойдет для учащихся 6 классов. Материал может быть использован на уроках литературы как повторение пройденного материала и его закрепление.

Презентация содержит 5 категорий:

Литературные герои;
Стихотворения;
Биографии;
Сказочный мир;
Книга - лучший друг.

В каждой категории по 5 заданий разного уровня сложности.

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

Литература

6 класс

03.05.2025

Материал разработан автором:

Лашутина Софья Григорьевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 34

Покупателей: 1 545

Курс повышения квалификации

Инфографика: основные принципы и методы создания информационно-графических изображений

Сейчас обучается 120 человек из 36 регионов
Этот курс уже прошли 146 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 547 человек из 72 регионов
Этот курс уже прошли 2 334 человека

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 69 человек

Курс повышения квалификации

Метод сказкотерапии в работе с детьми младшего и среднего возраста

36 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 101 человек из 33 регионов
Этот курс уже прошли 108 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Краткое описание документа:

Слово «сказка» засвидетельствовано в письменных источниках не ранее XVII века. От слова «каза́ть»[3]. Имело значение: перечень, список, точное описание. Современное значение приобретает с XVII—XIX века. Ранее использовалось слово «баснь». Слово «сказка» предполагает, что о нём узнают, «что это такое» и узнают, «для чего» она, сказка, нужна. Сказка целевым назначением нужна для подсознательного или сознательного обучения ребёнка в семье правилам и цели жизни, необходимости защиты своего «ареала» и достойного отношения к другим общинам. Примечательно, что и сага, и сказка несут в себе колоссальную информационную составляющую, передаваемую из поколения в поколение, вера в которую зиждется на уважении к своим предкам.