Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Выступление на школьной научно-практической конференции на тему "Символика цвета"

Выступление на школьной научно-практической конференции на тему "Символика цвета"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 18 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ЭДУАРДА ДМИТРИЕВИЧА ПОТАПОВА»








Выступление на школьной научно-практической конференции «Мои первые шаги в науку»

на тему:

«Символика цвета»




















Выполнил

социальный педагог

МБОУ СОШ № 18 имени

Э.Д. Потапова

Степанова Н.В.






Мичуринск, 2014


СЛАЙД 1


Исторически цвет использовался вначале в качестве простого связующего средства между объектами, затем — знака-символа и в последнее время — системы языкового характера. Человек воспринимает информацию о цвете на основе своего опыта, культуры и образования в условиях жизни общности людей отдельной страны или региона.


СЛАЙД 2


Обратимся к Древнему Китаю.

Первый цвет, который возникает у меня в голове при одной только мысли о Китае – это красный. В Китае красный цвет воспринимали как радостный, праздничный. Красный олицетворял не только жизненную силу и активность, но ещё и красоту. Китайцы красный цвет считали символом долголетия .

Черный цвет в Древнем Китае ассоциировался с водой. Черный цвет в Китае не имел траурного и негативного оттенка. Он нес в себе надежду на возрождение: так весной пробуждается природа после зимней спячки.


СЛАЙД 3

Белый цвет в Китае символизировал чистоту и выполнение сакрального предназначения. При этом считался траурным.


СЛАЙД 4


В древнем Китае жёлтый цвет был цветом земли, женского начала , символом императорской власти и собственно Китая. Жёлтый журавль был символом бессмертия.

Зелёный цвет у китайцев считался благодатным цветом: он символизировал весну, молодость, Также зелёный защищал от нечисти и был покровителем источников богатства.


СЛАЙД 5


В Древней Индии зеленый цвет означал плодородие и жизнеспособность, это цвет земли. В некоторых штатах – это свадебный, праздничный цвет, означающий счастье и жизнь.

Жёлтый цвет был едва ли не самым ценным цветом, поскольку он ассоциировался с золотом. Он означал непорочность, ограждал от зла . Еда желтого цвета считалась священной.


СЛАЙД 6

В Индии красный цвет символизировал чистоту и часто, на свадебных церемониях , можно было встретить красные платья.


СЛАЙД 7


Синий цвет – цвет бога Кришны, священный цвет спокойствия.

Белый цвет – цвет чистоты, спокойствия, он ассоциировался со смертью и перерождением. Он также являлся цветом траура, единственный, традиционно разрешенный для ношения в одежде вдовам.


СЛАЙД 8


Шафрановый (темно-оранжевый) цвет считался священным и благоприятным, означал жертвенность.


Черный – несчастливый цвет в Индии, но он отпугивал зло (для этого часто ставили черную отметку на лбу ребенка или где-то в незаметном месте). Этот цвет также означал смерть.


СЛАЙД 9


Давайте обратимся к значению цвета в Древней Руси – это то, что ближе и роднее. Не задумываясь, мы говорим: "побелел от страха", "покраснел от стыда". Определенные цветовые образы тут же рождаются в голове. Значит, существует определенная психофизическая взаимосвязь между цветом и эмоциональным состоянием человека.

В Древней Руси золотой (желтый) был символом зрелых хлебов, солнца и божественного озарения.


Красный цвет символизировал красоту, радость, праздник, мужество, великодушие. Древнерусскую свадьбу, также как и свадьбу в Китае, связывали с красным цветом. И поговорка такая есть: "Девка красна до замужества".


СЛАЙД 10


Белый цвет означал свет, непорочность, чистоту, благородство и откровенность. Также белый цвет считался цветом замужней женщины.

Черный цвет символизировал отказ от мира и размножения. Его носили очень пожилые люди, старые девы, монахи.


СЛАЙД 11


Зеленый цвет - символизировал на Руси юность и цветение. Купола церквей окрашивались в зеленый цвет. В быту «зеленый человек» означал моральную незрелость, то есть сохранял свое значение «молодой».

Голубой цвет в Древней Руси воспринимался как небесный, Божественный.

СЛАЙД 12



Сравнивая содержание цветовых символов народов Древней Индии, Китая, Древней Руси можно сделать вывод о его принципиальном сходстве, а значит и единстве корней цветового символизма у самых различных культур, разделенных между собой во времени и пространстве.

Всем известно, что различные цвета влияют на настроение человека.


СЛАЙД 13

Именно световое и цветовое воздействие и лежит в основе метода хромотерапии.


СЛАЙД 14


История возникновения хромотерапии уходит в глубокую древность. Уже древние греки и египтяне при возведении нового здания окрашивали его в цвета, способствующие, по их мнению, хорошему самочувствию будущего владельца.

Широко использовала лечение цветом и народная медицина разных стран, отдавая особое предпочтение красному. Так, издавна в России для лечения многих болезней использовали красную фланель или красную шерсть.


Сегодня весь мир признал ХРОМОТЕРАПИЮ очень перспективной услугой.

Болезнь в данном случае рассматривается как результат энергетического дисбаланса в организме пациента. При помощи воздействия тем или иным цветом хромотерапия восполняет недостаток определённой энергии, влияя, таким образом, на состояние различных органов и систем.


СЛАЙД 15


Способов воздействия на организм при помощи цвета довольно много. Это :


  • Освещение с использованием цветных ламп или свечей, определенной подсветки бассейнов, ванных комнат и саун;


  • Цвета в интерьере


СЛАЙД 16


  • Цвета в одежде



СЛАЙД 17


  • цветная пища;


СЛАЙД 18


  • цветные камешки и кристаллы;

  • ношение очков с цветными стеклами


СЛАЙД 19



  • метод визуализации заключается в рассматривании некой воображаемой картины с преобладанием определенного цвета, создающего необходимое настроение


СЛАЙД 20


Какое же влияние на организм человека оказывают те или иные цвета?


Известно, что красный цвет целесообразно использовать его при гипотонии и анемии.

Оранжевый цвет улучшает пищеварение, тонизирует, особенно полезен при сниженном иммунитете, спазмах и проблемах с кровеносной системой.

Желтый - помогает сконцентрироваться, улучшает память и стимулирует мыслительный процесс. Благотворно влияет на пищеварительную и нервную системы. Желтый цвет дарит веселье, радость.

СЛАЙД 21


Зеленый - расслабляет и успокаивает, улучшает зрение. Созерцание зеленого снимает головную боль разного происхождения (но не вызванную гайморитом).

Голубой - обладает антисептическими свойствами, снижает кровяное давление, помогает при бессоннице. Рекомендуется для нормализации функций щитовидной железы.


СЛАЙД 22


Розовый. Снимает возбуждение, действует успокаивающе, улучшает настроение.


Синий - помогает при ревматизме и кровотечениях, успокаивает при нервных перенапряжениях, обладает противовоспалительными свойствами.

Фиолетовый - снижает кровяное давление, стимулирует творческое мышление и благотворно воздействует на легкие и сердце.

СЛАЙД 23


Каждый человек отдает предпочтение какому-то одному цвету, по крайней мере, не больше чем двум-трем. Цвет, которому вы отдаете предпочтение, многое может рассказать о вашем характере, эмоциональном складе.


СЛАЙД 24


Нами была проведена исследовательская работа по изучению эмоционального отношения ребенка к нравственным нормам. Методику, которую мы использовали в своей работе, называется «Цветовой тест отношений». Целевая группа – учащиеся начальных классов . Тест проводился в игровой форме. Для проведения цветового теста отношений нам необходимы были карточки разного цвета( синяя, зеленая, красная, желтая, фиолетовая, коричневая, черная, серая) и карточки с таблицами, которые вы видите на слайде. Детям перечислялись положительные и отрицательные нравственные качества: добрый, ленивый, щедрый, лживый , трудолюбивый, злой. Им необходимо было указать какой цвет с каким нравственным качеством у них ассоциируется . При этом цвета могли повторяться, т. е. ребенок мог выбрать один и тот же цвет на разные понятия. В карточке-таблице дети записывали цвет, который был выбран для каждого понятия.


При анализе результатов мы соотнесли цвет, присвоенный каждому понятию, и эмоциональное значение этого цвета.

На слайде приводится краткая характеристика каждого цвета, его эмоционально-психологическое значение:


СЛАЙД 25


Результаты тестирования показали, что дети начальных классов обычно выбирают:

Добрый - желтый цвет. Другими словами, дети считают, что добрый человек общительный, дружелюбный, открытый.

Злой - черный цвет. Пожалуй, комментарии здесь излишни - ведь этот цвет отражает эгоистичность, враждебность, отвержение.

Щедрый – желтый, зеленый и синие цвета. Этот говорит о том, что щедрость для детей является очень сложным понятием, отношение к нему достаточно противоречивое. Ребенок знает, что щедрым быть хорошо, но отдать свое, поделиться ему трудно. Вот почему для одних детей, ( их большинство) щедрость ассоциируется с открытостью, а для других с холодностью и напряженностью( зеленые и синие цвета).

Жадный – черный и серые цвета. То есть дети считают жадного человека сильным, может, даже агрессивным, враждебным. А некоторые дети считают жадного человека пассивным, безразличным, неуверенным.

Трудолюбивый - зеленый и красные цвета. Другими словами, трудолюбивый человек самостоятельный , настойчивый, напряженный , а также энергичный и уверенный в себе.

Ленивый - коричневый, серый цвета. То есть дети справедливо считают ленивого человека слабым, не вовлеченным в дело, вялым, пассивным.


СЛАЙД 26


Мы убедились, что в ассоциациях с цветами действительно отражаются отношения детей к значимым для них понятиям. Подобный тест можно использовать также для определения отношений детей к значимым для них людям.

Таким образом, воздействуя на чувства, различные цвета влияют на мировоззрение и манеру поведения, могут улучшить или ухудшить настроение и даже манипулировать нашим сознанием. Учитывая это свойство цвета, мы можем влиять на наше окружение и различные жизненные ситуации, изменяя их в свою пользу.


СЛАЙД 27

Спасибо за внимание!









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров92
Номер материала ДВ-410536
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх