Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыВнеклассная работа. Сценарий «Остров сокровищ» (5 класс) Театральная постановка (мюзикл)

Внеклассная работа. Сценарий «Остров сокровищ» (5 класс)

Скачать материал

Сценарий «Остров сокровищ»


1 СЦЕНА. 
( Музыка. Занавес открывается. На сцене Джим Хокинс. Входит старый моряк, опираясь на палку, с сундуком в руке.)

МОРЯК : ( оглядывается ) Бухта удобная ! Неплохое место для таверны !
 Ну что же, эта якорная стоянка как раз для меня!Я поживу здесь немного !…
 
ДЖИМ : Пожалуйста, сэр ! К Вашим услугам !А как Вас называть ?

МОРЯК :  Зови меня просто : Капитан.
А сейчас принеси-ка мне рому ! Что-то в горле пересохло !

ДЖИМ : Хорошо, сэр. ( наливает.)

КАПИТАН : ( пьет.) Как зовут тебя, парень ?

ДЖИМ : Джим, сэр.

 КАПИТАН :Думаю, что мы с тобой поладим ! ( пьет ром.)
Ром – это то, что нужно старому моряку ! … 
И хорошая песня ! 

« Пятнадцать человек на сундук мертвеца,
Йо-хо-хо, и бутылка рому ! »

Слышал такую песню, Джим ?

ДЖИМ : Да, сэр !
Это пиратская песня !

КАПИТАН : Да… Это старая пиратская песня.
Еще, бывало, капитан Флинт… ( замолкает.)

ДЖИМ : Вы были пиратом, сэр ?

КАПИТАН : Ну что ты, парень…А песня…
Все моряки знают эту песню ! Вот и ты знаешь !



 

 

 

 

 

1

2 СЦЕНА. 


(Снова раздается  стук в дверь. Джим открывает дверь..Заходит  моряк с друзьями-пиратами. Поют песню.)

 

Брильянтов нам мерещатся караты,
Пиастры, луидоры королей.
Мы скромные охотники-пираты,
Свободные романтики морей.

За бортом зачерпнули моря пинту.
Горчит во рту солёная вода.
На острове в Вест-Индии у Флинта
Сокровища зарыты навсегда.

В шкафу у всех стоят свои скелеты,
Что спрятано от посторонних глаз:
В душе звенят мониста и монеты…
Они манят и возбуждают нас.


МОРЯК : Кого я вижу?! А вот и он !

( Капитан с ужасом смотрит на моряка.)

МОРЯК : Билли! Неужели ты не узнаешь меня ?

КАПИТАН : Черный пес!

МОРЯК : Он самый! Черный пес пришел проведать старого корабельного друга!

КАПИТАН : Ладно, ты выследил меня! Говори, зачем пришел?

МОРЯК : Ты совсем забыл старых товарищей, Билли!
А вот они помнят о тебе!
И вот, что они просили тебе передать. 

 

(вкладывает что-то в руку Капитана.) 
 
(Капитан разжимает ладонь.)

КАПИТАН : Черная метка!

 

 

 

 

 

2



(Моряк и его друзья поют песню.)

 

Нас любят редко,
Нас трудно полюбить.
Черная метка
Способна загубить.
В руке сжимаю метку,
Уж лучше к зверю в клетку,
Подброшу я монетку,
Но только, чтобы жить.

Припев:

Черная метка –
Не орден в бою,-
Метка слепого
Посланника Пью.
Черная карта,
Лишь к смерти маршрут.
Жизнь без азарта -
Напраснейший труд.

Всех предупреждаем,
Не нужно лишних слов.
Бойтесь, спасайтесь,
И двери на засов.
От кары не уйдёте,
Вы все равно поймете,
Что с меткой вы умрёте,
Закон у нас таков!

 

( Капитан стоит некоторое время покачиваясь, потом падает. Пираты убегают.)

ДЖИМ : Матушка ! Идите скорее сюда !
Капитану плохо !
( Входит мать Джима Хокинса – хозяйка трактира.)

МАТЬ : Что случилось ? 
( подходит к Капитану.) Да он умер !
Что произошло ?

ДЖИМ : Приходил какой-то моряк !
Он вручил капитану черную метку !

МАТЬ : Это плохо, сынок, это означает предупреждение ! 


3


ДЖИМ : И еще моряк сказал, что остался всего 1 час. !

МАТЬ : Это совсем плохо, сынок !
Ведь скоро пираты могут прийти сюда !
Надо быстрее идти к нашему судье и просить у него защиты !

ДЖИМ : Да, матушка !
Но прежде, чем уйти, давай заглянем в сундук Капитана.

( Джим открывает сундук. Достает что-то, разворачивает. Это карта.)

ДЖИМ : Здесь нет денег! Только какая-то карта!

( Раздается стук в дверь.)

ГОЛОС : Эй, Билли Бонс! Твое время истекло!

ДЖИМ : Пираты!!

МАТЬ : Они уже здесь!!

ДЖИМ : Матушка ! Скорее ! Через черный ход !

( Джим берет мать за руку и они убегают с картой в руках. Выходит доктор Ливси, садится за стол.  Раздается стук в дверь. Появляется Джим.)

3 СЦЕНА. 
 
ДЖИМ : Доброе утро, доктор Ливси !Доброе утро, Энни!


ДОКТОР : Как дела, Джим ? Как чувствует себя твоя матушка ?

ДЖИМ : Спасибо, доктор Ливси! Все хорошо.
 Доктор Ливси ! Удалось вам поймать кого-нибудь из пиратов?

ДОКТОР : К сожалению, нет, мой друг !
Ведь когда мы прибыли, пиратов уже не было !
Но в трактире все было разбросано, как будто там что-то искали !

Энни:   Ты не знаешь, что им было нужно, Джим ?

ДЖИМ : Не знаю, Энни !…Может быть они искали карту ? 

 

4



ДОКТОР : Какую карту ?

ДЖИМ : Вот эту, сэр ! ( показывает карту.)

ДОКТОР : А где ты взял ее ?

ДЖИМ : В сундуке Капитана !

ДОКТОР : Давай-ка мы ее посмотрим! ( разворачивает карту, смотрит. )
О, это интересно ! (читает :) « Капитан Флинт... Да это самый кровожадный из всех пиратов, которые когда-либо плавали по морю !

Пират Черная борода перед ним просто младенец ! Уж сколько он кораблей ограбил! Говорят, он все свои сокровища на каком-то острове спрятал, но никто не знает, где именно. Ведь капитан Флинт умер!

Джим : Похоже, эта и есть та самая карта! Смотрите !

ДОКТОР: Так вот что искали пираты !
Я снаряжаю судно, и мы едем искать сокровища !
Ты Джим – будешь  юнгой! А ты Энни поедешь  с нами?

 

Энни: Конечно поеду!

ДОКТОР: Я немедленно начинаю искать капитана и набирать команду моряков !


ДОКТОР : Что ты скажешь на это, Джим ?

ДЖИМ : Я скажу, что это здорово ! Мы едем искать сокровища !

 

4 СЦЕНА. 

 

(Входит  судья Шелтон и Смоллет.)

 

Судья: Капитан Смоллет! - вот кто нам поможет.

 

КАПИТАН Смоллет : Итак, доктор, Вы предлагаете мне быть капитаном на Вашем судне ?

Судья: Да, капитан Смоллетт !  И команда моряков уже почти набрана !

КАПИТАН : Это плохо !

 

 

 

 

5


Судья: Почему ?

КАПИТАН : Команду должен набирать капитан корабля !

Судья: Но они все опытние моряки !

КАПИТАН : Ну, это мы увидим в море !

 

Судья: Их набирал Джон Силльвер !
Он старый моряк и многих знает !
Вы знакомы с Джоном Сильвером ?

КАПИТАН : Да, я знаком с ним ! И он мне не нравится !

Судья: Почему, капитан ?

КАПИТАН : Я ему не доверяю ! 
Мне кажется, что он не тот человек, за которого себя выдает !

Судья:  А мне он нравится. По-моему, он надежный человек.
И у него такой забавный попугай, который все время кричит : «Пиастры ! Пиастры ! Пиастры !»

 КАПИТАН : Не знаю, но мне это не нравится !
Я буду рад, если мои подозрения насчет Джона Сильвера не оправдаются !
А куда мы поплывем ?

Судья: Мы поплывем за сокровищами !

КАПИТАН : За сокровищами ? Вы шутите !

Судья: Ничуть ! Вот карта, на которой нанесен маршрут, по которому мы будем искать сокровища ! И свою долю Вы тоже получите !

КАПИТАН : Я не любитель искать сокровища !… 
Но я надеюсь, что Вы никому из команды не будете говорить о сокровищах !
Это может плохо кончится !На корабле должна быть жесткая дисциплина ! 

Судья: Нет, конечно, я никому не собираюсь об этом говорить, только Вам, ведь Вы капитан и должны знать, куда мы плывем.

КАПИТАН : Ну хорошо !Тогда снаряжайте корабль !
Надеюсь, что наше путешествие будет благополучным и мои подозрения не оправдаются.Я согласен быть у вас капитаном !

 

6

 

 (Песня капитана Смоллетта)

Шесть с лишним футов -
Я вырос вполне.
В горько-солёной
Купался волне.
Быть капитаном
Нелегкий удел,
Но, как ни странно,
Я это хотел.

Кто-то во мгле зажигает маяк,
Вахту несет настоящий моряк.
Рыбу рыбак океанскую солит,
А у штурвала находится Смоллетт.

Я к дисциплине
Суровой привык.
Лучше со мной
говорить напрямик.
Сердце так странно
Отвагою колет,
Море зовет,
И волнуется Смоллетт.

 

5 СЦЕНА. 

 

(На сцене Джим. Появляется Джон Сильвер и матрос. Они Джима не видят, а после первых же слов Джим прячется.)

 БОЦМАН : Скажи, Сильвер, долго мы еще будем ждать?Мне надоел этот капитан !Долго он будет мною командовать ?Я хочу жить в капитанской каюте !

СИЛЬВЕР : Подожди еще немного, боцман !Капитан Смоллетт первоклассный моряк ! И он приведет нас на остров сокровищ !
 В наших же интересах молчать и делать вид, что мы ничего не знаем и не понимаем ! А потом мы с ними разберемся !Сокровища будут нашими !

БОЦМАН : А что будет с капитаном и его сторонниками ?

СИЛЬВЕР : Нам свидетели не нужны! Оставим их на острове ! А будут сопротивляться, замолчат на веки!

Джим

- Смотрите земля!

 

7

 

 

Энни

- Где? Где?

 

Сильвер

- Пришло время брать власть в свои руки.

 

Пираты

- Сколько можно терпеть этих мальчишек и девчонок?!

 

Заговор, заговор…заговор…заговор…

Кости и череп на флаге распяты,
Тает за бортом отечества дым.
В море уходят за счастьем пираты,
Наперекор обстоятельствам злым.

Припев:
Здесь не бывает ни дружбы великой,
Дело решает, обещанный куш.
Может кому-то покажется дико,
Но мы не верим в бессмертие душ.

Ветер устроил на море болтанку,
Заговор в силе, нам карту бы взять.
Вывернем все на пути наизнанку,
Чтоб ситуацией нам управлять.

Припев:
Здесь не бывает ни дружбы великой,
Дело решает, обещанный куш.
Может кому-то покажется дико,
Но мы не верим в бессмертие душ.

Заговор, заговор…заговор…заговор…

 

(Пираты убегают ловить ребят. Те разбегаются)

 

(Дети идут по острову. Встречают дикаря - Бен Гана)

 

Дети

- Вы кто?

 

Бен Ганн

- Бен Ганн

 

 

 

8

 

( Бен Ганн поёт)

 

Я живу среди скелетов –

Бен Ганн.

Остров  тайны и секретов –

Бен Ганн.

Я один молчал три года,

В тягость мне моя свобода –

Бен Ганн. Бен Ганн. Бен Ганн.

 

Флинт

Закопал сокровища.

Флинт

Человек-чудовище.

Флинт

Всех убил свидетелей.

Флинт

Против  добродетели.

 

Я  же знал, что клад закопан,

Клад.

Мы с Карибов шли в Европу,

Клад.

Я копал с командой вместе,

Да не в том, как видно, месте,

Клад.  Клад.  Клад.

 

Бен Ганн -

Остров - наказание.

Бен Ганн -

Долгое страдание.

Бен Ганн –

Близко  искупление.

Бен Ганн –

Ждет меня спасение!

 

Бен Ганн

- Вы же спасете меня? Я три года жил на этом острове один. И только маленькая крыса спасала  меня  от одиночества.

 

Команда оставила  меня в наказание искать  сокровища Флинта. Это Остров Скелета… Я нашёл клад!!!!!!!!!!!

 

 

 

9

 

Джим

- Т-с-с-с-с. Молчи!

 

(Выбегают пираты и бросаются на сундук с сокровищам. Дети бросают монетки. Пираты дерутся. Сильвер поёт песню о жадности)

 

Скупому душа  дешевле гроша,

Лишь бы звенели дукаты.

Жадине жизнь на земле  хороша,

Если он станет   богатым.

Жадность кому-то  совсем не порок,

Пусть дураки посудачат,

Лишь из всего извлекался бы прок -

Это такая удача!

 

 Припев:

Жадность!

 Ни с кем не делись никогда.

Жадность!

Впрок добром запасись навсегда.

Жадность!

Это избранных только удел.

Жадность!

Взять побольше, чего ты хотел.

 

Жадина  станет обноски носить,

Злато своё считая.

Нищим прикинется, чтоб попросить

Место себе возле Рая.

Жадность и скупость гребут и гребут,-

Нужно для жизни им много.

Только их в Рай никогда не берут,

С этим по Библии строго.

 

Джим

- Остановитесь! Этих сокровищ хватит всем.

Самое главное – в жизни есть  чудеса.

Если ты о чем-то мечтаешь – это непременно с тобой случится!

 

Доктор: Что ж, друзья, по-моему, наше путешествие заканчивается удачно !
Но только еще надо добраться до дома ! 


КАПИТАН : Ну что ж, друзья ! Тогда в путь !

 

10

 

 

Джим:А, не устроить ли нам праздник? Когда в сердце у человека радость он становится добрее.

 

Энни: Счастливые лица людей, как звезды на небе.

Они светят и дарят надежду на чудесное будущее.

 

Песня: Финальная песня
(Выходят и поют все артисты)
За горизонтом, за горизонтом
встретится
наша мечта
и на небе Большая
медведица.
То, что мы ждём, то, что мы ждём,
то, что грезится,
вспыхнет рассветом, манящим над синей водой.
Звезды незримые
падают, падают, падают.
Прямо в ладонях
Становятся звездною радугой.
Мы собираем искристое,
теплое, доброе -
то, что зовется светлой и новой мечтой.

Припев:
Не опускайте паруса,
И дуновение
Наполнит их
счастливым вдохновением.
Не опускайте паруса
Пусть чудится:
Все сбудется, все сбудется, все сбудется!

Ночь до рассвета, ночь до рассвета
Ветрена.
Кажется все
Происходит при этом
медленно.
Хочется быстро, хочется быстро,
уверенно,
встретить зарю, и счастливую песню запеть.
Есть в этой жизни
Самое главное, главное:
вдаль за мечтой
безграничное доброе плаванье.
Там, где сокровища спрятаны
нам недоступные,
только найти их нам надо самим захотеть.

11

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассная работа. Сценарий «Остров сокровищ» (5 класс) Театральная постановка (мюзикл)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 129 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.06.2021 203
    • DOCX 64 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хотулёва Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хотулёва Оксана Викторовна
    Хотулёва Оксана Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 18
    • Всего просмотров: 13801
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в детской школе искусств

Преподаватель детской школы искусств

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы организации здоровьесберегающей среды в дополнительном образовании

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе