Внеклассное мероприятие "Брейн - ринг" для 8 класса.

«Брейн – ринг» для 8 классa

Ведущий: Сегодня в нашем зале в игре «Брейн – ринг» встречаются знатоки русского языка восьмых классов. Напоминаю правила игры. В каждом туре идет игра до трех очков. На размышления над вопросом дается одна минута. В случае готовности капитан дает сигнал звоночком. Нельзя подавать сигнал, если  не прозвучала команда к началу игры. Если игроки не отвечают ни на один из предложенных вопросов, обе команды выбывают из игры. Победительницей будет признана команда, одержавшая победу в последнем туре. Порядок вступления в игру определит жеребьевка. После жеребьевки команд начинается игра.

Вопросы для игры:

1.О каких словах идет речь?

Я – травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение –

И превращусь я в конфету. (Ирис)

2.Когда мы употребляем выражение чучело гороховое и почему? Что оно означает?

(Так говорят о человеке, несуразно и безвкусно одетом, вызывающем своей одеждой насмешки. Исстари этим выражением называли пугала, устанавливаемые на гороховых полях для отпугивания птиц.)

3.У каких башмаков не бывают каблуков? (У башмаков – приспособлений для затормаживания вагонов)

4.Какими ключами нельзя открывать замок? (Музыкальными знаками: скрипичным и басовыми ключами.)

5.Какое наречие пишется двумя дефисами  и двумя мягкими знаками? (Точь – в точь.)

6.Как с помощью наречий перечислить по порядку пять дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня? (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.)

7.Как образовалось наречие сегодня? (Из местоимения сего – «этого» и существительного дня.)

8.Почему для названия совокупности букв в нашем языке существует два слова: азбука и алфавит? Откуда произошли эти слова? (Из названия первых букв: в русском языке «аз» и «буки», в греческом – «альфа» и «вита».)

9.О чем речь?

 Меня вы в сказке отыщите,

Я в сказке Пушкина герой.

Но л на н замените

Сибирской стану я рекой.

            (Елисей – Енисей )

10.Проявите смекалку.

С к  в школе на стене,

Горы, реки есть на мне,

С п, от вас не утаю,

Тоже в школе я стою. (Карта – парта )

11.Какое животное и какой военный корабль имеют одинаковое название? (Броненосец)

12.Какой корень слова вынуть? (Нет корня)

13.О каком слове идет речь?

Союз – мой первый слог

Второй мой слог – предлог

А целое – у молодца

Посреди лица. (Нос)

Вопросы для настоящих знатоков:

14.Когда употребляется выражение крокодиловы слезы? Что оно обозначает?

15.Почему мы так говорим: кричит во всю Ивановскую?

Литература.

Водолазькая С.В. Предметная неделя русского языка в школе: конкурсы, викторины, олимпиады /Изд. 5 – е Ростов н / Д.: Феникс, 2010. 189 с. (Библиотека для учителя).