Внеклассное мероприятие "История и культура родного края"

Тапкырлар hәм зирәкләр бәйгесе

“История и культура нашего края”

“Туган ягыбызның тарихы һәм мәдәнияты”

Цель игры: Максатлар:

1.                 Способствовать формированию и развитию интереса к предметам на основе метапредметных компетенций и повышению мотивации позновательной дестельности;

2.                 Создать условия для познавательной активности учащихся и проявления эрудиции через соревнование;

3.                 Развивать навыки индивидуальной и коллективной деятельности;

4.                 Воспитывать уважение к народу республики через знания его истории, языка, культуры.

Форма проведения. Үткәрү формасы:

-    Интелектуально – позновательная игра

Оформление. Җиһазлау.

-название игры

-портреты Г.Тукая, М.Джалиля и других деятелей истории и культуры

-государственная символика РТ

-карточки с заданиями

-выставка книг и элементов народного костюма

-стенгазета

-счетные листы для жюри

-мультимедиа

Бәйге  барышы:

Слайд №1. Символы РТ

Алып баручы.     

Без бәхетле, шат балалар,

Без кайгыны белмибез.

Эх, ямьле соң, күңелле соң

Безнең туган илебез.      (Хәй Вахит)

       Туган җир һәркем өчен кадерле, изге. Безнең туган җиребез – Татарстан. Аның салкын сулы чишмәләре, киң болыннары, иген кырлары, саф һавасы, шифалы яңгыры һәрберебезгә рәхәтлек бирә, чөнки сез бу җирдә тугансыз, яшисез, укыйсыз. Мәктәпне тәмамлагач, кайда яшәсәгез дә, укысагыз да, туган шәһәрегезне, туган җирегезне онытмассыз, сагынып кайтырсыз.

Ә сез туган ягыгызны ни дәрәҗәдә белүегезне бүгенге "Туган ягыбызның тарихы һәм мәдәнияты" бәйгесендә күрсәтерсез. Бүгенге бәйге татар һәм рус телләрендә алып барылачак.

Бәйгене башлар алдыннан без хөрмәтле жюри әгъзаларын чакырабыз. (жюри әгъзалары белән таныштыру)            

Хөрмәтле жюриебыз!

Телибез сезнең бүген

Командаларны тигез күрүне,

Тырышканны белүне.

Очколарны дөрес санагыз,

Җиңүчене гадел сайлагыз!

- Бәйгедә  катнашачак командаларны каршылыйк. (Мәктәпләрне һәм укучыларның исем, фамилияләрен әйтү).

2нче лицей укучыларын каршы алабыз. Кудряшова Ксения, Кирилова Дарья.

3нче мәктәп. Кондогина Екатерина, Дмитриева Анастасия

4нче мәктәп. Землянская  Анна, Мосолова  Валерия 

5нче мәктәп. Аллаберганова  Анастасия, Шмелькова София

7нче гимназия. Кисилева Юлия, Османов Сеймур

9нчы  мәктәп.  Варданян Диана, Горбунова Юлия

11 нче мәктәп. Саламова Исмигул, Беспалова Дарья

13нче мәктәп. Сухова Александра, Шаталова Эвелина

18 нче мәктәп. Варенова Юлия, Степаненко Ульяна

1нче тур. “Разминка.”  

Алып баручы. Эшне җиңелдән башлыйк. Мин һәр командага сораулар бирәм, ә сез аларга кыска җаваплар әйтергә тиешсез. Һәр дөрес җавап 1 балл белән бәяләнәчәк. (Конкурс начнём с лёгкого. Я каждой команде задаю вопросы, а вы на них даёте короткие ответы. Каждый ответ оценивается в 1 балл.)

1.     Казан Кремле нинди төстә? (ак)

2.     Гербның авторы кем? (Риф Фәхретдинов)

3.     Рөстәм Яхин кем ул? (Композитор.)

4.     Г. Тукайның “алтын тарагы” кемдә? (су анасында)

5.     Түбән Кама авылмы? (Шәһәр)

6.     Татарстанның башкаласы? (Казан)

7.     Татарстанның беренче президенты кем?  (Минтимер Шәрип улы Шәймиев)

8.     Кайсы шәһәрдә аш пешереп була? (Казан)

9.     Бәлешне ашыйлармы, эчәләрме? (Ашыйлар.)

10. ТНВ каналында балалар өчен нинди тапшырулар була? (“Тамчы шоу”, “Күчтәнәч”, “Яшьләр тукталышы”)

11. Салават Фәтхетдинов кем ул? (Жырчы.)

12. Татар халкының нинди бәйрәмнәрен беләсез? (Сабантуй, Карга  боткасы, Нәүрүз, Каз өмәсе)

13. Рөстәм Миннеханов кем? (Президент.)

14. Кайсы шәһәр балык исемен йөртә? (Алабуга)

15. Яңа ел агачы? (чыршы)

16. Укучыларның иң яраткан, иң кирәкле билгесе? (бишле)

17. Татарстанның иң зур байлыгы нәрсә? (нефть) 

18. Татарстанның флагында нинди төсләр бар? (кызыл, яшел, ак)

19. Эстрада йолдызы Алсуның туган шәhәре нинди? (Бөгелмә)

20. Бу яшелчә елата. (суган)

21. Татарстан гербында нәрсә сурәтләнгән? (Ак Барс)

22. "Туган тел" шигыренең авторы кем? (Г. Тукай)

23. Татарстанның иң матур, зур мәчете? (Кол Шәриф)

24. Татарстанда ничә театр бар? (7)

25. Елгаларның татарча исемнәрен әйтегез. (Идел, Нократ, Ык, Агыйдел, Чулман)

26. Рус халык әкиятендәге яшелчә? (Шалкан)

27. Елда ничә ай? (12)

28. Малайлар да кызлар кияләр. (күлмәк)

29. Нәрсә ул мәдрәсә? (мәктәп)

30. Сөембикә манарасы кайда урнашкан? (Казанда)

31.  Белемле кыз сүзтезмәсенең антонимы? (белемсез малай)

32. “Моабит дәфтәре”нең авторы? (Муса Җәлил)

33. Белгән бәйлекләрегезне әйтеп чыгыгыз. (алдында...)

34. Рәсәйнең башкаласы. (Мәскәү)

35. –нар, -нәр кушымчалары кайсы очракта кушыла?

36. “Добро пожаловать” татарча ничек була?

2нче тур. “Кем тизрәк?”     Слайд

Алып баручы. Әйдәгез, Татарстан буенча сәяхәт итеп алыйк. Татарстанның тарихи һәм истәлекле урыннарын кайсы команда тизрәк әйтер, көч сынашып алыйк. Белемнәрегез 1 балл белән бәяләнер. Кемнең җавабы әзер, шулар сигнал бирә. Просьба не выкрикивать, если ответы готовы, показать сигнальные карты. (при не соблюдений правил, минус 1 балл).  

Слайд

Казан, Бауман урамындагы сәгать

Казан, Әкият театры

Бөгелмә драма театры

 Бөгелмә, геройлар аллеясы

Бөгелмә, Хакимбай йорты

Казан, Бауман урамы, Бөек Екатеринаның каретасы

Казан, загс бинасы

Яр Чаллы, “Камаз” заводы

“Шайтан каласы” (Ак мәчет)

Әлмәт шәһәре

Благовещение соборы

Казан Кремле

3нче тур. “Тарихка әйләнеп кайтыйк”

Алып баручы. Алдагы ярышыбыз рус телендә алып барылачак. В этом туре вопросы касающиеся истории Татарстана, будут показаны на экране. Вы внимательно прочитайте и дайте правильные ответы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

4нче тур. “Портрет”     Слайд

Алып баручы. Бу тур да рус телендә алып барылачак. Сезгә шәхесләрнең биографиясенә кагылышлы җөмләләргә таянып, аларның исемнәрен дөрес әйтергә кирәк булачак. Җөмләләр катлаулыдан җиңелгә таба бирелә. Әгәр беренче җөмләдән үк бөек кешенең исемен атасагыз, 4 балл бирелә. Җөмләләр җиңеләя бару белән, баллар кими бара. Даётся выдержки из биографии великих людей русской и татарской литературы. Подсказки идут от сложного к лёгкому. Если вы угадаете с первой подсказки, команда получает 4 балла. С каждой подсказкой баллы уменьшаются.

5нче тур. “Аудирование”     Слайд

Алып баручы. Ә бу турда имтиханга әзерләнү йөзеннән, аудиоязма тыңлап, кулларыгызда булган сорауларга җавап бирергә әзерләнеп торыгыз. Сораулар күп, ләкин барысына да җавап бирү мәҗбүри түгел. Кем күбрәк җавап бирә, күбрәк балл җыя. Этот тур покажет вашу подготовку к экзаменам по татарскому языку. Прослушайте запись и будьте готовы ответить на вопросы, которые лежат перед вами. Вопросов много, количество баллов за этот тур зависит  от количества правильных ответов.

Сораулар: 1. Катя хатны кемгә язган?
2. Хат кайчан язылган?
3. Катя Лизага нинди теләкләр тели?
4. Катя Лизага нинди сораулар биргән?
5. Катя Яңа елны кем белән каршы алган?
6. Бәйрәм нинди булган?
7. Катяның энесе ничек ярдәм иткән?

8. Лиза Татарстанның кайсы шәһәрендә яши?
9.Катяның энесе ничек ярдәм иткән?
10. Төнге 12дән соң кая барганнар?
11. Катя дустын нинди бәйрәм белән котлаган?
12. Катя кайсы шәһәрдә яши?

6нчы тур.“Милли кием элементлары”     Слайд

Алып баручы. Перед вами таблица. В таблицу вы должны внести номера элементов национального костюма в соответствии с частями костюма, то есть, что относится к обуви, к одежде, головному убору и украшениям. В таблицу пишите только номера. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

- эшләр җыеп алынгач: Жюри эшләрегезне тикшергән вакытта, сез дә белемнәрегезне ныгыта аласыз.

А. Обувь	А.
Б. Одежда	Б.
В. Головной убор	В.
Г. Украшение	Г.

Алып баручы. Слайд №   Соңгы конкурс тәмамланды. Хәзер хөрмәтле жюри балларны саный, ә без бераз ял итик. Безнең мәктәбебез быел 100-еллык юбилеен үткәрде.   Сезнең игътибарыгызга мәктәбебезнең тарихы турында презентация тәкъдим итәбез. Рәхим итеп карагыз.

Алып баручы.

Командалар ярышы

Калдыра безне хәйран.

Тик, кадерле укучылар,

Шушы җирдә туктатабыз уенны.

Жюри әйтер: кем алды

Иң беренче урынны?                        

Слайд №

    Нәтиҗәләр билгеле, җиңүчеләр дә билгеле. Кичәбез дә ахырына якынлашты. Бүген без командаларыбызның туган як тарихы һәм мәдәнияты буенча белемнәрен тикшердек. Барысы да яхшы нәтиҗәләр күрсәтте. Киләчәктә дә аларның белемнәре ныграк булыр дип өметләнәбез. Ә бүгенгә без сезнең белән саубулашабыз. Уңышлар сезгә!