Внеклассное мероприятие к 23 Февраля

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ,

ПОСВЯЩЕННОЕ ПРАЗДНИКУ 23 ФЕВРАЛЯ,

 «В ПОИСКАХ ПОТЕРЯННОГО ЗНАМЕНИ»

         Квест – игра рассчитана на учащихся различных возрастных групп (от 8 лет до 18 лет), зависит от сложности заданий, представленных на базах.

Оборудование: карта - схема школы, карта – схема школы в виде кусочков, распечатанные картинки с погонами, стаканы, распечатанные задания для баз.

Цель мероприятия:

• расширить представление детей об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России;
• развивать интерес к творчеству у учащихся, чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в будущем своей страны;
• способствовать укреплению и сплочению детского школьного коллектива через участие в школьных мероприятиях.

Ход мероприятия:

         Ведущий в военной форме представляет жюри. Перед получением первого задания, учащиеся разбиваются на команды, придумывают название и девиз. Жюри будет учитывать оригинальность названия и девиза. Та команда, которая лучше всех представит себя, получает задание первой, и уходит на поиски на 1 минуту раньше других команд. На каждом этапе дается определенное время на разгадывание или выполнение задания (от 1 до 3 минут). За каждое невыполненное вовремя задание, начисляются штрафные минуты, после истечения которых, команда может пойти на поиски дальше. На базах находятся 2-4 человека, которые выдают задания и следят за временем.

База № 1 (База вооруженных сил РФ)

Общее построение: проводит новый генерал, вводит в курс дела, вручает карту и отправляет на первое задание:
"Безопасность нашей страны под угрозой. И вам предстоит в очередной раз послужить интересам Родины. Ваша миссия: вернуть украденное вражескими разведчиками знамя. Но задача это не из простых, чтобы найти знамя. Вам необходимо пройти весь путь, который прошли вражеские диверсанты и найти украденное знамя. Вам необходимо пройти испытания. Для выполнения миссии вы получаете карту, на каждом этапе вы будете выполнять задание и получать новые подсказки о пути следования".
Дается общая информация и вручается карта и  письмо с подсказкой, куда идти (в письме заложена загадка, отгадав которую поймешь куда идти).

На каждом этапе командам будет вручаться кусок карты и подсказка, в какую сторону двигаться.

База № 2 (Бункер)

Противник с целью скрыть информацию, затопил бункер. И добыть информацию можно только «выкачав» лишнюю воду. Все стаканы с водой, но в один добавлен «Яд». Им необходимо исключить один из стаканов, потому что он с «ядом». Используем 3 – 4 стакана, в одном из них соль.  
Для того чтобы бойцы не подорвались на мине, им необходимо отгадать загадки, за каждый правильный ответ дается кусок от цифры, собрав которую команда «бойцов» исключит стакан с «ядом». Есть дополнительный вопрос, если они не ответят на один.  Отгадав стакан, они получают подсказку, куда двигаться дальше.

База № 3 (Море)

 Сидят «Водолазы», они направляют команды. И говорят, что на дне моря спрятаны капсулы с подсказкой, есть 3 попытки. Если находят неправильную подсказку, должны сделать то, что написано в капсуле.

База № 4 (Пустыня)

Для того – чтобы развеселить жителей пустыни, и они дали подсказку, необходимо пропеть куплет и припев песни «Катюша», голосом любого животного (Кошка, собака, попугай и т.д.). После этого дается подсказка.

База №5 (Вулкан)

У военных очень красивая форма, поэтому необходимо узнать Задание: На схеме для портных разобрать детали военной формы (погоны). Под погонами будут цифры, разгадав которые участники поймут, где находится флаг. В цифрах зашифровано название помещения или кабинета.

База № 6 (Дальние земли)

В этом помещении находится «украденное знамя».

         Игра заканчивается, когда ученики приносят знамя на базу. Жюри награждают победителей грамотами и призами.