Внеклассное мероприятие "Космическая одиссея в галактику наук"

Внеклассное мероприятие «Космическая одиссея в галактику наук»

(заключительный этап «Недели дисциплин естественно – научного цикла»)

Сценарий мероприятия.

Цели и задачи Мероприятия:

1. Выявление и поддержка одаренных студентов.

2. Развитие познавательного интереса к предметам естественно – научного цикла.

3. Воспитание активной жизненной позиции, толерантности и навыков успешной коммуникации.

Слайд 1. Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы закрываем неделю дисциплин естественно – научного цикла и приглашаем вас в космическую одиссею по галактике наук.

Слайд 2. Ведущий: Сегодня в нашем космическом полете принимают участие 3 команды: команда отделения «Сервис и туризм», команда отделения «Физическая культура» и команда отделения «Пожарная безопасность». В нашем путешествии мы совершим остановки на планетах «Биология», «Химия»,  «Математика», «ОБЖ», «Физика», «География» и «Информатика». Координировать наше путешествие на Земле будет команда профессионалов (Ф.И.О. преподавателей).

Ведущий: Прежде, чем отправиться в космический полет, просим наши команды представиться.

Представление команд.

Слайд 3. Ведущий: Перед тем как отправиться в полет нашим ракетам необходимо топливо. На заправочной станции вы получаете единицу топлива за правильный ответ на вопрос, всего 14 вопросов для каждой команды.

Вопросы для 1 команды.

1. Прибор для измерения атмосферного давления (Барометр).

2. Единица измерения давления (Паскаль).

3. Родина Олимпийских игр и марафонского бега. (Греция).

4. Назовите самое глубокое озеро в России (и в мире)? (Байкал, его глубина — 1620 м).

5. Где начинается процесс пищеварения в организме человека? (в ротовой полости).       

6. Как называются организмы, живущие за счет других, питаясь соками его тела? (паразиты).

7. Повреждение тканей, вызванное воздействием низких температур (отморожение).

8. Каково время адаптации при переходе из темного в освещенное помещение? (2 мин).

9. Из какого материала был изготовлен корпус первой компьютерной мыши? (дерево).

10. Название какой ноты совпадает с названием одного из языков программирования? (си).

11.Заряженные частицы, в которые превращаются атомы при отдаче электронов (ионы).

12. Недостаток какого элемента в организме человека приводит к кариесу зубов (кальций).

13. Как называют равенство двух отношений? (пропорция).

14. Утверждение, не требующее доказательства (аксиома).

Вопросы для 2 команды.

1. Слово, которое воскликнул Архимед, когда сделал важное открытие (Эврика).

2. Единица измерения мощности (Ватт).

3. Страна-банкир (Швейцария).

4. Назовите самый большой остров на территории РФ? (Сахалин, его площадь — 76,4 тыс. км).

5. Из чего состоит опорно-двигательный аппарат человека? (кости, мышцы).

6. Назовите цветочную позу йога (Лотос).

7. Какой вид травматического повреждения характеризуется неправильной формой, загрязнением слюной? (укусы животных).

8. Основная причина возникновения землетрясений на Земле? (внезапное смещение и разрывы в земной коре или мантии).

9. Единица информации, о которой абсолютно достоверно известно, что она состоит из 8-ми более мелких единиц (байт).

10. Устройство для компьютера, позволяющее ему связываться с другим компьютером, через телефонную или кабельную сеть (модем).

11. Химическая связь, возникающая между ионами (ионная).

12. Как опытным путем доказать, что в картофеле есть крахмал? (

13. Как называется ломаная, если ее концы совпадают? (замкнутая).

14. Утверждение, требующее доказательства (теорема).

Вопросы для 3 команды.

1. Единица измерения электрического напряжения (Вольт).

2. Точка на оптической оси линзы, где пересекаются все лучи, падающие параллельно (Фокус).

3. Какая страна подарила миру свой открытый пирог – пиццу? (Италия).

4. Назовите самую многоводную реку в России? (Енисей, его среднегодовой сток равен17400м /с).

5. Как называются животные, имеющие женские и мужские половые органы? (гермафродиты).

6. Какой овощ необходим для проверки принцесс на чистоту королевской крови?  (горох, горошина).

7. Ветер, не имеющий восходящих вихрей,  быстро вращающегося воздуха, но разрушающий прочные и сносящий легкие строения, валящий столбы, ломающий или вырывающий деревья. (Ураган).

8. Кто самый внимательный на пляже? (спасатель).

9. Совокупность байтов, носящая какое-либо гордое имя, имеющая расширение и содержащая бесценную информацию (файл).

10. Фамилия какого ученого стала названием языка программирования? (паскаль)

11. Процесс отдачи электронов (окисление).

12.Какие вещества называются катализаторами (ускоряющие скорость химических реакций).

13. Что найдем, если расстояние разделим на скорость (время).

14.Как называется абсолютная величина числа? (модуль).

Слайд 4. Ведущий: Первая планета на нашем пути - Планета «География».

Вопрос 1. Определить по карте расстояние между объектами, заданными в градусах  широты и долготы.

Слайд 5.Вопрос 2.

 Здесь горы-великаны –

Тибет, Алтай, Памир,

Карпаты и Балканы.

Их знает целый мир.

Здесь реки – Обь и Ангара,

Дон, Волга, Лена и Кура.

Назовите материк.

Слайд6. Ведущий.  Следующая планета - Планета «ОБЖ».

Слайд 7.При подлете к планете мы попали под метеоритный дождь. Метеорит – это малое твердое тело, влетевшее со скоростью в десятки км/с в земную атмосферу и не успевшее целиком испариться (в случае ледяной глыбы) или распылиться в атмосфере Земли. Болид – это очень яркий метеор с длинным светящимся хвостом; его полет иногда сопровождается сильным звуком и заканчивается выпадением на земную поверхность. В настоящее время известно и описано около 300 космических тел, которые могут пересекать орбиту Земли, а всего, по мнению астрономов, в космосе находится примерно 300 тыс. астероидов и комет.

Слайд 8.В каждой команде есть пострадавшие от метеоритного дождя,  поэтому первое задание: сделать повязку на голову.

Слайд 9. Вопрос 2. Два туриста зимой по-разному преодолели реку, покрытую льдом толщиной 6 см. Первый спустился на лыжах с крутого берега, подъехал к тому месту, где река делает поворот (там удобнее передвигаться по льду и много снега) и, отталкиваясь палками, переправился на противоположный берег. Второй турист, приблизился к замерзшей реке, снял рюкзак с одного плеча, расстегнул лыжные крепления, взял палки в одну руку и тоже переправился на другой берег. Обоснуйте, кто из туристов поступил правильно при преодолении опасного участка реки на лыжах и почему?

Ответ: Правильно поступил второй турист, т.к. он сделал все, чтобы при необходимости быстро освободиться от груза (рюкзака) и лыж, а с помощью палок легче выбраться из полыньи, если вдруг такое несчастье случится. Спускаться с крутого берега на лыжах на лед можно, если точно знать, что лед крепкий. Во время движения по льду следует обходить участки, покрытые толстым слоем снега. Наиболее тонким бывает лед на поворотах реки, где течение более быстрое.

Слайд 10. Ведущий: Экипажи, внимание! Прямо по курсу – черная дыра.  

Чёрная дыра́ — область пространства-времени, гравитационное притяжение которой настолько велико, что покинуть её не могут даже объекты, движущиеся со скоростью света, в том числе кванты самого света. Граница этой области называется горизонтом событий, а её характерный размер — гравитационным радиусом.

Слайд 11. На данный момент учёными обнаружено около тысячи объектов во Вселенной, которые причисляются к чёрным дырам. Всего же, предполагают учёные, существует десятки миллионов таких объектов. В настоящее время единственный достоверный способ отличить чёрную дыру от объекта другого типа состоит в том, чтобы измерить массу и размеры объекта и сравнить его радиус с гравитационным радиусом

Слайд 12. Ведущий: Следующая планета - Планета «Физика».

Слайд 13. Задание 1. Соль и перец

Просыпав немного соли на стол, шутник добавляет к ней еще и молотого перца. Вся хитрость в том, чтобы отделить перец от соли, не прикасаясь ни к тому, ни к другому.

Ответ:  Возьмите расческу и несколько раз энергично проведите ею по волосам. После этого поднесите к насыпанному поверх соли перцу. Далее произойдет настоящее чудо: все песчинки отделятся от соли и пристанут к наэлектризованной расческе!

Слайд 14. Задание 2.  Странные матросы

Баржа с грузом металлолома вошла в шлюз. По какой-то неизвестной причине матросы на барже начали сбрасывать металлолом в воду и занимались этим до тех пор, пока полностью не опустошили трюмы баржи.

Что произойдёт с уровнем воды в шлюзе?

Ответ: Уровень воды в шлюзе уменьшится, т.к. находясь на барже металлолом вытеснял больше воды, чем в воде.

Слайд 15. Ведущий. Внимание, космонавты! Посмотрите в иллюминатор. Перед вами комета. Комета – это относительно небольшое, по сравнению, например, с астероидом, небесное тело. Большинство комет движется вокруг Солнца по удлиненным эллипсам: при приближении к светилу под действием его тепла они выделяют газы, которые образуют светящуюся оболочку вокруг ядра (голову кометы) и развивают хвост, направленный в противоположную от Солнца сторону. При удалении кометы от Солнца хвост постепенно рассеивается в космическом пространстве.

Слайд 16. Ведущий: Следующая планета – планета «Информатики».

Слайд 17. Вопрос 1. Прочтите стихотворение и определите возраст девочки.

Странная девочка.

Ей было тысяча сто лет.

Она в сто первый класс ходила.

В портфеле по сто книг носила.

Всё это правда а не бред.

Когда,пыля десятком ног,

Она шагал по дороге,

За ней всегда бежал щенок -

С одним хвостом, зато стоногий.

Она ловила каждый звук

Своими десятью ушами,

И десять загорелых рук

Портфель и поводок держали.

И десять тёмно-синих глаз

Рассматривали мир привычно...

Но станет всё совсем обычным,

Когда поймёте наш рассказ.

Слайд 18. Вопрос 2. Почему на компьютерном жаргоне процессор называется «Камнем»? (Потому что основой микросхемы процессора является кристалл Кремния высокой степени частоты)

Слайд 19.Ведущий: Галактическое космическое излучение состоит из протонов, т.е. ядер атомов водорода (85%), а-частиц – ядер атомов гелия (13%) и тяжелых ядер (2%). К тяжелым относят ядра элементов с атомным номером от 3 до 26 (группа железа). Это излучение содержит и сверхтяжелый компонент, состоящий из частиц с очень большими атомными номерами, вплоть до урана.

Вблизи Земли доза галактического космического излучения значительно ниже вследствие защитного эффекта геомагнитного поля и экранирующего действия Земли.

Слайд 20. Ведущий: Следующая планета – планета «Математика».

Слайд 21. Для нейтрализации космических лучей, вам нужно построить прибор. Вам даны развертки некоторых тел, соберите их и назовите вид фигуры.

Слайд 22. Чему равняется 303²+404²?
Ответ:  505²

Слайд 23. Мы попали в пояс астероидов. Астероиды – это малые планеты, обращающиеся вокруг Солнца, в основном между орбитами Марса и Юпитера. Их диаметр колеблется в пределах 1–1000 км.

Слайд 24. Ведущий: Следующая планета – планета «Химия».

Слайд 25. Задание 1. Вы должны проверить соляной состав планеты. Каждая команда получает два раствора соли и две этикетки. По цвету раствора соли вам нужно определить название соли и наклеить этикетки на соответствующий стаканчик.

Ответы:

розовый

малиновый

розово – красный

малиновый

красно – розовый

малиновый

Слайд 26. Задание 2. Роберт Вуд, американский физик и любитель всяческих проделок, направлялся из лаборатории домой. Дорога была через негритянский квартал. Была зимняя оттепель и огромная лужа распростерлась по мостовой между тротуарами, на которых находились негры. Проходя мимо них Вуд плюнул в лужу, незаметно бросив в том же направлении кусок вещества величиной с грецкий орех. Прогремел взрыв, над поверхностью воды поднялось большое пламя. Затем раздались вопли «Этот человек плюнул огнем!». Что за металл был упомянут в рассказе?

Слайд 27. Междунаро́дная косми́ческая ста́нция, сокр. МКС (англ. International Space Station, сокр. ISS) — пилотируемая орбитальная станция, используемая как многоцелевой космический исследовательский комплекс. МКС — совместный международный проект, в котором участвуют 14 стран: США, Россия, Япония, Канада, а также Бельгия, Германия, Дания, Испания, Италия, Нидерланды, Норвегия, Франция, Швейцария, Швеция, входящие в Европейское космическое агентство.

Слайд 28. Ведущий: Следующая планета – планета «Биология».

Слайд 29. Вопрос 1. Где находятся самые сильные мышцы у человека?

Ответ: Самые сильные мышцы те, что расположены по обе стороны рта и отвечают за сжатие челюстей. Они способны развивать усилие около 70 кг.

Слайд 30. Вопрос 2. Английские ученые утверждают, что сверчок является хорошим термометром. Как можно расшифровать его сообщение о температуре воздуха?

Ответ: Чтобы понять сообщение сверчка о температуре воздуха, надо сосчитать количество его свистков за 15 секунд, прибавить 8, результат умножить на 5/9. Показания сверчка довольно точны, поскольку насекомое исключительно чувствительно к температуре окружающей среды и изменяет ритм своего «пения», реагируя на малейшие его колебания.Метод работает при температуре выше 55 °F (13 ° C)  При более низких температурах свечки прячутся и не поют.

Слайд 31. Ведущий: Дом, милый дом. Мы возвращаемся на нашу голубую планету. Команда, у которой больше всего топлива  - прилетает на Землю – первой.

Спасибо командам и зрителям за участие в нашем полете. Для оглашения результатов приглашается председатель жюри.

Слайд 32. Ведущий: В заключение хотелось бы сказать, что Галактика наук бесконечна, в ней еще множество неизведанных, и даже неоткрытых планет. Слайд 33. Учитесь, совершенствуйтесь, и, быть может, именно вам удастся открыть новую планету в Галактике наук.