Лингвистическая игра «Морской бой»
Цели:
образовательная:
посредством игровых ситуаций, задач актуализировать знания учащихся по русскому
языку;
воспитательная:
воспитывать бережное отношение к языку, умение работать в команде;
познавательная: развивать
логическое мышление, устную связную речь, память, внимание.
Форма
проведения:
игра
Оборудование:
презентация
Учитель:
Это так, а не иначе,
Ты мне, друг мой, не перечь:
Люди стали жить богаче,
Но беднее стала речь.
Гаснет устная словесность –
Разговорная краса;
Отступают в неизвестность
Речи русской чудеса.
Сотни слов родных и метких,
Сникнув, голос потеряв,
Взаперти, как птицы в клетках,
Дремлют в толстых словарях.
Ты их выпусти оттуда,
В быт обыденный верни,
Чтобы речь – людское чудо –
Не скудела в наши дни.
- Добрый день,
дорогие гости и участники! Приглашаю Вас на лингвистическую игру по русскому
языку. В мире, как считают учёные, несколько тысяч языков. Один из них русский.
На
этом языке писали люди, которых знает весь мир. Это язык Пушкина и Лермонтова,
Толстого и Чехова, язык мира и дружбы. Сейчас русский язык как иностранный
изучают более 20 миллионов человек в разных странах мира.
И
сегодня наша игра покажет, как хорошо вы знаете русский язык и как вы им
владеете. Многие, наверное, в детстве играли в игру «Морской бой», в
неё и поиграем. В игре должны участвовать 2 команды по 6 человек.
Выбор
участников.
-
Команды должны иметь названия.
-
Итак, играют команды «Бригантина» и «Парусник». Внимание, условие игры.
(слайд1)
ВОПРОСЫ ДЛЯ «МОРСКОГО БОЯ»
1.Приведите
10 глаголов, образованных от существительных – названий животных, рыб и птиц.
2.Какая
приставка, попав в ЛОСЯ, превращает его в рыбу? (Приставка СО: лось – лосось)
3. Какова
разница в значении между словами индус и индеец?
4.За какой согласный звук надо спрятать другой согласный звук,
чтобы получился одновременный выстрел из нескольких орудий?
5.Отгадайте
загадку в стихах: С буквой о я круг приятелей, С буквой а - мероприятие.
6.Внутри какого
насекомого помещается бочка, а внутри
какого домашнего животного помещается бак?
7. Мера длины: фут
или фунт?
8. Мать
спросила у дочери: «Чашки все еще грязные?» Дочь ей ответила четырьмя личными
местоимениями. Какими?
9 Найдите
«четвертое лишнее».
1) Ножницы, дрожжи, щипцы, башмаки.
2) Брюки, хлопоты, дверцы,
вилы.
3) Дебри, прения, игры,
шахматы.
10
В
каком слове (словах) русского языка подряд следует три буквы Е?
11.
Какой
русский писатель иногда подписывал свое произведение Нави Волырк?
12.
В
каком из слов нет окончания? 1. степной 2. стеной 3. герой 4. долой 5. Второй
13
14
15
Именно этим «инструментом», являющимся частью речи, А.С.Пушкин
призвал «жечь сердца людей».
16 А.С. Пушкин.
Погасло дневное светило;
На море синее вечерний пал туман.
Шуми, шуми, послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
К чему, кроме океана, обращается герой стихотворения и что обозначает этот
архаизм?
17 . Египетский фараон Рамзес ХIII пользовался аптекой для души.
Что это за аптека?
18. Чем кончается день и ночь?
19. У Некрасова есть
стихотворение:
Питаясь
чуть не жестию,
Я
часто ощущал
Такую
индижестию,
Что
умереть желал.
Что
такое «иждевестия»?
20. Какая буква самая молодая в
русском алфавите? Известен ее создатель, у нее есть «день рождения», и в 2017
году ей исполнится 220 лет.
21. Перечислите по порядку с
помощью наречий пять дней недели, не называя ни числа, ни названия дня.
22. Самая лаконичная в мире
переписка состоялась между французским писателем Виктором Гюго и издателем его
книги «Отверженные». Гюго послал своему издателю письмо, где стояло только «?».
Что получил писатель в ответ?
23. Не цветы, а вянут; не ладоши,
а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно
доверчивые и любопытные
24 Он в голове у легкомысленного,
несерьёзного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно
исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.
25. Из писка птиц мой первый слог
возьмите,
Второй
– с бараньей головы.
Откройте
печь и там найдите
То,
что не раз едали вы.
26 Между какими одинаковыми
буквами нужно поставить маленькую лошадь, чтобы получить название государства.
27. Известно, что от места запятой
напрямую зависит смысл текста. Со времён Древней Греции известен спор,
вызванный завещанием с текстом без запятой: «Поставьте на моей могиле статую
золотую пику держащую». Поставьте запятую так, чтобы наследники не разорились.
28.
Кто такой Ломоносов?
29.
Кто такой В.Даль?
Подведение
итогов. Награждение победителей.
Заключительное
стихотворение
А.Шибаев «Слова, слова, слова»:
Всему
название дано
И зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным-полно,
А безымянных нету!
И
всё, что может видеть глаз
Над нами и под нами,
И всё, что в памяти у нас,
Означено словами.
Они
слышны и здесь и там,
На улице и дома:
Одно давно привычно нам,
Другое – незнакомо...
Язык и стар, и
вечно нов!
И это так прекрасно –
В огромном море – море слов –
Купаться ежечасно
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.